馬老師便決定去河南博物館參觀。河南作為中原大省，曆史悠久，文物資源豐富，馬老師帶康妙玟、鄒言、黃雪冰三個人去參觀博物館，其他3個男生在賓館睡覺。
“聽說老師們已經在改卷子了。”黃雪冰倒是消息靈通。
“現在就改？”鄒言驚訝。
“對，冬令營結束就會選出集訓隊隊員，肯定馬上改卷子。”
“哎呀！我不行。”鄒言惋惜的說：“第三題我沒做完。”
“現在彆說考試和題目，考完就忘了。”康妙玟說。
“再說還有明天呢。你沒做出來，沒準彆人也沒做出來。”
把希望寄予他人的失誤可還行？要說能進省隊的絕對是本省中學生中的佼佼者，但未成年的不自信也就在一瞬間，一道題做不出來便開始懷疑自我懷疑人生，所以心態也很重要，康妙玟自覺自己以前經曆過無數次“不如人”，對這方麵很有心得，實在不行就躺平嘛，也沒啥的。
反正不要焦慮，焦慮沒用。
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晚上回了賓館，給家裡打了電話。這算是她“第一次”離開家，奚繡藍老擔心了，擔心她吃不好睡不好；至於考試，媽媽反而不擔心，超有信心，毫無原則的認為我閨女就是最棒的！
康妙玟彙報了上午考試，中午和晚上都吃了什麼，下午參觀了河南博物館，博物館可好看了，有很多文物，最近正在做一個宋朝文物展，相當精彩，她還拍了很多照片，馬老師給她拍了不少照片留念，表示“到此一遊”。
奚繡藍要她晚上早點睡覺，養精蓄銳，明天還有一場考試呢。
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1月13日上午，第二場考試，時間仍是4個半小時。
仍然是3道題，每道題21分，兩天6道題，總分126分。
第四題數論，第五題集合，第六題幾何。
“凸n邊形及n-3條在n邊形內不相交的對角線組成的圖形稱為一個剖分圖。求證：當且僅當3|n時，存在一個剖分圖是可以一筆劃的圈。”
康妙玟拿到試卷，先快速瀏覽一遍：不難、不難、略難。據說CMO的題目不算很難，但一定會有一題將營員的水平分出檔次，以此挑選出集訓隊隊員。
集訓隊有多少人？20人，然後還要參加至少一次考試，才能最終選出6人。這麼一係列考試下來，是不是學神不知道，但一定能輕鬆當個考神。
這兩天她的狀態很好，完全沒有什麼心理負擔，拿到題目寫的也非常絲滑，順手的很，甚至生出了“就這？”的念頭。
怎麼說呢？這種感覺很有點玄乎，那些公式、定理在她的腦子裡有序排列，用到什麼，那條定理就自動跑出來，“下筆如有神”，講的一定就是這種狀態。
她看了一眼手表，很快開始做題。
今天的狀態也依然很好，隻用了不到3個小時就做完3題，再用半個小時檢查，仍然提前30分鐘交卷。
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鐵老師和領隊看到她又是第一個出來，居然很是欣慰。
“好了好了，考完了。不要多想，下午休息休息。”
康妙玟點點頭。
“下午是不是就能改完卷子？”
“差不多，我和領隊會盯著分數，如果有問題，領隊會去及時申訴。”鐵老師說：“對你的實力我很有信心，就是擔心你犯了簡略步驟的基本錯誤。”
“沒有，我檢查過了，這次肯定沒有。”
領隊搓搓手，“行，你有信心，鐵老師也有信心，那我也有信心了。”這次出來，安徽省數學會的目標是保一爭二，這個“一”就是康妙玟，其他人要是能再有一個入選集訓隊，那就是順利完成任務了。
之後陸陸續續有營員出來，幾乎每個人臉上都是比較輕鬆的神色，大概都在想“終於考完啦”。已經有人在討論下午去哪裡玩了，到底大部分都是16、7歲的男生，最是精力無限的年齡。
明天的安排是去少林寺參觀遊玩，來了河南，怎麼能不去聞名遐邇的少林寺呢？：，，.