教師辦公室當中。
張若琳將寫好的示威法論文遞給蔡雲英，“老師，您看一下，這是我最近一段時間整理出來，實在是想不到了，您幫忙看一下有沒有需要補充的，還有就是我感覺這一片論文我寫得有些不太順。”
示威法的論文張若琳確實寫得有些不太順，修修改改這麼多天，始終都無法找到下筆的角度，應該是說專業不對口，這種論文屬於政治性的論文，要從政治的角度來寫，這對於她來說是一種從來沒有過的考驗。
沒有接觸過著這一方麵的知識，她總是感覺寫出來的論文有些不太對勁，始終是站在她的角度來看待問題。
“你先坐，我先看看。”班主任蔡雲英低著頭仔細的看著手中的論文，皺著眉頭說道。
鄧老師也走了過來，站在蔡雲英老師的身邊，盯著她手中的論文一邊看著一邊鎖著眉頭。
過了片刻左右的時間。
班主任蔡雲英老師微微吐了一口氣，說實在的話，這一篇論文沒有絲毫的問題，若不是看後麵列舉的事情，對於張若琳列出的示威遊行法，她保持的態度是不讚成，畢竟這是屬於每一個公民該有的權力。
這種限製，完全就是在剝奪每一個公民手中該有的權力。
可是說得也在理，如今的老百姓所接受到的文化教育水平比較低下，做事的時候比較盲目的去跟從，一旦出現了一些事情，在某些彆有用心之人的鼓動下，很容易造成社會的動蕩不安，給人民和國家間接帶來損失。
如果實行了示威法，確實有效的在一定程度上麵進行控製，示威遊行可以，但是必須按照律法的規定，在一定的範圍當中進行集合示威遊行，不得乾擾周圍居民的正常生活，工作和出行。
寫得很好，可是她心中也有種說不出來的感覺，她也想不明白。
蔡雲英抬起頭看著鄧老師，問道：“鄧老師，你看看這一篇論文有沒有什麼需要補充或者修改的地方？”
鄧老師沒有接過論文，搖了搖頭，“沒有需要補充的地方，寫得很好。”看著張若琳，笑著道：“張若琳同學在律法上麵真是有著不一般的天賦。”
張若琳尷尬地笑了笑。
“這樣吧！我先仔細的看一看，若是可以的話，若是沒有問題的話，到時候我再給你，你再投到報社裡麵。”
張若琳“嗯嗯”了兩聲，站了起來，“那老師我先走了。”
蔡雲英微微點了點頭。
第二天蔡雲英老師就將論文原封不動的交給她，當天中午張若琳就將論文投到郵箱裡麵。
轉眼之間半個多月的時間就這樣過去了。
氣溫給張若琳的感覺每天都在下降，等到十一月中旬的時候，早晚的溫度直接就是零下好幾度，白天的氣溫最高也不過才五六度而已。
房間裡麵放了一個煤爐，整個屋子裡麵溫度好高很多，還好聰明，要不然到時候都不知道該怎麼度過這個冬季。
尤其是氣溫抵達了零下的時候，睡覺睡到了半夜，被子裡麵就一點“熱氣”都沒有，冷得張若琳直接哆嗦，這種冷是骨子裡麵冷，她也知道完全就是這副身體長年累月的操勞，累壞了身子。
表麵上看著現在非常的健康，比一般人看起來都還要健康，可是真正身體底子比不過其他的人。