重萊最先學習的知識是1+1=2。
幼兒園老師拿著兩隻大草莓，聲情並茂地說道：“媽媽給你一顆草莓，爸爸給你一顆草莓，你手裡一共有幾顆草莓呀！”
啊！
這劣等而低效的知識傳播方式！
重萊差點發瘋。
他開始跳級。
小小年紀上了小學，在上學待了一個月後上了初中，在初中待了兩個月後上了高中，在高中待了兩個月後引起了有關部門的注意。
按照人類的年齡算，重萊這時五歲。
在一個月黑風高的夜晚，重萊被一群人帶走了。
一個頭發花白的老人遞給他一張試卷，重萊拿著筆開始在試卷上作答。
兩個小時後，他成了“火種計劃”的一員。
那裡有許多和他一樣大的小孩，黃金時代的人類給他們建造了一個美麗的莊園，他們每天至少學習9個小時，主要學習數學、物理、生物、化學
這些小孩被人稱為“小火種”。
重萊擁有意識鏈接，非常輕鬆地掌握了這些知識。
他們每星期都要考試，那些試題千奇，有一道題重萊記得很清楚。
“請想象一個幾何結構描述你腦中的宇宙。”
重萊發現自己描述不出來。
他的想象力很匱乏。
或者說，他的大腦很少進行“想象”這種思維運動。
課間休息時，有個小孩蹲在樹下悄悄看著一本磚頭那麼厚的書。
重萊悄悄走過去，打量著那本書的封麵。
黑色的封麵上畫著一隻巨大的怪獸，書名叫做《無處不在的凝視——克蘇魯之眼》。
那隻怪獸很像蟲族的艾斯蘭德（一種比海島還要大的蟲，有一隻巨大的紅色眼睛）。
他來了興趣，蹲在一旁和這個小孩一起看。
看了半個小時之後，重萊打了個哈欠，倒是這個這個男孩一邊看一邊發抖。
重萊忍不住問道：“你在害怕什麼呢？”
小男孩顫抖著嘴唇說道：“想象一下，無處不在的凝視，根植於內心的恐懼，隱藏在海麵之下的巨大怪物，腦海中出現的怪誕的低語。”
重萊說道：“我想象不出來。”
小男孩說道：“想象一下，兩隻紅色的眼球在你眼前滾來滾去。”
重萊說道：“那就讓它們滾著唄。”
小男孩合上書，特彆嫌棄地看了重萊一眼：“匱乏的想象力，腦子裡隻有各種公式的計算器，你簡直是一團腐爛的肉，成為惡臭的膠質在成群的鼠蟻中流動，你的腦漿已經變質，生出蠕動的蛆蟲，黑色的灘塗終會將你淹沒。”
“而你終將懂得，理智是唯一詛咒，瘋狂是唯一自由！”
他一臉傲慢地走遠，獨留重萊愣在原地。
他最終向小男孩借了那本書，硬著頭皮把這本違背蟲性的大磚頭一字不漏地看完了。
還書時，這個男孩問他對這本書的讀後感，重萊說道：“這個世界最仁慈的地方，莫過於人類無法融會貫通它的全部內容。”
小男孩拍拍書，高舉雙手：“待在瘋狂山脈背風的陰影之中，你必須管好自己的想象力。”
重萊覺得以他的那點少得可憐的想象力，實在沒有管好的必要。
又是某一次課間，兩個小女孩坐在秋千上看雲。
一個圓臉小女孩說道：“你看，天上那片雲像不像傅立葉變換！”
重萊抬頭看了一眼，實在沒看出那片亂七八糟的雲和傅立葉變換有什麼關係。
蟲族和人類相比確實少了一點想象力。
再一次和織夢蝶聯係時，重萊問它：“你會想象麼？”
織夢蝶：“什麼是想象？”
重萊說道：“想象一下織夢樹的水滴樹葉從紫色變成藍色，不僅是藍色，還有粉色、透明色、七彩色，形狀變成鑽石的樣子，陽光一照下來，所有的水滴樹葉像最美麗的鑽石折射出美麗的光線。”
織夢蝶：“織夢蝶的樹葉不會變成藍色，也不會變成透明色，形狀也不會變成鑽石的樣子，我想象不出這些改變有什麼必要，能讓織夢樹孕育的蟲族變得更加強大麼？”
重萊：“”
忽然懂了當時那個小男孩的心情。
蟲族並不缺少智慧，但是它們缺乏想象，它們的思維方式和獲取知識的方式決定了這一點，而缺乏想象力，也就意味著失去了很多種可能。
而人類，向來是不缺乏創造力的。
昨天下了一場很大的暴雨，烏雲密布的天空上電閃雷鳴，很多小孩趴在走廊的窗前捂著耳朵看閃電。
重萊路過的時候，那個借給他書的小男孩正把手團成喇叭狀朝著天空大喊。
“是哪位道友在此渡劫！”
嗯。
看來他還看了仙俠。
涉獵還挺廣泛。：，，.