在反複刷本的過程中，葉千盈確定了幾條規律。
——副本裡會出現的題目難度是完全隨機的，這和自己進入副本的次數無關，和自己的運氣有關。
——豆豆眼多半不是玩家，因為他和自己不一樣，並沒有多次進入遊戲的記憶。
——他對葉千盈的提問沒有反應，像是一段被體現編寫好的程序；可他在每次比賽中都反複切換歌單，這讓他看起來更像是MP3成精。
一個小時的時間過去，葉千盈終於明白了係統之前特意指出的“黃曆不宜”的含義。
因為在接下來的幾次副本之旅裡，葉千盈的對手都變成了一個下巴揚得很高的眯眯眼。
他不像之前的豆豆眼一樣，會等待葉千盈一直到最後三秒。
每一次，眯眯眼都儘快答題。他直接撲在沙灘上用樹枝打草稿，和葉千盈心算的速度大概是五五開。
幾次之後，葉千盈感覺這個對手還挺適合陪練，於是和係統詢問了一下關於換人的問題。
“副本裡的對手是每個小時換一次嗎？”
係統依舊選擇繞過葉千盈的問題。
“宿主，從今日的黃曆分析，如果您想要攻破副本，目前的這個小時就很適宜。”
葉千盈：好的，她懂了，陪練get。
最後葉千盈心滿意足地結束了這個副本，積分和恢複進度條也一樣落入她的囊中。
果然如她之前所料，副本一經打通，就無法再進行回顧。
在完成了副本一後，副本二也隨之解鎖，但按照係統的規定，葉千盈一天之內隻能打一個副本。
——————————
第二天再去學校的時候，葉千盈差點習慣性地按下了第八層。
她在手指即將碰到按鈕的前一秒將將反應過來：競賽的初賽已經結束了，她現在已經不需要天天去老馬教室報道。
而對於競賽班的孩子們來說，眼前的當務之急無疑是——
要考期中試了。
這次的期中試格外重要，甚至比期末考試可能更重要一些。
原因無他，這次的試卷是深驥和其餘三所省重點一起出的，四所中學共同聯考，最後的成績也是在四所學校裡同排大榜。
深驥的校長顯然對自己學校能夠躋身聯考而感到激動，畢竟這證明了他們學校的軟實力。
——雖然我們每年的重本率沒有你們高，top2的數目不能和你們比，連本科率都被你們吊打，可是我們每次中考後都會砸錢挖人、每次碰上名牌教師都會砸錢聘請、每次知道新出了什麼教學儀器和設備都會砸錢更換……
一言以蔽之，深驥有錢，特彆有錢。
但對於深驥的多數學生們來說，聯考顯然不是一個好消息。
畢竟，聯考意味著自己提前和全市的精英們站在了同一賽場上。哪怕你對自己有足夠的自信，可到了考場上一抬頭，就會發現更多來自省重點的學生已經在對你摩拳擦掌。
而且，就算不排名次，又有哪個學生喜歡考試呢？
一考一考複一考，考試真是學生們無法擺脫的宿命。
在即將到來的聯考壓力之下，老師們的作業都比平時要留得多。在天時地利的幫助之下，竇信然的生意迅速擴張，很快就占據了十五班的大半個市場。
在這種市場急劇擴張、員工人手不足、訂單極易擱淺的情況下，竇信然在數學競賽班打撈的最後一票，無疑成為了他偉大產業鏈的一劑強心針。
每天早上，葉千盈看著竇信然準時來到學校，把自己昨晚接到的作業挨個發下去，隨即再把發下去的作業依次收上來——沒錯，他還是班裡的物理課代表來著——心裡都會充斥著一股難言的喜感。
……
在這個早晨，竇信然依舊按照慣例把物理作業發收一遍。
作為之前被減免了一切作業的競賽人士，葉千盈雖然不必交作業，但在竇信然路過自己身邊時，她的手還是下意識地朝著抽屜裡一探。
就是這一探，讓她摸到了一樣不尋常的東西。
那是一個信封，信封裡夾著薄薄的一遝紙片，摸起來相當有實感。
怎麼回事？葉千盈拿著那個信封，心裡竟浮現起一個近乎詭異的念頭來——話說，不會是情書吧？
就算是情書也沒什麼要緊，畢竟葉千盈什麼陣仗沒有……
信封沒有用膠帶封口，葉千盈捏開信封一看，隻見其中裝著一小遝粉色的軟妹幣。
葉千盈：“？？？”
她的迷惑之意簡直要凝成實質。
這些年來，葉千盈什麼陣仗都經曆過，還真就沒有遇到過這種事。
居然有人偷偷給她抽屜裡塞錢——葉千盈又低頭看了一眼軟妹幣的厚度，哦，差不多一千塊——然後還不告訴她。
什麼人給她錢？她要錢有什麼用？這錢是用來下降頭的嗎？
葉千盈的腦袋裡第一時間閃過一堆亂七八糟的念頭，完全是被這種意料之外的操作給搞蒙了。
正巧抱著一摞作業本的竇信然又一次路過，並且還朝她手中的信封看了一眼。
葉千盈便叫住了他：“你看到是誰把這個信封放到我抽屜裡的嗎？”
竇信然的語氣非常隨意：“哦，看到了，是我放的。”
“原來是……嗯？你給我錢乾什麼？”葉千盈錯愕非常。
“昨天請你幫忙的抽成，按照九一給你的。昨天暫時隻有十多單，所以就先給你這十多單的抽成。”
葉千盈：“……”你說什麼？你再說一遍？
可能是看葉千盈的表情實在是太古怪了，竇信然反思了一下自己的行為，終於找到了症結所在——“抽成”這個說法確實是不太好聽。
他立刻改口：“哦，不是抽成，是給你的分紅。”
葉千盈：“……”
她的心情更古怪了。
前生今世，她還真是第一次收到一千塊錢的分紅。
“你聽我說，我不能……”
“你拿著。”竇信然不容拒絕地說：“昨天競賽班寫作業的同學，我也都和他們三七分了——你不拿，我下次不敢再找你幫忙。”
葉千盈：“……”
無以規矩，不成方圓。真是沒看出來，竇信然踩著違反校規的底線，做著灰色地帶的交易，在金錢方麵居然還這麼有原則！
不過，原則歸原則，葉千盈總不至於拿竇信然的錢。+杰米哒0M
+杰米哒0M
她想了想，還是把那個信封重新放回竇信然的桌麵上，不等竇信然再說什麼，她便亮明了自己的態度：“好了，你的桌牌我租了。”
竇信然愣了愣，嘴唇抿成一條直線。他和葉千盈不服輸般互相對視著，片刻之後，還是他先落敗，再不堅持給葉千盈“抽出”或者“分紅”。
他把自己的桌牌推給了葉千盈：“送你的。這也是同桌之間的互幫互助。”
葉千盈把竇信然的桌牌拿在手裡，仔細地換上了自己的物理小紙條。
——這件事，還要從深驥的特色說起。
深驥的每個學生，桌麵上都會放著一塊桌牌。
桌牌整體是兩塊透明的塑料片，中間空著，可以在裡麵放幾頁重點習題、學習計劃或者英語單詞之類的東西。整個桌牌被筆直高腳的塑料架支撐著，看起來分外有設計感。
學校給每個學生發放桌牌，主要目的還是彰顯同學們的個人特性。
一般來說，大部分的學生桌牌裡都夾著本日的學習清單，也會有人把數學公式、今日錯題給放在裡麵。
少部分的同學會在桌牌裡塞一張手賬，或者夾一頁手抄的歌詞之類的小東西。
十五班裡有一半的學生，桌牌內容都和學習毫無關係。他們的桌牌裡充斥著明星的小幅海報、遊戲的新款皮膚、甚至是某個男生昨天新收到的情書。
在這樣的大環境裡，葉千盈和竇信然的桌牌，無疑是兩個格格不入的另類。
葉千盈把桌牌當記事本和文件夾用，她會把自己最近的學習內容，以及對某道競賽題的延展思路塞進去。這樣一旦在難題上卡住的時候，抬頭翻一翻桌牌，多半就會得到新的啟發。
連登曾經把葉千盈桌牌裡夾著的所有小紙條都翻出來閱覽過一次。
那次參觀過後，他高中三年也沒有碰過那神聖的東西半下。
連登誠摯地認為，葉千盈塞在桌牌裡的所有紙條都是天書，據此，他還特意親切地給葉千盈的桌牌起了個名字，就叫天書奇譚。
葉千盈：“……”
至於竇信然，他無疑是另一個極端。
如果是葉千盈的桌牌班裡同學都看不懂，那竇信然的桌牌就是人人都看得懂。
他桌牌裡隻夾了一張紙，那張紙正麵寫著“歡迎光臨”，背麵寫著“謝謝惠顧”。
葉千盈：“……”
後來有一次，竇信然和葉千盈聊起了桌牌內容。
竇信然十分坦誠地告訴葉千盈，其實他最希望寫的桌牌內容並不是那八個字。
“那會是什麼，‘日進鬥金’？‘財源廣進’？”葉千盈對此事真的好奇。
下一秒，她就聽到自己的同桌十分淡然地對自己說：“都不是，是‘廣告位待招租’。”
葉千盈：“……”
現在，竇信然收回“分紅”，他的桌牌也“招租成功”，正好用來放自己難度拔尖的那些物理題。
如此一來，兩個人皆大歡喜。
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