“三叔，你看我乾得還行吧！”
賈代儒仔細地將本子收到抽屜裡，又從中抱出一遝新書，抬腳往外走，到門口見大侄子還愣著，扭頭道，“還不跟上，上課時間到了。”
“……沒打鈴呢。”賈赦嘟嘟囔囔的跟上，他雙腳踏入教室，鈴聲響了。
賈赦：他三叔身體裡肯定裝了個懷表。
李越送來名字後也不急著走，見到眾多學生七口八舌和同伴分享自己的新名字，與有榮焉。他家四爺多會取名字呀，哪個都好聽。
於是，他有幸跟著小學子們上了第一節拚音課。
拚音是賈代儒早就準備教的，然而，一方麵是配套的字典和教材沒出來，一方麵是當下的口音和後世有所不同。免不了，他進行了一定程度的改進，好在他是係統，搜集齊官話的標準發音後快速分析出音節音素，形成了一套進化版的拚音。
李越頭天來蹭課，已經被賈代儒默認為插班生，加上他家主人捐助100兩，也分到了一本教材。
李越不算個愛學習的人，臨到頭，對上賈代儒沉靜的雙眼，將推辭吞回去。跟著一眾小學生開始啊波次的。
學習讓李越蔫吧，他拿回去的教材先是讓四皇子莫名，字母看著像是西洋文，聽他拚出幾個字後眼前一亮。
“遺賢在野，實為一大憾事，本王恨不得同賈先生促膝長談。”
四皇子恨不得立刻過去拜會一番，音韻又被稱為絕學，即便皓首窮經也讓人雲裡霧裡，偏偏大慶地域遼闊，一些地方更是十裡不同音，即便大力推廣官話，也僅限於讀書人。更有甚者，南粵的讀書人也不是每個人都能說好官話的，有時間隻能用筆談，耽誤事不說還易造成地域隔閡。
李越隻能拚幾個字而已，四皇子從中卻看到了一種可能。
如果有了拚音，不光官話推行變得容易，開蒙將會變得十分容易……
四皇子激動地不住在房中來回踱步，最終，理智冒出頭，他還不能出麵。
榮國公賈代善手握京畿重兵，四皇子私自前往賈氏族學於他於榮國公都不利，索性書信一封交與李越。
“以後你就在賈氏族學上學。”
李越傻眼，他是真不愛學習。
程進聽了卻是大喜過望，不等李越反應，先代替他謝過四皇子栽培之恩。他不是沒想過讓外甥多讀幾年書再領差事。然，前些年自己一直在宮裡多有不便，李越一個孩子在外麵哪裡會老老實實學習？學了幾年，字都沒認全。他終於隨著主子爺出了宮，外甥已經十六了，到領差事的年齡了。
沒想到，峰回路轉，外甥領的第一個正經差事就是上學，程進如何不高興？
“以後上學可要精心，萬萬不能逃課。”程進不放心地吩咐，“爺讓你去上學說明要提拔你，一定要用心學啊！”
麵對養大自己的舅舅，李越隻有點頭應是的份。
誰能想到第一份差事是上學呢。
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