“可能是好奇，哈哈，小孩子總是擁有強烈的好奇心！”耿老師見伊大強答不上來，不由得接過話來。
耿老師話一出口，卓雅狠狠的瞪了她一眼，“啊，榮女士，這孩子情緒多變，一個表情說明不了什麼，咱們不能因為一個表情就說伊百是故意摔倒的，對吧！”
“那…就接著看！”榮嫻仙淡淡一笑。
想到後麵發生的事情，耿老師有些坐立不安。
她當時說的那些話，不知道有沒有被錄下來？
很快她就知道了答案，她當時在現場所做的反應一五一十的在大屏幕上播放了出來，耿老師去看卓雅，發現她此刻已經麵無表情了。
葉副院長之前派人去調查那支箭是誰射過來的，此時，射箭的學生已經查到了。
榮嫻仙這邊又出示了查到的耿老師以及伊大強的異常情況，種種證據擺出來，讓人一下子就可以判斷出，小洛踩斷伊百的胳膊是個意外，伊百故意將小洛引到竹林邊卻是這個伏擊最核心的一部分。
從事件的調查，眾人的爭辯以及播放錄像，這整個過程榮嫻仙都領著孩子見證了一遍，她以前也沒少教過孩子知人知麵不知心的道理，隻是費再多的口舌，也沒有經曆一件事來的印象深刻。
從伊百撕掉小洛身上平安符的舉動來看，策劃這件事的人是知道她善用符篆的，隻是她絕對猜不到，小洛和萱萱身上究竟藏了多少已經激活的金剛符。
不過這次的事情還是提醒了她，為了小洛和萱萱在學校裡的人身安全，她還得再想想辦法！
榮嫻仙隻是通過影像資料證明今天這事明顯是有人故意策劃了這起刺殺，而耿老師和伊百都參與了進來，並且得到了好處，接下來就要看學校裡這怎麼給她個交代了。
葉副校長辦事效率很高，很快就查到卓雅前幾日接觸過射箭學生家長，耿老師弟弟的工作也是卓雅托人幫忙解決的，伊大強手裡那一大筆錢是卓雅通過耿老師交給伊大強的。
隻是，卓雅為什麼費儘心機對付一個小孩子呢？她和榮嫻仙素不相識，很明顯，她必定是受人指使。
可惜所有的線索到卓雅這就斷了，卓雅一口咬定此事是她一人所為，沒有任何人指使。
葉副校長處理此事的結果還算公正，涉及此事的學生被學校退學，卓雅和耿老師被治安局的人帶走，亂世用重典，依照京城安全區的刑罰製度，她們二人雖不至於被判處死刑，卻會被送到安全區外的農場或者是工廠服刑，那些地方經常會受到怪物的攻擊，在那裡服刑的犯人有許多等不到刑滿釋放，就會亡於怪物之口。
葉副校長知道發生這樣的事情是學校理虧，而且卓雅背後的主謀並未查出，對小洛來說，危險依然存在，所以在榮嫻仙為了孩子的安全，要求在小洛和萱萱的班級安插兩名學生的時候，葉副校長稍稍猶豫，便同意了。