他收回目光，然後對坐在門口的一個女生要了一張紙和一根筆遞給李長生。
“看到上麵黑板上那道題了嗎？”
“是，看到了。”
李長生直接接過他手中的紙，沒有多說什麼，而是在上麵刷刷的寫了起來。
一分鐘後，他在寫好紙張遞給了數學老師。
數學老師臉上露出幾分狐疑，這個班裡最好的學生仍在苦苦皺眉，並沒有找到這道題的解法，而李長生隻看了一眼就開始做題，雖然剛才下筆的速度堪稱行雲流水，可她仍然有些不相信。
不過當她把李長生的解題步驟看完，臉上的懷疑徹底的消失不見，取而代之的是滿臉的驚訝。
算法嚴謹，有條理，準確無誤，而且最重要的是字跡很工整。
“不錯。”
數學老師臉上露出笑容，然後走進班裡講台上，將他的椅子搬了出來放到李長生的麵前。
“這堂課還有二十多分鐘呢，你坐在這裡聽吧。”
這一舉措讓班級裡的眾人徹底的傻眼，一向對早戀深痛惡絕的數學老師不應該直接出去棒打鴛鴦，把這個不知死活的家夥領到政教處，讓他的父母來領人嗎？怎麼非但沒有把他趕走，反而還給他搬出了椅子，這是什麼情況？
給李長生搬完椅子，數學老師便又進去上課。
中途許多走過路過的老師都投來好奇的目光，看著這有些怪誕的一幕。
終於到了下課，魚幼薇出來將水杯遞給李長生，溫柔道：“渴了吧，先喝口水。”
班裡的其他學生們則都伸長脖子張望著。
許多人都縱然因為李長生搶走了他們的夢中情人對李長生心有不滿，但仍然投來了崇拜的目光。
對於這些對老師還帶著敬畏的中學生而言，李長生剛才的行徑無疑是從十萬曹軍中殺出的趙子龍，甚至帶了幾分玄幻的色彩，衝擊力是非常大的。
第四節課是美術課，美術老師是一個年紀不大的女老師，她奇怪的看了一眼坐在門口的李長生，但並沒有說什麼，直接走進了教室。
這個時候各個教室裡傳出來問老師好的聲音。
等到各個班級的聲音剛剛平息下來，離開沒多久的數學老師又走回來，在他的手裡還拿著一張卷子。
李長生有些好笑，沒想到這個老師倒也挺有意思，剛才下課的時候走得急匆匆的，原來是去拿卷子去了。
“同學，這張卷子你給解一下。”
對方顯然對於李長生解開那道題的速度有些不相信，想要看看李長生是不是因為之前就聽班級的老師講過那個題的解法，所以才能那麼速度，拿試卷來驗證一下。
“好啊。”
李長生此刻正好閒著也沒事做，從老師手裡拿過了試卷。
這個時候班級裡許多人都朝門外張望著。
就連那位美術老師也被勾起了好奇。
在黑板上畫了一副山水圖，讓學生們臨摹，自己就走到門口扒著玻璃向外望去。
而這時候，李長生已經動筆，開始解題了。
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