第95章 第九十五章(1 / 2)

這次高考的作文,她不想用之前練的白話文寫了,她想用文言文來寫。

她剛剛到二中讀書時,第一次月考結束,她用白話文寫的作文隻得了可憐的二十多分。

葉苒苒自己感覺,她用白話文來寫這種需要長篇闡述自己論點的文章,對她來說有些困難,她一句話需要在腦海中轉化好幾下才能落筆,而且寫出來的東西乾巴巴的,就好比一棵樹隻有樹乾,沒有枝葉。

她是個行動派,當即就去辦公室詢問了當時的語文老師,請教老師,在考試中,可不可以用文言文來進行寫作。

照語文老師的認知來說,現在的學生一出生開始接觸的就是白話文,從小學習的也是使用白話文來進行寫作。雖然從小學古詩,學文言文之類的,但隻是在一學期中夾雜著上那麼些課文。

除了偶爾的仿寫,就沒有要求過學生真的用文言文來寫一篇文章了。

語文老師認為,葉苒苒用白話文寫的作文寫成這個樣子,何況用文言文來寫呢,肯定是寫不好的。

在語文老師的眼中,她這屬於還沒學會走,就想著去跑。

不過平時葉苒苒給語文老師的印象很不錯,是個勤學好問的孩子,所以老師沒有打擊她,而是道:“可以是可以,但是老師不建議你這樣做,好好把作文練好吧。”

葉苒苒就喜提語文老師贈送的幾本與高考作文的書回去了,葉苒苒當時想,確實,白話文寫作畢竟是主流,那還是好好練白話文吧,就沒再提這件事了。

但語文老師不知道的是,葉苒苒跟其他孩子不一樣的一點就是,她從小讀的文章大部分都是古文。

三鬼之中的樓叔,世家公子出生的他,才華橫溢,曾是走馬觀花、三元及第的狀元郎。

就是他給葉苒苒啟的蒙,所以對於葉苒苒來說,用文言文來書寫表達才是她得心應手的。

這次的作文的題目,涉及到生死話題。

何謂生,何謂死。這是葉苒苒從六歲起知道撫養她長大的三個親人跟她不一樣,就開始思考的問題。

此時坐在高考的試場裡,看到這個題目,她思如湧泉,有很多想表達的。

但她覺得她用順手的文言文來寫,才能直抒胸臆。

葉苒苒隨心而動,不再拘泥,打定主意後就開始落筆,刷刷地開始寫起來。

監考老師站在講台上看著考生們答題,她當老師這麼久,一直覺得監考的時間門挺難熬的。

什麼事情都不能做,隻能站在台上看著考生。

但這場監考卻讓她覺得自己很幸運,他們青沅省的明星運動員居然來參考今年的高考了,而且還在她負責的考場。

清爽大美女,顏值高,多看兩眼,心情都好起來了。

所以監考老師的目光除了掃視整個考場,大部分時候都把注意力放到了葉苒苒的身上。

葉苒苒寫下這篇長篇大論的最後一個字,她長舒一口氣。

隻覺得心中既有暢快又有點悵然若失,她在高考的市場上第一次明白了創作的感覺。

此時距離第一場語文考試結束隻剩下最後十分鐘了,葉苒苒用最後十分鐘檢查了一下該填的個人資料和前麵寫完的題目,宣告考試結束的聲音就響起來了。

從考場出去,葉苒苒戴上口罩,隨著人流往校外走去。

夏老爺子見到第一個考生出來,他就從車上下來等著葉苒苒了。

看到葉苒苒走過來,他沒有問發揮得怎麼樣,而是慈愛地問道:“肚子餓不餓?”

腦力運動了兩個半小時,葉苒苒摸摸肚子,確實餓了,於是就乖乖地點了點頭:“有點餓。”

龐叔遞給葉苒苒一個小蛋糕:“先墊墊肚子,回去吃李嬸做的好吃的。”

下午的數學是葉苒苒的強項,她已經放慢了做題速度了,但還是一個小時的時間門就完成了數學試卷。

剩下的時間門,她檢查完,就開始用右手撐著腦袋,想著之後訓練的事,想著她還有那些方麵可以再進行突破,還需要再加強練習。

監考老師看著很揪心,整個考場裡其他人都在奮筆疾書,而葉苒苒已經開始發呆了。

是不會做嗎?她沒想到葉苒苒這個運動員能用一個小時的時間門就把這張高考數學試卷完成。

不過她一想,葉苒苒畢竟是要去參加奧運會的運動員,沒有時間門學習,不會也很正常,隻要保證一定的分數,保送一個好的大學應該沒什麼問題,哪用得著她來操心人家的前途啊。

考完數學,回到家,葉苒苒的考點比夏雲朗的要離家遠些。

她一推開門,就看到已經到家了的夏雲朗正如一條死魚般地趴在沙發上,手耷拉到地板上了。

夏雲朗的眼神裡已經失去光了,雙目無神地對著茶幾,也不知道在看什麼。

“這是怎麼了?”夏老爺子看孫子這副樣子,就問道。

夏夫人了解自己兒子,知道過一會兒就好了,就白了夏雲朗一眼:“出考場就嚷嚷著數學太難了,在怪我沒給他生聰明點呢?”