幾乎寫了一夜的程序，001順利的掛上了兩個大黑眼圈，一號和零號跟在後麵絮絮叨叨。要是讓老爺知道了肯定又要罵他們沒照顧好三爺了。可惜他們的絮叨沒有換來三爺的一點反應，看著不動如山的001，他們似乎明白三爺為啥能夠早早考上秀才了。
完全沉浸在編程快樂中的001聽不見他們的絮叨。
他要用一晚上的時間完成一項大工程，監獄係統到教育係統的華麗轉身。他自覺是屬於係統升級。
同樣是人類，犯人能和學生相比較嗎？
一個是夕陽行業，一個是朝陽行業，001動力十足。
徐老太太真是個知人善用好領導，001在心裡猛拍徐老太太馬屁。
肩上的擔子重了起來，001越發興奮。
試問有幾個係統能和他一樣進行跨專業的升級。
升級隻有兩個字，然而背後卻意味著要寫天文數字一般無法計數的代碼，即便他已經很習慣給自己寫代碼了，一個晚上也是寫不完的。
這個時候讓他放棄是不可能的了，001決定加個外掛，以後慢慢調整。外掛的缺憾是運行相對緩慢，運算能力弱上一些，更容易抽，但是工程量一下子減少許多。
他完全沒有意識到，他不但會說謊了，還開始主動欺騙。
001完善最後一到程序，眼見要完成，係統突然有些抽，一段病毒碎片進入到了外掛中。
“不好。”001連忙拯救，可是不管他如何檢查那段病毒編碼都找不到。
“老太太讓您等老爺下朝後去一趟榮慶堂。”徐老太太房裡碧桂來傳話。
001徹底顧不上那段病毒了，他還沒開始寫教學計劃呢。
他的教學計劃當然不會有為了什麼什麼精神，該如何做之類的話，十分的簡明扼要。
1、日常作息安排。
2、飲食單子，學生的飲食必須符合大腦發育情況。
3、教學總綱。
4、每月乃至每日教學內容安排。
5、開放日。
6、助教及服務人員的選拔。
7、親子互動日。
8、獎勵。
徐老太太拿到教學計劃後連連擊掌，“這個好，這個好，老婆子一眼就能看明白了。”
史氏看了目光中也是驚奇連連，以前請先生不過是看看先生的名氣和功名，至於教導什麼，無外乎開蒙或者四書五經，內容模糊的很。
“想不到小叔還有這份本事，赦兒交到你手上我也放心。”史氏對001的稱呼從他三叔變成了小叔，明顯親密了一層。
“飲食是不是太簡單了些？”史氏問。
飲食的安排當然是有科學依據的，001也不懼怕提問，得意洋洋地解答，多大的孩子需要什麼樣的營養，什麼鋅鈣鐵之類聽得史氏雲裡霧裡，卻覺得他說的很在理。特彆聽說這單子是根據賈赦的大腦身體發育情況特彆定製的，史氏將單子捏的越發緊了。
“這麼說內臟是必須吃的了。”史氏擰著眉頭，榮國府的主子是不吃內臟的，但是萬一他三叔說的真的豈不是害了她的兒子。
“對，內臟中一些微量元素是其他食物無法替代的，但是內臟也不能吃的超出人體所需。”001說。
徐老太太抱怨上了，“我就說以前吃內臟都好好的，你非說隻有貧寒人家才吃，看吧，要是讓赦兒從小開始吃也不至於總是三病五災的。”
“人家窮人才是真正會吃呢，你看窮人家的孩子身體多好。”