第149.守護世界的少年7(1 / 2)

看著眼前少年雙手合十,秀氣的臉上滿是歉疚,傅今修冷淡地收拾東西,任由對方在自己耳邊不斷說好話,“班長,傅同學,傅今修,阿修!對不起嘛對不起嘛對不起嘛,我真的不是故意的,我是有原因的,阿修你可不可以原諒我呀?”似乎認定了“阿修”這個稱呼更親近,求饒起來也更討喜,少年就嘰嘰咕咕地念了起來。

可翻來覆去就是這幾句話,傅今修都聽膩了,他想揮開這扯著自己的手,但是瞧到對方嘴巴微扁、眼眸帶著水霧的樣子,他還是沒由來的心軟了。

但他還是不想輕易將人放過,長出一口氣後道“你說有原因的,那究竟是什麼原因能讓你蹲廁所,一蹲三小時?”他好幾次都差點以為,這人不回來了呢。

少年語塞,他臉上迷茫了一下,然後才跟意識到什麼似的,小小聲答道“可能是因為我腸胃不好吧。”所以這時間久一點也正常的。

傅今修眯起眼,“可能?”

少年立馬狂搖頭,捂著肚子,順杆往下溜道“不是‘可能’,我就是腸胃不好,才老跑廁所,你那麼體貼善良,是我唯一的朋友,你還輔導我功課,我真的不是故意放你鴿子的qaq都怪我這不爭氣的身體。”他極近所能地賣慘,把自己說得可憐兮兮的。

“哦,是嗎?”傅今修臉上流露著似信非信的懷疑。

“是的是的。”少年點頭,眨巴著眼睛,姿態說不出的乖巧。

傅今修便也假裝自己信了,長腿一邁,跨出了店門,看著校門口外正營業開張的燒烤店,這名高雅的優等生突然停下了腳步,狀似無意地對少年道“拉了那麼久,肚子餓了吧,我請你吃燒烤怎麼樣?”

“好啊好啊!”殷明麓馬上點頭如搗蒜,心想傅同學真是善良又慷慨呢,居然還請他吃燒烤,這是不是表示對方原諒他了?

“那要加辣嗎?”優等生又道,語氣聽著十分溫柔體貼,又善解人意。

“加加加!”他就喜歡吃辣,越辣越夠味!殷明麓毫不猶豫地脫口而出,半晌後才意識到自己說了什麼,抬頭去看,果然就見到了傅今修嘴角那一抹“果然如此”的冷笑,殷明麓登時精神一震,意識到自己沒提防,居然說漏嘴了。

“你這不是腸胃不好麼?怎麼還吃燒烤這種東西,居然還想加辣,我也是信了你的邪!”還真以為有人能蹲廁所蹲那麼久,結果那人果然是個滿口謊話的小騙子,隨便三言兩語就被他掏出話了,完全就是在欺騙他的感情。

傅今修氣得轉頭就走,無視殷明麓在身後苦苦挽留。

惹了傅今修生氣的殷明麓,心情也很鬱悶低落,他不想失去這個朋友,隻好絞儘腦汁地逗對方開心,逮到機會就道歉。可惜傅同學像極了傳說中的高嶺之花,極其難討好,他越道歉,對方身上的氣息越冷。

對方就像一個毫無弱點的銅牆鐵壁,渾身沒有利刺,但卻讓人感覺難以接近,

讓殷明麓撓著腦袋,覺得有些無從下手,畢竟討人歡心和哄人大笑一向不是他的長項。

努力了好久,發現毫無進展後,他便埋頭思索策略去了。

好幾天沒發現在自己身邊轉悠的小尾巴,傅今修眉峰不易察覺地微皺,雖然麵上沒表現出什麼變化,但他知道,自己心裡空了一塊。

雖然他一直倔著不接受道歉,但其實早就原諒對方了,也相信對方是有不得已的苦衷,但就是不想原諒得太輕易,想讓少年多圍著自己轉幾圈。每次瞧著對方像可憐巴巴的小動物一樣,他心裡就想笑,好幾次差點破功,脫口而出“我原諒你了。”

可對方到底不是性情固執的小動物,他的冷淡似乎讓對方灰心喪氣了,於是對方繼上次之後,好幾天沒冒泡了。

這下子,倒輪到他悵然若失了。

就在傅今修以為對方被他的態度勸退,再也不會出現時,那人卻猝不及防地出現,抓住了他的“致命弱點”,用嘰嘰咕咕的水泡聲道“阿修,你原諒我了嗎?”

那是沒有發出聲音的特殊語言,很神奇的是,傅今修看懂了。

當然了,他也被氣得全身都紅了。

事情是這樣的。

班級遊泳課上,根據人類新紀元法律頒布的通知,遊泳、跑步、太極等實用體育運動被列入中學生必修課程。班級五十二個人,根據性彆,一半女生一半男生分開上課。

女生一離開,男孩子們徹底沒了顧忌,一個個發出狼嚎,甩開上身的襯衫,僅穿著泳褲往水裡跳。會遊泳的肆無忌憚地往水裡紮,各種蝶泳蛙泳自由泳來一套,不會遊泳的,在老師的指導下,合理使用遊泳圈和泡沫塑料板子。

體育一向差的少年成了老師的重點關注對象。

看著眼前白白淨淨的少年,體育老師道“殷明麓同學,你為什麼前幾次遊泳課沒來?是生病了無法下水,還是有恐水症?你知道的,如果你請假次數太多,又遲遲學不會遊泳的話,這門課我最多隻能給你及格分,這還是酌情通融之後的結果。到時候肯定會對你考重點大學帶來不好的影響,所以你要努力啊!”

言下之意也就是說,如果他一直請假,又學不會遊泳,這門課就等著掛掉吧!但是他要是會遊泳,技術水平優秀到打動老師,這門課他怎麼請假甚至不來都沒有關係。

一切實力說話。

至於老師詢問殷明麓的,為什麼請假。

那自然是因為他的本職是拯救世界,兼職是學生啊,殷明麓心說,而且老師你的遊泳課每次都趕上了他不得不“請假”的好時候,但他肯定是不能用這樣的說辭,否則可能會被老師認為是中二病患者。

他如實相告“老師,我沒有恐水症。我會好好學的,爭取拿個滿分。”

他就喜歡這種實際泳池表現決定最終分數的課,更彆說遊泳這技術,他最拿手了。