‘希望’
多讓人五味雜陳的詞語。
特彆是在那種艱難時刻下，這個詞語就更顯複雜。
“這幅《東京》真是好作品。”
山內一樓輕聲地點評著。
技法自然不用說，浮誇與頹喪這截然不同的風格同時並存，這就足以說明作者的老辣程度。
更重要的是，它糅合了作者本人對東京的理解。
在那位作者的眼中，他眼底下的東京就是如此。
有希望，也有失望，也無奈，也有現實
可不管多少人，多少麵，這就是東京。
這都是東京。
與黑宮明紗的《上京》不同，這幅畫更挑動了在場四名畫家的情緒。
是的，不知何時，他們都被這幅《東京》給吸引去了目光。
誰成名不是摸爬滾打來的呢？
看著他們外表光鮮，但實際上也為現實妥協了不知道多少次。
可這就是生活
沒有什麼人的生活可以一帆風順。
就算是家財萬貫的億萬富翁也總有難過不順心的時候。
一幅優秀的畫作是很難被掩埋的。
至少《東京》就屬於這樣一幅畫作。
從這其中，在場的評委居然感受到了人生。
“居然還真有這麼一匹黑馬。”
中年現役畫家也是喃喃自語。
是的，如果說剛才他還是黑宮明紗《上京》的忠實擁躉、那麼現在他就《東京》的死忠粉絲。
還是那種誰說個‘不’字就要上去和對方好好兒理論的那種粉絲。
就算拚著得罪黑宮明紗以及她老師山內一樓，中年現役畫家都決定要投《東京》一票金賞票。
這是他的職業操守。
畢竟《東京》的質量擺在這裡，超過了《上京》一大截。
不過同時中年現役畫家也有些好奇：“說起來這是五大美院的那個學生啊？這未免也太厲害了”
說著他的眼睛就往上麵看去，接著就是喃喃自語的聲音：
“北義塾私立高中東野司？”
高中？
北義塾？
東野司？
這幾個關鍵詞組合起來，讓中年現役畫家想到了一件事。
他張大嘴，完全愣住了：“等會兒？！這不是那個拿了學生組金賞的作者嗎？他還參加了成人組的比賽？！”
這哪兒是黑馬啊！
這簡直就是天馬！
一個沒有接受過大學係統性教育的高中生，居然畫出了這種等級的作品？
“這也太好了這，這不對勁該不會是他找人代畫的吧？這不可能啊”
中年現役畫家有些接受不了。
如果《東京》確實是東野司畫的
“那這個世界上說不定真有天才”
有人禁不住小聲地說了一句。
是啊
這不是天才是不可能在高中年紀畫出這種層次的作品的。
說不過去啊。