“這是愛嗎……”陳歌下手很重，杜明一時半會爬不起來，他捂著臉上的傷口，似乎終於冷靜了下來，開始思考陳歌的話。
“你媽媽管你很嚴，但她好像並沒有告訴你什麼是愛，或者說她沒有教過你怎麼正確的去愛一個人。”
“愛是一種能力，是一種責任，它並不和幸福等同，也不僅僅隻是對心儀之人的憧憬，還包括對家人、對朋友、對這個世界的態度。”
“懂得愛的人，眼底藏著溫柔，心中透著光亮，就算走在大霧和黑夜當中，也不會迷路。”
杜明家教很嚴格，他媽媽對他已經到了苛刻的地步，照這樣發展下去，杜明會成為一個優秀的人，但他心裡注定會缺少一些東西。
天台的風呼呼掛過，陳歌給了杜明思考的時間，然後他拿著手機，蹲在杜明身前。
“學校裡那些謠言是不是你傳出去的？”
陳歌點開了手機相冊，裡麵的照片已經被清空，隻有收藏夾裡還有兩張照片，一張是偷拍的張雅，另一張是張雅和陳歌打著傘朝學校外麵走的背影。
“不是我傳的。”杜明半天才憋出一句話，他抬起浮腫的臉：“我媽偷看了我的手機，她發現了照片就問那個女人是誰，我說是我們新來的老師。”
“這跟謠言有什麼關係？”
“她看到了你和老師打著一把傘回家，覺得這樣的實習老師很不合格，就在家長群裡說了這件事。”杜明眼中滿是自責和愧疚，他痛恨自己無能為力的樣子。
“家長群？什麼時候的事？我爸知道嗎？”
“就在你和老師一起走的那天，你爸應該也知道這件事，當時群裡有人通過背影認出了你，很多人要你爸出來給個解釋。你爸一直在幫你說話，後來他好像被踢出了群，這件事我以為他會告訴你的。”
“我爸早就知道？”陳歌算了一下時間，那天自己正好住在張雅家，沒有回去。
他爸沒有指責他，用行動證明了他對陳歌的信任。
“家長們都覺得這樣的老師根本無法教導學生，覺得她素質有問題，就決定找學校商量。有些家長還把這件事告訴了自己孩子，警告他們千萬不要做這樣的傻事。”杜明心裡清楚一切，但是他卻一直沒有說出來，也難怪他後來不敢和陳歌說話，隻是把所有作業都放在桌上，似乎是想要用這樣的方式表達自己的歉意。
“張雅的麵試和筆試在所有實習老師中排第一，校方當然不會因為幾張照片就辭退張雅，雙方僵持了幾天。”杜明說到這裡變得更加愧疚：“我因為這件事對我家人很不滿，我以前從來沒有反抗過她們，但在這件事上我不想退縮，可我的反抗並沒有得到家人的理解，她反而覺得自己精心教出來的孩子被那個新來的老師帶壞了。”
“也就是說，你媽把自己教育失敗的原因，怪罪到了張雅身上？”陳歌發現自己之前忽視了一個人，那就是杜明的母親，那個女人是全世界對杜明最好的人，同時也是傷害他最深的人。
陳歌之前一直不理解學習成績那麼優秀的杜明，為什麼會那麼不受歡迎，很多時候表現的自私又冷漠，從來不去回應彆人，現在他終於明白原因了。
“矛盾真正爆發是因為我前幾天的測試成績很糟糕，我媽覺得我的成績會退步完全是因為張雅，再讓這個新來的老師負責教育我，很可能會把我給毀掉。”杜明的表情苦澀、痛苦，他就像一個被鎖在罐子裡的鳥，罐子外麵的人欣賞著他悅耳的“鳴叫”，覺得一切都是馴鳥師的功勞，她根本沒有考慮到那隻鳥內心的感受。
“我媽當天晚上就把我的事情在班級群裡說了，很多家長都站出來支持她，涉及自己孩子的教育，容不得半點馬虎，他們決定跑到學校去和校方商量。”杜明已經沒有力氣再說下去：“後麵的事情你都知道了，說是‘商量’，其實是爭吵，我媽是一個很強勢的人。”
“大人不會理解孩子，我媽覺得為我做了那麼多我應該明白她的苦心，她認為自己在辦公室大聲爭吵是為了孩子，可我在聽到她尖銳的聲音隻想著能找一個地方躲起來，我知道她愛我，但我現在很怕被人說她是我的媽媽。”
杜明媽媽的教育確實出了問題，陳歌覺得自己應該去見對方一次：“我覺得你應該好好的和你媽媽溝通一下，永遠不去承認錯誤，隻會用嚴格要求和道德捆綁來束縛孩子，這不是教育。”
杜明已經可以正常溝通，陳歌將他從地上拽起，兩人的眼底都滿是血絲：“聽著，現在還有一個能夠留下張雅老師的機會，但我不知道你敢不敢去做。”
“我？”
“對，你現在就拿著手機去辦公室，告訴所有人照片的真相，張雅和我之間並沒有見不得人的事情，那天我倆撐著一把傘是因為我忘記帶傘了，這些你全部清楚，你可以作證，你可以去戳穿那些謠言。”陳歌將手機塞回杜明手中：“關鍵就在於你敢不敢？”
拿著屏幕被摔碎的手機，杜明站在原地，沒有說話。
“想清楚再告訴我。”陳歌沒有去逼迫杜明，他安靜注視著杜明，腦海中浮現的卻是於見的身影。
“我……”杜明五指握在一起，他眼睛通紅，過了很久才緩緩開口：“我不能去。”
“你剛才是如何質問我的？你的痛苦明明不比我少為什麼不敢麵對？你就想這樣一直沉淪下去對不對？”陳歌想要幫張雅，同時也是在幫杜明，如果張雅就此離開，杜明估計會愧疚一輩子，這就是他心底一個解不開的結。
“如果我去澄清這一切，我媽媽一定會非常生氣，畢竟她是因為我才去做的這些事情，這是她對我的愛。”杜明收起手機，他眼底慢慢浮現出灰色，整張臉好像都沒有了生機，做出這個決定對他來說並不容易：“張老師還有你，但我媽隻有我一個人，我爸在我很小的時候就走了，她對我嚴格要求是因為她把全部的期望都放在了我的身上。”
“為了你好，所以就把你變成一個自私自利的怪物？剝奪你的快樂，剝奪你愛其他人的能力，你媽是不是總愛強調自己有多不容易、多麼的辛苦、為你付出了很多東西？”陳歌能夠理解，但他並不認同：“你媽媽並沒有把你培養成你自己，而是把你培養成了她想要的你。我不否認她愛你，但她對你的愛不應該建立在扼殺你人格的基礎上，愛是相互的，可能會存在某些不平等，但大體上是公平的。”
杜明聽了陳歌的話，咬緊了牙。
陳歌沒有去打擾杜明，他看著眼前的小胖子。
生理上杜明沒有任何缺陷，但是他也缺少一種東西，一種生而為人理應具備的東西，那就是“愛”。
“我會陪你一起過去，說明所有情況。”陳歌抓住了杜明的肩膀：“我可以退學，可以放棄一切，因為這都是我犯下的錯，該遭受懲罰的人是我，不應該是張雅。”
在陳歌的不斷努力下，杜明終於點了點頭。
見杜明改變了想法，陳歌也鬆了口氣，他陪同杜明一起離開了樓頂。
敲開辦公室的門，陳歌和鼻青臉腫的杜明走到了史主任桌子旁邊。
“你倆有事嗎？跟誰打架了？”史主任看見杜明這樣子被嚇了一跳，畢竟陳歌確實下了重手，他是先把杜明打到站不起來才開始講道理的。
“史主任，其實張老師並沒有像傳聞中那樣，她沒有做任何違反職業操守的事情。”杜明拿出了自己的手機：“家長群裡最開始傳的照片就是這張，那天的真實情況是陳歌沒有帶傘，張老師擔心他被淋濕，所以才跟他一起打傘走的，我當時就在旁邊。”
“可你媽媽昨天過來說的可不是這樣，你沒把這些告訴她嗎？”
“我說了，可她不相信我。”杜明將自己手機放在了史主任桌子上。
“原來是誤會啊，這事弄得，你馬上給你媽媽打個電話，讓她過來一趟，咱們把話都說開了。”史主任想要解決問題，張雅是他麵試過的最優秀的一位老師，因為一個誤會就把人家開除，怎麼都說不過去。
杜明給自己母親打了電話，他母親很快過來。史主任也和張雅打了電話，但是卻沒有打通。
“張老師不會出事了吧？”陳歌想要去張雅家裡看一看，史主任卻不放他走，說他也是當事人之一，必須要在場為張雅作證。
等了大概半個小時，門外響起腳步聲，沒有敲門聲，辦公室的門直接被推開，一個中年女人走了進來。
她臉上原本帶著不耐煩，可當她看到杜明淒慘的樣子時，表情瞬間發生變化，小跑著來到杜明身邊。
“怎麼回事？被誰打的？是不是他？”女人瞪著陳歌：“我早就告訴你不要跟這種人來往，他不學好，你也要跟著他嗎？正好今天我過來了，史主任你考慮一下給我兒子換個座位怎麼樣？”
“今天把你叫過來，還是想要跟你說一下之前那個事情，你們冤枉張老師了。”史主任拿出杜明的手機：“張老師並沒有和學生做任何出格的事情，他們一起打傘是因為陳歌沒有帶傘。”
“誰給你說的？”那個中年女人的臉刷一下就變暗了。