86、因為太弱小(1 / 2)

儘管周偉恨不得揍死對方,後麵事情的發展卻真跟那個男生說的一樣,直轉急下。

張強家賣了房子,他爸除了交罰款之外,剩下的錢全給了老婆,或者準確點兒講是前妻。他們兩口子在交完罰款之後,就直接扯了離婚證。

張強的弟弟跟著母親回了鄉下外公外婆家,因為醫生建議小孩脫離原先的生活環境,這樣對他的心理健康有益。

張強則跟著他爸爸南下深圳打工去了。不是他爸非要這麼小的兒子掙錢,而是他不帶著兒子的話,張強就沒人管。

他爺爺奶奶身體不好,住在他叔叔家。至於他自己的親媽,已經重新組建家庭也有新的孩子了。他這麼大一個男孩子再跑過去,隻會讓親媽在新家裡的地位更尷尬。

這是個無解的難題,學校可以幫忙解決張強上學的問題,可是學校沒辦法管他的生活。

不管怎樣,這點兒大的小孩肯定是在父母身邊生活最合適。

清明節過後沒多久,張強父親就正式替兒子辦理了退學手續,帶著連初二都沒上完的小孩踏上了南下的列車。

臨走前,宋楠楠寫了封信托周偉帶給他。

周偉眼睛紅紅的,看上去沮喪極了,聲音也沒精打采:“沒用的,他退學手續都辦了。他家火車票都買好了,他肯定會跟他爸去深圳。”

不去深圳又怎麼辦呢?他家房子都賣了,張強留下來連住的地方都沒有。總不能住到他叔叔家去吧,他叔叔家也狹窄的很。60平方的房子,住著夫妻、孩子還有父母,他堂妹的房間都是用陽台封閉出來的。他能睡哪兒去?

宋楠楠搖頭:“我沒指望他繼續留在學校裡頭上學,我隻是想告訴他,無論在什麼環境下都不要忘了。學習是一輩子的事,學習也是他擺脫目前困境的唯一方法,就算人不坐在課堂裡,自學或者去上培訓班都行,總之他不能忘記學習。我知道這條路很難,但他已經走到這一步的,假如還想圖安逸的話,今後的人生隻會更難。”

周偉沒說什麼,乖乖收起了信,點頭應諾:“行,我跟他說。”

舒方圓好奇:“他能學什麼呢?”

大家學的所有東西都是為了中考

,現在他連中考都不能參加了,學這些還有什麼意義?

“技術呀。”宋楠楠認真道,“技術工人對於一個國家的工業發展意義重大。除了這個以外,他還可以學習電腦技術。後麵是電腦時代,就算他學不到太精太深的東西。能夠熟練操作電腦就能爭取坐辦公室的機會,這總比他在流水線上耗費青春來的強。流水線工人的淘汰率太高了,而且累得讓人吃不消。”

舒方圓點點頭。

她沒有完全聽懂,但她心中不僅生出了對張強的同情還有對自身命運的惶恐。什麼叫做兔死狐悲呢?這麼一個他們的同齡人,跟他們同樣在廠區長大的孩子,就好像秋風中的落葉,被風裹挾著跌跌撞撞,不知道飄向了哪裡。

相同的事情如果發生在她身上,她會不會經曆跟張強一樣的命運?

這個突然間冒出來的念頭,讓14歲的少女心驚膽戰。

舒方圓歎了口氣,呢喃自語:“人真渺小。”

宋楠楠看了她一眼,聲音也透出了惆悵:“是啊。”

人渺小而無力,在命運麵前能夠做出的選擇局限的可怕。

這種惆悵的情緒不僅籠罩著周偉跟他們,就連班上不討同學都陷入了低氣壓中。

青春正好的少男少女們像是在瞬間反應過來,他們有多麼的脆弱。不過是件小事,近乎於微不足道的小事,卻好像語文裡頭說的那隻蝴蝶,居然掀起了颶風。

整個家庭分崩離析,妻離子散,背井離鄉。這些成語突然間有了現實意義。

班主任也察覺到了他們的沮喪,期中考試結束後點評試卷的時候,她就突然間提到了張強的事:“我知道,你們應該心裡頭挺不好受的。你們並不希望事情發展到這一步,如果可以的話,我相信你們當中不少人願意幫助張強。但是你們為什麼沒做到?

非不為也,實不能也。你們沒有這樣的能力。

我們再做個假設,如果他家不是咱們普通的工人家庭,而是家裡頭有個什麼人當大官或者做著大買賣又或者是其他什麼有地位的人,他家還至於這樣嗎?

作為老師,我們在課堂上告訴你們人生而平等。沒錯,天賦人.權,我們每個人都應該是平等的。但現實生活真的處處

平等嗎?同樣的事情發生在不同的人身上,結果可以完全不一樣,你們仔細想想這是為什麼。

你們已經這麼大了,沒辦法選擇自己的出身,但是你們可以憑借自己的努力改變自己的命運。讀書改變命運,知識成就未來。我知道現在社會上有種說法叫做學好數理化,不如有個好爸爸。

這話對嗎?從某種意義上來講,它有現實存在的背景。但是你們再看看那些有好爸爸的家庭,是不是想方設法讓子女接受最好的教育?是他們傻,沒事找事嗎?不是的,他們清楚的很,好好學習才是一個家族延續下去的根本。

包括你們羨慕的國外那些寬鬆教育,你們再仔細看看。所謂的寬鬆針對的是什麼人?精英教育永遠辛苦。

占據統治地位的精英階層巴不得平頭百姓不要學習。當個螻蟻最好,一生都碌碌無為,心甘情願地接受統治。這樣無論怎樣不公平的對待他們,他們都無力反抗。

好了,不跟你們說這些了,我嘴皮子都磨破了,學習是你們自己的事,等你們真正離開學校在社會上摸爬滾打吃了虧,跌的頭破血流,就知道老師真的沒騙你們。不過我也知道人隻有自己被開水燙過才真正明白,不能把水伸到開水裡頭去。

把卷子拿出來,我們現在開始講解。我也懶得再說你們當中的一些人。馬上就要初三了,後麵要怎麼樣,隨便你們自己。不想學習,老師也不會再拖著拽著,拽不動。我隻能管想學習想上進的人。”

教室裡頭氣氛凝重,大家趕緊拿出剛發下來的數學試卷,開始認真聽講。

宋楠楠感覺班上氣氛都不一樣了,平常坐在最後幾排的幾個男生居然也認認真真地抓起筆,眼睛盯著老師跟黑板。

一堂課結束,杜老師招呼宋楠楠跟她去辦公室。這種事情大家早就見怪不怪,隻宋楠楠自己有些忐忑不安。

她擔心她給張強寫信的事情被老師知道了,老師可能會阻止。

上次班長的筆友寫過來的信就被班主任截到了,班主任特地把他拎到辦公室,旁敲側擊了半天,核心思想就是要將精力擺在學習上。

嚇得可憐的班長趕緊更換通信地址,直接將信寄到小區裡頭。從此以

後他超級積極,他家訂的報紙什麼的都是他主動跑去傳達室領。為了防止傳達室的老爺子把東西交給他父母,他還主動幫人家剛上小學的孫子講解數學題。

為了這份友誼,班長也是拚了。

宋楠楠惴惴不安地進了辦公室,屋裡頭靜悄悄的,其他老師居然都不在。

杜老師盯著她看了會兒,看得她心裡發毛的時候,才突然間歎了口氣。

宋楠楠心中一陣打鼓,來了,來了,思想教育要開始了。

沒想到杜老師歎完氣直接拉開了抽屜,從裡頭拿出個檔案袋,放在辦公桌上示意她看:“這個,你收好了,不要讓其他同學看到。”

宋楠楠拿出了裡頭的卷子,掃了眼,卷子上印著競賽複習題幾個字。她心中一喜,這是資料嗎?

眼下網絡時代尚未來臨,有些資料找起來可真沒那麼容易。

杜老師端起了茶杯,慢條斯理的:“這是師大附中內部卷,外頭買不到的。我也是托同學才拿到手的。他們學校不讓外傳,你拿回家自己做就好,不要搞得大張旗鼓,不然傳出去我同學也不好做。”

師大附中算是他們市裡頭的初中名校,老牌級彆的,以強大的競賽能力而著稱。據說每年搖號小升初時能夠擠破頭,誰家要上了,那爹媽真是能直接拎起鞭炮劈裡啪啦地放一通。