中午,周考成績排名表貼上了宣傳欄。
所有看過的人都禁不住發出了一聲不那麼文明的驚呼,然後震驚地交頭接耳起來。
隻見排名表頭兩行寫著——
第1名：尤漣,數學200,語文119,英語120，物理a+，化學a，總分439分
第2名：宮鶴,數學200,語文137，英語100，物理a+，化學a+,總分437分
……
……
後麵的排名已經沒什麼人關注了,因為光前麵這兩個名字就足夠嚇人！
“臥槽真的假的？轉學生第一？他有這成績上什麼國際班啊？”
“不是說是去一班填個空位麼,怎麼變成大佬大了？”
“說他作弊的可以出來看看了，我反正是沒見過作弊能做到全年級第一的。”
“啊啊啊啊長得好看學習又好,阿偉死了！我宣布我黑轉粉了！”
“嗬,你之前還說他長得騷。”
“我變臉賊快,咋滴吧？”
“話說宮鶴是什麼情況？英語他不一直滿分的麼，這次怎麼扣了二十多分？”
成績出來後，討論的內容大多分兩種——
一種是驚訝於尤漣成績的，另一種是好奇宮鶴穩穩地拿了兩年多的第一，怎麼會突然滑鐵盧？
尤漣看到排名後也挺驚訝,他也想知道宮鶴到底是怎麼回事，想知道他到底是真的沒考好，還是故意考差讓著他。
如果是後者，那他得氣死。
很快，下午第一節課開始。
第一節是英語課，邱老師的打扮還是一如既往的時髦前衛，她妝容精致，長長的大波浪在腦後高高束起，穿著筆挺的職業裝，整個人顯得非常酷。
她一進教室，就開始發試卷，邊發邊‘委婉’點名：“我早就跟侯主任反應過，周末就不該那麼放鬆，至少八點得到校早自習，否則某些人還沒睡醒就考試，等睡醒聽力都結束了。分數多了就可以隨便霍霍了，這人怎麼就那麼能耐呢？你說是不是啊宮鶴？”
班裡響起一陣噗嗤低笑。
尤漣也咧了咧唇，偷瞄了宮鶴一眼，發現這人還挺淡定，表情都沒變一下。
“笑什麼？你們以為你們有多好呢？”
邱老師繼續發著試卷，“一個寒假過來就不知道自己姓什麼了是不是？啊？我親愛的學委？我親愛的課代表？笑得這麼起勁，看看你們倆的試卷！還笑不笑的出來？”
被點了名的兩人立刻閉上了嘴。
邱老師發一張試卷懟一個同學，理由五花八門，不帶重複。
終於最後發到尤漣了，她臉上才露出了一絲欣慰：“我要重點表揚一下新同學，換了個環境發揮還能這麼穩定，真的不容易，全年級十幾個班英語就五個滿分，你是其中一個，也是我們班唯一一個，幸好還有你給我撐著臉麵，加油，繼續保持。”
尤漣謙虛地笑笑，一臉淡定地接過了試卷。
看看自己試卷上的120，再瞄一眼宮鶴卷子上的100，以及100分後跟著的幾個用紅筆寫的大大的問號，尤漣隻覺得通體舒暢。
舒服！
而且再想想，宮鶴怎麼可能知道自己考多少分？
不偏不倚地就跟自己差2分，要真是故意讓的那也太神算了，怎麼想都不可能，所以宮鶴肯定是考聽力的時候神遊了。
光明正大地壓宮鶴一頭！
嘖，雙倍的舒服！
尤漣垂眸看著試卷，手上咻咻地花式轉著筆。
被掩在桌子下麵的腳抖了起來，尾巴也蠢蠢欲動，他有些控製不住地想給大家演示個當場開屏。
宮鶴微側頭掃了眼尤漣。
回過頭時，他的嘴角勾起一抹不易察覺的弧度。
英語課上完，緊接著的是語文課。
英語老師的情感表達比較外放，所以兩節課裡經常cue尤漣，誇他做得好，甚至有些大家錯的多的題還叫他起來分析。
總之，尤漣的自尊心自信心虛榮心全被滿足，屏開了整整兩節課。
但語文老師一進來，開了兩節課的屏分分鐘就閉上了。
因為尤漣語文隻有119分。
對於理科班的學生來說，語文119也還行，但用語文老師的話來說，尤連的分扣得太低級了——彆人都是理解、古詩詞理解、作文之類的扣分。
而他不是，他分析理解之類的題目做得很好，分很多都扣在基礎題。
基礎題等於白送的分，這都錯，語文老師怎麼可能放過他？
“尤漣。”語文老師一上課就喊他的名字。
尤漣站起身：“到！”
“一般來說基礎題我是不講的，都是背誦默寫過的東西，錯了也都是自己訂正，但是你真的讓我非常、非常意外。”
語文老師單手叉腰，看向尤漣的眼神裡充滿了納悶，“我真的挺弄不懂的，難的你不錯，簡單的你要錯一堆，白送的分都不要，怎麼，嫌分多啊？”
尤漣：“……”
上節課是宮鶴被批嫌分多，現在輪到了他，真是風水輪流轉。
他低著頭不吭聲。
“這樣吧，我來抽背你幾句詩詞。我也挺好奇你到底是真的基礎不紮實，還是這回恰好考的題你都不會。”
說來就來，語文老師念道，“問君西遊何時還，下一句。”
尤漣沉默了兩秒，接道：“畏途巉岩不可攀。”
“砯崖轉石萬壑雷，前一句。”
尤漣：“……”腦袋一片空白。
完球！
他最不會的就是這種“知後句，填前句”的題，每回遇到這種題他都得在腦子裡把整篇文從頭背一遍。
於是他垂著眼，嘴唇微動，在心裡默默背誦，然後背了沒幾句就卡住了。
語文老師問：“背不出來？”
尤漣背著手，乖乖地衝語文老師眨了眨眼睛。
——他恨《蜀道難》，他恨李白。
語文老師也被他一副乖乖孩的樣子逗樂了，笑道：“那我再問你，巴山楚水淒涼地，後一句是什麼？”
這個尤漣知道！
可就在他要開口的時候，一個非常小的聲音鑽入了耳朵——有人輕輕念了句“responsibility。”
腦子裡想的東西立刻垮掉，尤漣瞪起眼：“……”草！誰啊！
班裡其他人也聽到了，大家都噗嗤笑著，左看看右看看，最後目光集中在一個男生的身上。
語文老師擰了擰眉：“羊億，彆打岔！”
羊億慵懶地笑著舉了舉手：“嗨嗨，知道了。”
尤漣看向男生，總覺得他有點眼熟，但一時想不起來。
見老師還等著自己回答，尤漣隻好先把這個男生放一邊，繼續想詩句。
但被這麼一打岔，他一點也想不起來了，支支吾吾半天都沒能說出點什麼。
見狀語文老師長長歎了聲氣：“我再問一個，如果你還答不上來，回去把我發的那兩張古詩詞集合全部背下來，明天開始每天晚自習都來我辦公室默寫，什麼時候默滿分了什麼時候結束。”
尤漣：“……”笑容漸漸消失。
尤漣舔了舔唇，巴巴地看著老師，“那個，老師，能抽簡單點的嗎？”
語文老師非常好說話地點點頭：“行，簡單點，我問你，春江潮水連海平——”
尤漣眼睛一亮，立刻接道：“海上明月共潮生！”