楊玉燕小看了流言傳播的速度！
在這個沒有手機、沒有微博、沒有朋友圈的時代裡,隻憑一個食堂就完成了流言的幾何級數傳播。
每一個來食堂吃飯的人都知道了。
學校裡的每一個人都要來食堂吃飯。
於是，當校長忙完之後來到食堂打了一份飯之後，就聽到了“日本老師在課堂上鼓吹學生一起向天皇效忠！”這種大逆不道的故事！
校長長立而起！飯都不吃了，臉色發青，顫抖著說：“欺人太甚！”
然後,跑回辦公室，急催數位學校裡的知名筆杆子到場，將小日本的狼子野心和大逆之舉一並講述之後,引起眾怒。
校長冰冷的說：“各位,我們不能任由學生被這些糖衣炮彈擊中！我們必須讓他們醒悟過來。這是我們的學校,我們的學生！”校長重重拍在桌上，“你們意下如何？”
眾位教授：“義不容辭！”
“不能放過他們！”
“小小蠻夷，膽敢犯上！”
誓師之後，眾位筆杆子教授們退去。
到了下午,學校裡許多課堂都臨時改了課程,學生們一走進教室,老師們都是一副嚴肅的表情：“同學們,今天我們不講數學/幾何/物理/文學，我們來講一講日本。”
同學們都很不解啊,紛紛坐下,聽各位老師從各種角度解析日本這個島國的前世今生。
比如日本人是什麼時候有姓氏的啊。
日本將軍的發家史啊。
日本天皇的幾次斷代傳承啊。
從唐到宋到明,日本是怎麼跪中國的啊。
當然也不會少了現在日本發展軍國主義的一些私人見解。
總之，今天，日本實紅。
剛好學生們都處在對日本十分好奇的時間段裡,老師們也一改遮遮掩掩的態度，學生們仿佛參加了一場觴宴，格外酣暢淋漓。
等到下課後回到寢室，仍在不停的議論。
小紅樓裡自然也不能免俗。
代教授在晚餐後的喝茶時間裡說起了校長的這一次勇武之舉，讚他熱血未涼，仍有少年之心。
祝顏舒也感慨以前是小看校長了，原來他還有這麼熱血的一麵，叫人敬佩。
兩個大人戲言許久，總覺得少了一兩個捧哏的
不太爽快，兩人停下一思量，發現是通常話最多的楊玉燕沒吭聲，而楊玉蟬與施無為也很安靜。
兩個大人交換了一個恍然了悟的眼神，齊齊放下手中的茶杯，轉頭看這沙發上三隻鵪鶉。
張媽在一旁勾花兜，最近不用做家務，她閒了許多，開始撿起以前的興趣來了，鉤了好幾條花邊了，開始準備向大件進發，等小提兜也鉤過以後，或許就可以鉤一鉤餐巾、沙發巾這種大東西了。
她看了一眼認真寫信的楊玉燕，稀奇道：“燕燕，今天你怎麼這麼主動學習啊？”
楊玉燕認真的心無旁鶩。
她在給蘇先生寫信呢。他們這又是幾天沒見，不寫信怎麼說話啊。
楊玉蟬捧著書讀不進去，心啊砰砰直跳，從聽說校長也在食堂聽說了那件事以後就心跳個不停。
她悄悄看施無為，見他倒是很鎮定的在翻書，然後在紙上寫幾句。
唉，她還不如施無為。
楊玉蟬也努力鎮定了下來。
這一冷靜，就發現客廳裡好安靜。
她轉頭說：“媽，你們怎麼不說話了？”
祝顏舒笑一笑，抱臂說：“是你們自己說，還是讓我問？”
楊玉蟬和假裝認真寫信的楊玉燕的心頓時都提起來了。
彆看祝顏舒寵孩子，她也是會體罰的！
平時小錯就是唐僧念經。
稍錯的多一點，就要罰抄寫，寫大字。
再厲害一點就是罰站。
更厲害就是扣零花錢和不許吃點心！
楊玉燕是被扣過零花錢和點心的，想起來沒了的零花錢就心疼。
楊玉蟬被罰過抄寫，想起來就臉皮發燙，十分的丟人。
而且，親媽認為你有錯，是不會聽你的狡辯的，她認為你有錯就是有錯。