第一二四章.電視台專訪(1 / 2)

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“崗野老師,好久不見了,之前請假的事情多謝你關照了。”

東野司對崗野良子點頭,隨後摸過來一袋熊本縣包裝的馬肉乾當作伴手禮——沒辦法,買的太多了,今天他就帶了幾本教科書,其他的不是馬肉乾就是熊本熊周邊。

那邊的福島圓她們都還樂嗬嗬地吃著呢。

“這怎麼好意思不過東野同學能這麼快回來確實也幫了大忙了。”

崗野良子想了想還是接過馬肉乾,回答著對方:“武藤野美術大學那邊已經做好準備了。這邊的活動動員書也已經準備好了。”

“一直以來都麻煩你了。”東野司感謝道。

這就是他留在畫室這麼久的原因——要知道他之前就答應了崗野良子前去武藤野美術大學那邊的交流學習活動呢。

這件事還是要有始有終的,總不能讓崗野良子難做。

“不用這麼客氣。”崗野良子擺手。

對於自己這個得意門生,她一直都很滿意的,而最讓她欣賞的就是,東野司從來就沒有恃才傲物過,與畫室裡的學生也都一直都是友好相處。

作為畫室獨苗男學員,東野司做好了他能做的任何事情,這自然讓她對東野司的容忍度異常的高。

不過

“東野同學,說正事之前我想先問問。”崗野良子乾咳一聲:“就是那個熊本熊”

沒等她說完,東野司就已經心領神會,他壓低了聲音回答:“明天就給崗野老師帶過來。”

“嗯。麻煩東野同學了然後就是武藤野美術大學的動員書”

崗野良子明顯是知道東野司今天過來上學了的,所以直接就從手中的教案裡摸出了一張動員書交給東野司。

東野司接過教案粗略地看過去。

這和前世的大學生動員書其實沒多大區彆,大概就是說北義塾學生在交流學習期間不能去做什麼危險的事情,倘若出事就概不負責這也相當於責任書嘛。

與東野司小時候在天朝見過的‘暑假不能下河洗澡’這一類責任書是差不多的性質。

將動員書看完,東野司也是毫不猶豫地簽了名字,順帶還蓋了印章,將其交還給崗野良子。

“好,我確實收到了。東野同學,下周一應該能空出時間吧?這邊估計要去武藤野美術大學進行為期一周的交流。”

“能空出時間的不過我中途可能要帶我姐姐去醫院例行檢查到時候可能請個假,這應該沒問題吧?”

東野司沉吟一聲問崗野良子。

下周一,也就是十月十二號。

每個月中東野司都會帶東野千早去醫院進行一次例行檢查,現在又要過去一個月了東野司當然要帶她去一趟醫院。

“嗯,這倒是沒問題,到時候我會和武藤野美術大學那邊的老師打聲招呼的。”

崗野良子作為北義塾的老師,自然知道東野司的家庭情況,也知道他現在一個人帶著自己姐姐在生活。

“那就麻煩崗野良子了。”東野司點頭感謝。

話說到這裡也就差不多了。

接下來就等著下星期去武藤野美術大學參觀學習就行了。

接下來這幾天的日子就沒有什麼彆的波動了。

東野司又帶來一批熊本熊周邊,分給畫室的那些女生與崗野良子。

然後就是畫漫畫的日子了。

《午夜凶鈴》的銷量持續走高,在短時間內就已經銷售至三十萬冊甚至有人這麼評論《午夜凶鈴》這種銷售量,是有望挑戰卷均百萬銷售量的。

而另一邊,《青葉》那邊來了不少給東野司的讀者來信。

這些讀者在信裡都恨得咬牙切齒——本來我以為你從良了,不畫恐怖嚇唬人了,可誰知道你這比恐怖漫畫還要過分,晚上要是空腹去看《孤獨的美食家》,那種胃絞痛的感覺讓不少讀者大晚上出門找飯店吃宵夜。

這讓他們又恨又氣,恨不得把東野司從漫畫後麵揪出來狠狠地揍一頓。

可氣又怎麼樣?還不是要看?

吃飯的時候看《孤獨的美食家》,他們是真覺得特彆下飯,就算是白飯好像都能直接乾掉兩三碗。

要是實在沒條件的也要泡個泡麵,以安撫一下自己空空如也的肚子。所以就出現了這麼個有意思的現象。

這些讀者一邊罵東野司這個老賊,一邊還要看,這就特彆矛盾了。

這些矛盾的情緒在讀者來信裡都表達出來了,前麵通篇都是在罵東野司。

但偏偏日本人罵人翻來覆去也就那麼幾句,所以翻譯過來就類似於‘東野老賊喪天良,我與五郎共存亡’這種有意思的評論。

當然,這群讀者罵歸罵,最後還是會在讀者來信還會來一句——不過你畫得確實很好,《孤獨的美食家》很有意思,你可一定要畫下去,不然我們就去你去的那個什麼和食亭蹲你點。

這後麵的讚美加上前麵的‘笨蛋’‘憨憨’一類的日語甚至還有點小傲嬌的意思。

這讓東野司也莫名有點好笑。

“我的讀者還真是一群傲嬌。”

莫名的感歎一句後,東野司又往下麵看去。

除開這些小傲嬌讀者寄過來的讀者來信,還有相當一部分人在下麵提問,詢問東野老師是不是設計熊本熊的東野司。

畢竟前幾天東野司剛在浦島出版社露麵,還被人拍了照片發在報紙上。

照片雖然不算清楚,但隻要有心對比就能找到相同之處。

所以底下的粉絲都很好奇。

之前一群混亂邪惡的那群粉絲大部分都直接叛變成了守序中立,挑起大旗——東野老師和東野司是一個人!你們不要再打了!我們一起加油吧!

當然,也還有人還是之前的想法——

東野司就是個畫油畫的,懂個鬼漫畫?

東野老師就是個畫漫畫的,懂個什麼藝術設計。