第198章 番外 授課計1(1 / 2)

落雁的日子過的安寧卻有趣。

瑞亞還彆出心裁的給齊東強出了個餿主意,將琪茗雅參與負責的實戰課和瑞亞參與負責的建模通史進階課, 排課表的時候串聯在了一起, 導致大三的孩子們往往陷入了這樣一個淒慘的情況:

剛上完了城防隊火辣小姐姐的實戰課,身心受挫後, 又要去上城防隊傳奇大魔王的建模史課。

堪稱身心備受摧殘。

瑞亞還美名其曰:剛學完了實戰,就該趁熱打鐵, 好好將實戰串聯進曆史。

縱然心中各種感受無法細表, 落雁大三的孩子們在一次次的磨練中,沐浴陽光細雨,生長的愈發茁壯。

又是一節實戰課。

還有倒數十多分鐘下課。

幾個男生嗷嗷叫著, 抄起手中的棍棒刀槍,朝著白瘦美的實戰課老師衝了過去,然後, 令人震驚的一幕發生了——

白瘦美一手拿著掃帚擋住了左路兩個男學生,另一邊右路出腿掃堂, 隻聽撲通撲通聲,學生們哎呦哎呦一片慘叫。

說時遲那時快,作為攻擊小組的隱藏第五人, 安昌西趁著琪茗雅放倒了明麵上的隊友, 從暗處猛虎般衝了出來, 正衝著琪茗雅背後的視線半死角——

安昌西眼神堅定,心中發誓一定要把白瘦美的琪茗雅老師乾倒, 給四個隊友報仇!

琪茗雅覺得背後一陣風動, 她頭都沒回, 帶著銀色半截指的左手衝身後一張,精神力凝聚成大霧噴灑而出,馬上要衝到跟前的安昌西隻見眼前撲頭蓋臉蒙下來一層霜霧,粘稠如實質,冷的人心寒——

“!”

他心中一警,趕緊一個就地滾翻,想要逃出白霧的攻擊範圍。

其餘四個已經在網兜中的隊友,眼巴巴地看著唯一地幸存者。

琪茗雅這時轉過身來,很有耐心地指點道:

“利用翻滾而逃脫網籠建模,可取。”

“但是,不借助工具全憑人力的話,想要脫逃——”

難度比較大,琪茗雅潛台詞如此道。

果不其然,白霧眨眼的功夫就追上了安昌西。

周圍的學生圍成圈圈注視著同胞,握拳助威加油。

幸好地板乾淨啊,安昌西心中抹汗,手中繩子一甩,想要勾住附近的教具借力,逃離琪茗雅的視野範圍——

沒有視力幫助的情況下,精神力就是瞎子。

琪茗雅一眼看破了這位小哥哥的意圖。

她心中好笑,一麵覺得這學生挺靈光,一麵又覺得這孩子困於年齡見識不夠——

為什麼會單單針對這麼一點點精神力投注大心力呢?

城防隊的經驗,讓琪茗雅若是較起真來,精神力覆蓋這一整座實戰課望江樓都不過是幾分鐘的事情。

怎麼會如安昌西所言,單單利用這一團手掌大的精神力,去布局整個抓捕呢?

耳旁是琪茗雅未竟的話,安昌西心知自己借力這一招應該不是上上選,奈何身體已經翻滾出去回頭無路,隻得衝進了教具堆後麵。

還沒剛喘口氣,安昌西覺得肩頭被誰一點,轉過頭來,一團白霧萌萌噠的對視他。

安昌西:“…”

白霧:“…”

下一秒,安昌西慘叫一聲,和白霧纏鬥在一起,並且達成了在‘琪茗老師的精神力手下頑強抵抗十秒成就’。

當然,也隻是十秒。

安昌西被白霧捆成坨坨,躺倒在光滑的地板上,茲拉茲啦被拖著擦地。

周圍學生不忍直視的捂住眼睛。

琪茗雅看著被霧狀繩索捆成粽子的學生,提醒道:

“昌西,為什麼剛才不用繩子掛上天花板的鉤子,借此逃脫呢?”

“那絕對比在地上來回翻滾跑得快。”

安昌西臉上表情空白了一瞬。

麻抓抓的,沒想到這招。

圍觀的學生們臉上也呈現出了恍然大悟的神色。

琪茗雅被逗笑了,散開精神力,讓五個勇敢的男生站起來:

“好了好了,今天的授課到此結束。”

“趕緊準備,課間過去了,就該你們瑞老師的建模通史了。”

孩子們隨著琪茗雅的話露出興奮之色,不少人掏出建模史進階課本,嘩啦啦的開始翻書,也沒管這還是在實戰課的課堂上。

安昌西哎呦一聲,搭了同學的手站起來,嘀咕道:

“我才剛被打,又要被打了。”

琪茗雅慢條斯理道:

“安昌西,說什麼呢?”

安昌西一個激靈,秒慫:

“沒啥沒啥,感謝琪茗老師手下留情。”

“學生一定再接再厲!”

說完,和隊友彙合一處,朝望江樓樓梯湧去。

瑞亞正站在般若海的地廳中,望著古老的千人碑。

周圍都是熟悉的場景,天頂藍盈盈的海波,左邊陣亡傳送道,熙熙攘攘的人群…還有麵前刻滿了名字的青灰色大石碑。

千人碑一周統計一次,今天正好是新一周數據出來的日子。

瑞亞負責的記錄下自己代班的大三學生們在千人碑上的排名變動,逐個分析。

呦,今年的般若海千人碑第一叫卡來波。

瑞亞心中驚奇,掏出光腦拍了一張照片,傳送給卡列寧。

卡列寧回複神速:

[@瑞隊的男朋友:該你上課了?]

[@存錢買房子的瑞亞:是的]

[@存錢買房子的瑞亞:你看,這學生姓卡。]

[@瑞隊的男朋友:…你想表達啥?我姓卡列寧,不是姓卡]

[@瑞隊的男朋友:還有,你這新昵稱是什麼情況?咱們的錢買不起房子嗎?]

瑞亞看到卡列寧回複笑了起來,心道真是沒有情趣的人,她剛想敲一句回複,卡列寧就大喘氣的回了一句:

[@瑞隊的男朋友:——或者,我是否可以理解為,你是希望我把昵稱該成@瑞隊的漢子?]

瑞亞:“…”

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