他們都是好孩子，若是因為這些而耽擱了讀書，那就太可惜了些。
如果，如果能給他們找到一些兼職的機會，讓他們能有一份兒收入就好了。
隻是，這樣事情，哪裡是他一個老師能做到的啊？
學校雖說提倡學生們勤工儉學，可這樣的機會卻並不多啊。
說到底，還是因為大部分人都太窮了緣故，不然何至於此呢？
“爸，您注意看路，彆摔著啦。”陸婉漩走在最後，看到老爸打了個滑嚇了一跳，趕緊扶著問。
彆看她們現在住的是離縣城不遠的村子，但村子裡的路也不太好走，田梗彎彎繞繞，不注意就可能踩錯。
陸清源有些不好意思，他這麼大一個人，走個路還差點兒摔跤，可真是……
“噢，剛在想個事情沒注意看路，放心，爸會注意。”
所以，他隻能笑笑這般說道，老爸的威嚴得保持。
好在沒一會兒就要到家了，要不，他還真不敢這樣說話，誰讓他惦記著學生？
“爸，您剛在想什麼呢？有什麼事兒可以說出來給我們聽聽，沒準兒我們還能提出點兒建議來呢。”
陸皓軒大約是做生意做得太順心，一回家就沾著老爸問東問西。
而陸婉清姐妹兩個則是去燒水洗臉洗腳。
陸清源的第一個反應就是你們幾個孩子能有什麼好建議？
然後才想到自家孩子很不一般。
他們做了很多事，他們賺的錢比他這個當爸的多！
所以，他遲疑了片刻，才帶著兒子到了灶屋裡。
“爸進來做什麼？水一會兒就燒好啦，一會兒我們叫您啊。”
一看到老爸進灶屋，陸婉清姐妹兩個都發現了，忙讓他出去。
“沒事兒，就是有點事情想和你們說說。”
陸清源拿不準這兩個孩子們的心理，而且他也不知道他們的事情做得有多大。
所以，在看到孩子們都一幅洗耳恭聽的樣子後，這才問起這些來。
待她一一回答之後，這才說起班裡學生的事情。
最後又強調，學校並不隻他班裡那幾個孩子條件艱難，還有不少跟他們一樣。
陸婉清幾人聽後互相對視了一眼，然後齊刷刷的看向她們的老爸。
由陸婉清開口問道：“爸爸，您是有什麼想法嘛？”
她當然知道有些學生家裡的條件不好，每頓都吃不太飽飯了。
雖然如今已是八十年代初，可她們這兒地處偏遠，農村更甚，日子不好過是很正常的現象。
很多能來上學的學生都是家裡砸鍋賣鐵送來的，有些還有負債什麼的。
還有些人連學費都是學末才交得上來，這些都是很實際的問題。
見孩子們都望著自己，陸清源有些不好意思，但有些事情他還是想說一說。
因此，他認真地看了看孩子們，才道：“我在想，若有更多勤工儉學的機會給他們就好了。
我能看得出來，他們都是能吃苦的孩子，隻要給他們機會，他們就會抓住機會創造未來。”
陸清源期盼的看著孩子們，期望他們能有一些好的想法，或者說有那種機會。
隻是，他心裡也清楚，自家的孩子也還隻是孩子而已。
把這樣的事情壓在他身上不妥，因此，他的聲音就顯得有些乾巴巴的了。
“那爸爸是想我們來給這樣的機會？”陸皓軒多聰明的一個孩紙啊？