穿越過去（3）
沈畔今天十分緊張, 她甚至連午飯都吃的心神不寧——蓋因為下午的課程是一周一節的繪畫課。
——需要分組合作的課程, 都能令她緊張無比。
霍準沒來之前, 一班的班級人數是單數, 所以孤立她一個人就十分方便。雖然已經習慣了體育課上分組最後留下一個人的自己, 也習慣了一個人做仰臥起坐與拉伸運動……但是，繪畫課是需要互相臨摹的啊。
每個小組的作業交上的都是各自角度的參照物, 隻有自己是孤零零的一個圓錐體……未免太淒慘了點。
“需要幫忙嗎？”
她還在畫室門口躊躇, 新來的同桌卻主動拍拍她的肩膀, 笑道：“老師還沒有給我分組。”
沈畔眼睛一亮：“那麼我——”
“霍準！這裡這裡！”
遠處有幾個女生在向他招手。沈畔又吞回了到嘴邊的邀請——差點忘了，自己這位同桌與自己不同，是個格外受歡迎的轉學生。
真羨慕啊。
她默默背著畫夾率先走進了教室, 像以往一樣，找到一個角落裡的僻靜位置。之前還因為“擋住了作畫的光線”還被同班的男生奚落一頓呢。
盼盼慢吞吞放下板子，打開顏料盒, 試圖翻出水桶去畫室外打水時，就看到一隻纖長有力的手遞過來一隻塑料小桶。
裡麵是已經打好的洗筆水。
“喏。”
盼盼抬頭, 這才發現不知不覺間，霍準竟是主動跟了過來, 並默默拖來一係列作畫工具，在自己對麵的位置坐下。因為盼盼選擇的位置是角落, 所以霍準現在就像是把她圍在了牆角裡。
出於小動物本能般的直覺，盼盼向後縮了縮。她後知後覺的發現, 似乎從霍準坐在自己身邊的課桌開始, 自己一天要平均後縮五次以上。
同桌似乎毫無所覺, 他靦腆的笑笑，向示意沈畔那幾個剛剛主動招呼自己的女生——她們已經忿忿回過頭——“我隻認識你，所以想和熟人分一組。”
“……哦，這樣啊，謝謝你。”
的確她挺感動自己終於可以加入一個小組了，但是對方這種把自己堵在牆角說話的感覺委實太古怪。
霍準見盼盼反應平淡，表現得更加窘迫：“不好意思，我真的不擅長對付陌生人……給你添麻煩了嗎？”
盼盼急忙搖頭，那點警惕心在少年無助而忐忑的眼神中拋到九霄雲外：“沒有沒有！怎麼會！”
當美術課老師走進教室時，盼盼還在運用自己貧瘠的詞彙量安慰自卑的同桌——她突然發現對方的確十分優秀，自己竟然誇到現在還沒有出現重複的特點——介於她相較數學而言最短板的語文成績，能讓盼盼誇到現在都不重詞，霍準的確十分厲害。
“十分厲害”的霍準同學，越來越想對年幼的妻子上手親親摸摸了。然而為了防止對方意識到自己是變態（以及不能對未成年下手的自我約束），他的忍耐力簡直再創新高。
不是所有人都能體會老婆未成年時用稚嫩的措辭強調“你頭腦很聰明”“學習成績特彆好”“體育課長跑竟然是第一名”“午飯便當特彆好吃”等等事件的。
啊，這時候的盼盼，可愛到爆炸。
“好了，開始上課。大家請打開書翻到第xx頁，這節課我們要學習肖像畫。從……”
美術老師已經開始講課，盼盼同學的誇獎還沒能停止。被誇獎的家夥一邊聆聽一邊認真點頭，還對誇獎人報以“詞彙量這麼豐富你好厲害啊”的欽佩眼神，於是無形中被反誇獎的盼盼尾巴翹的更高，更加專心致誌的誇獎同桌。
簡直是個令人失血過多的可愛循環。
——明顯美術老師不這麼想。她黑著臉打斷了盼盼長篇大論的誇獎。
“沈畔，上課不要講小話。”
她在講台那裡是聽不見沈畔具體在說什麼的，否則就要說“沈畔，上課不要亂撩你的同桌，人家是個靦腆的好孩子。”
盼盼立刻刹住車，這才意識到自己違反了課堂紀律。她的耳朵立刻紅了，抱著畫板縮回牆角——盼盼一直是個遵守紀律的好學生。
霍準適時露出了“竟然被老師批評了，有點擔心你”的表情。
盼盼張嘴：“沒關係，你不要……”
“沈畔！”
被老師批評了。
今天被老師批評了兩次。
自入學以來第一次被老師批評，還是接連兩次！
沈畔閉上嘴巴，下定決心下課之前再也不要說一句話了。霍準明白不能把人逗得太狠，用隱晦的眼神瞥了美術老師一眼。後者突然覺得寒毛倒豎。
“接下來，大家開始練習，讓我看到你們這堂課的成果。”
美術老師走下講台，“請各個小組的同學互相給自己的組員畫肖像。這張畫下課後立刻交，我會酌情打分，計入你們的期末成績。”
肖像？
與藝術細胞近乎無緣的沈畔苦惱的皺起眉，偏偏這時老師還專門點名道：“沈畔，既然你覺得我這堂課沒有聽的價值，就交一張專業水準的自畫像上來。”
這個吩咐讓霍準的眼神沉了下去。他原本還期待著小姑娘盯著自己臉畫一節課呢——更何況，這個要求委實難為人。
不就是上課時說了點小話嗎？還是不怎麼重要的美術課，那邊一堆嘰嘰喳喳盯著自己怪笑的女生她怎麼不管？對盼盼的態度好像有點刻意的敵意？
美術老師還沒意識到自己已經吸引了教室裡最恐怖的東西的負麵關注，她為了防止沈畔尋求彆人幫助，又要求：“現在出來，沈畔。你的作業和其他人都不一樣，去旁邊單獨的小畫室畫，不要打擾同學。你那個小組的同學我會重新分配。”
盼盼臉都白了。在還是學生的她看來，這著實是很重的懲罰。
霍準的微笑不著痕跡的多了些陰影。除了自己，還有誰是沈畔小組裡的同學？剛剛自己是背對著盼盼聽她說話的，所以假設真的被老師發現，那被點名的也應該是自己才對，講台上的老師其實根本看不見盼盼是否在說話。
坐在教室中心的李慧，接觸到霍準看過來的視線。她投來一道擔憂中摻雜著羞澀的眼神，雖然演技稍顯稚嫩，但足以碾壓同齡的男生。
“霍準同學，你去李慧他們小組坐。”美術老師訓斥完沈畔，又對霍準溫和的吩咐。她手腕上一串晶亮的鐲子銀光閃閃，是絕對超出教師工資範圍的昂貴物品。
嘖，他好像知道對方針對盼盼的原因了。
是啊。他怎麼忘了曾經調查過的東西。
李慧的父親是一個物流公司的小老板，雖然在首都隻算個平民，但在這個三流小城裡已足以通過金錢操作一些事情。
好比幫女兒欺負一下她看不順眼的同學。
霍準明麵上仍然是那個聽話靦腆的好學生，所以他並沒有提出異議，而是搬著東西移去了李慧所在的小組。現在針對老師再說什麼，隻會讓盼盼的處境更加艱難而已。
說起來，他也真是疏忽了啊。連這個時候盼盼與李慧之間略顯僵硬的相處都沒注意到——看來，這是偷竊事件發生之後的時間點？所以，這時候的李慧已經對盼盼抱有惡意了？
“你好。”對麵的李慧說，打斷了霍準的思緒，“我們開始畫吧？需要我擺什麼姿勢呢？”
霍準有點煩躁，但想到未來會在禁外國會的【回廊】裡苟延殘喘的那坨，他又壓下了暴虐的衝動。
“什麼姿勢都可以。”他禮貌的微笑，“我們開始吧。”
【四十五分鐘後】
五分鐘前，美術課結束了。
而安靜的小畫室裡，盼盼舉著畫筆，已經僵了五分鐘之久。搬完東西後她就著急的開始作畫——當時離美術課結束還剩四十分鐘，而她要完成一張專業水準的肖像畫，在沒有鏡子沒有教科書沒有老師的幫助下——怎麼想，都是不可能的任務。
但盼盼一開始並沒有放棄，隻是畫著畫著，她越發體會到這是自己無法完成的作業。
彆說專業水準了，她連自己的鼻子勾線都是歪的。
而且，誰能在沒有鏡子的情況下流暢畫出自畫像？盼盼又不是什麼把自己容貌銘記心底的自戀狂。不不不，就算自戀狂，也需要時不時瞅瞅鏡子比對一下的。