這些優秀的學生會生生被曹老師給帶壞了嗎？
幸好，哪怕自己並不知道曹老師的真麵目，也傻乎乎地讓曹老師當了快班的班主任，
最後是曹老師自己忍不住，自露馬腳，然後被撤了。
就曹老師做過的這些“好事兒”，他還在猶豫要怎麼處理呢，
曹老師竟然敢先發製人，玩起了輿論壓人這一套，
校長忍不住冷笑，看來的確是他表現得脾氣太好，
所以才讓曹老師產生了他好脾氣、好欺負，以為他是軟柿子這種誤會。
既然曹老師這麼喜歡作死，那麼他何必跟曹老師那麼客氣，
還給曹老師留個屁的麵子啊！
“譚老師，這件事情我會處理好的。
你很快就可以看到結果。
在我們學校裡，絕對不允許出現倚老賣老的情況。
老同誌固然需要尊重，但新同事到了我們學校，肯定也是要被多照顧一點的。
所以，沒有新同事可以欺負老同事，更沒有老同事欺負新同事的道理。
新老師，老老師，在我這裡，一視同仁，沒有優劣之分。
隻要是有才能，可以帶得好學生的老師，都會有發展的機會。
同樣的，那些帶不好學生，隻會耍小花招的，
在我這裡，也絕對討不到什麼便宜。
這樣的人，總會嘗到搬起石頭砸自己的腳是什麼樣的滋味兒。”
“謝謝校長。”
聽到校長這麼說，譚老師才算是真正放心下來。
因為譚老師聽出來了，這一次，校長也是生了曹老師的氣。
這一次，校長絕對不可能再像上回似地輕拿輕放，給曹老師留足了麵子。
要不是她當上了快班的新班主任，所以必須了解一下內情，
否則的話，就憑校長的這種處理方式，
她根本就不可能知道，曹老師到底做過什麼事情。
說來說去，校長的脾氣是太好，太照顧曹老師這個老老師的麵子了。
要是打從一開始，校長就對曹老師特彆嚴厲，
把曹老師做過的事情公布出來。
那麼大家怎麼也不可能懷疑她跟校長之間有什麼不清不楚，
而曹老師在這件事情上是受了極大的委屈的。
確定校長願意處理，譚老師表示自己還是可以暫時忍一小會兒。
但是，她還是希望校長可以儘快處理。
這事兒拖得越久，對她就越不利。
還有就是憑什麼做錯事情的人是曹老師，得到同情的又是曹老師，
偏自己這個什麼都沒有做的卻要飽受流言蜚語之苦，成了壞人？
替曹老師受這個罪，可太不值得了。
不準備忍氣吞聲的譚老師乾脆在教師群裡發聲道：
事情的曲直黑白，大家很快就會知道。
希望在此之前，某些人可以停止這種誤導人的卑鄙行為。
難道就真得不怕真相曝光的那一刻，打臉會有多狠嗎？
本來教師群裡討論得還挺熱鬨的，因為三個當事人都沒說話。，找書加書可加qq群952868558