第62章
文字對於文明發展具有極為重要的意義。
實際上,隻有作為信息載體、方便傳播的文字出現之後，文明才能迅速地蓬勃生長起來。信息的傳遞不再依賴於口口相傳，學習文字的過程同樣也是在開化智力。
其實現在獸人部落之間已經出現了文字的雛形——在泥土上如同簡筆畫一樣描畫大致的事物外形,就是象形文字的誕生之源。
若要任由這個世界的文字自然演變,等到完整成型的文字係統出來還不知要多久。
陸邇打算直接教授獸人們漢字。
當然,從實用的角度，陸邇不打算教導什麼複雜的語法，隻把常用的物品、代稱、動作教導一下，至少可以保證獸人們能夠通過簡單的文字記錄或者傳達信息。
隻是對於原始狀態的獸人們而言,直接拿出一整套文字未免太過驚世駭俗。陸邇自認為他的智商光環還沒到這種程度,能夠讓獸人們相信這套文字是他創造出來。
角瞬間明白了陸邇的擔憂，握著陸邇的手輕輕揉了揉,仔細思忖了一會，忽然眼前一亮：“假裝你能夠和神溝通,從神那裡學到了文字怎麼樣？”
陸邇愣了愣,有些驚訝地看著角：“你……”
這家夥看起來對神好像沒什麼敬畏之心？
出生在無神論環境中的自己也就罷了,角明明在圖騰與神的文化環境中長大，竟然會提出這樣對神靈有些大不敬的建議？
“神……其實和那些偽神使的感覺不一樣。”角拎起泥爐上的陶壺,給陸邇倒了一杯熱水,回想了一下，“雖然我不能和神直接對話，但陪伴圖騰的時候，圖騰跟我抱怨過,說神老是捉弄他,像個壞心眼兒的大孩子——但是很大度,應該不會計較這種事。”
陸邇其實一直對角口中的神是否存在抱著懷疑的態度，聽到角這樣說倒是愣了一下：“那……神是乾什麼的？”
神之所以能夠稱為神,應當是能夠給信仰者們提供庇佑。
虛擬的神提供的是心靈的慰藉，所以總要塑造成高高在上、無所不能的形象，性格則大都與崇神文化所處的環境有關，像這樣的原始部落，應該形象更偏向暴躁、易怒、殺伐果斷的天災。
如果角所說的神是這樣的性格，很難讓人產生畏懼之心……難道神真的存在？
“圖騰沒有說得太明白。”角搖了搖頭，“隻說神為我們提供了整個世界。”
把不好第62章
文字對於文明發展具有極為重要的意義。
實際上,隻有作為信息載體、方便傳播的文字出現之後，文明才能迅速地蓬勃生長起來。信息的傳遞不再依賴於口口相傳，學習文字的過程同樣也是在開化智力。
其實現在獸人部落之間已經出現了文字的雛形——在泥土上如同簡筆畫一樣描畫大致的事物外形,就是象形文字的誕生之源。
若要任由這個世界的文字自然演變,等到完整成型的文字係統出來還不知要多久。
陸邇打算直接教授獸人們漢字。
當然,從實用的角度，陸邇不打算教導什麼複雜的語法，隻把常用的物品、代稱、動作教導一下，至少可以保證獸人們能夠通過簡單的文字記錄或者傳達信息。
隻是對於原始狀態的獸人們而言,直接拿出一整套文字未免太過驚世駭俗。陸邇自認為他的智商光環還沒到這種程度,能夠讓獸人們相信這套文字是他創造出來。
角瞬間明白了陸邇的擔憂，握著陸邇的手輕輕揉了揉,仔細思忖了一會，忽然眼前一亮：“假裝你能夠和神溝通,從神那裡學到了文字怎麼樣？”
陸邇愣了愣,有些驚訝地看著角：“你……”
這家夥看起來對神好像沒什麼敬畏之心？
出生在無神論環境中的自己也就罷了,角明明在圖騰與神的文化環境中長大，竟然會提出這樣對神靈有些大不敬的建議？
“神……其實和那些偽神使的感覺不一樣。”角拎起泥爐上的陶壺,給陸邇倒了一杯熱水,回想了一下，“雖然我不能和神直接對話，但陪伴圖騰的時候，圖騰跟我抱怨過,說神老是捉弄他,像個壞心眼兒的大孩子——但是很大度,應該不會計較這種事。”
陸邇其實一直對角口中的神是否存在抱著懷疑的態度，聽到角這樣說倒是愣了一下：“那……神是乾什麼的？”
神之所以能夠稱為神,應當是能夠給信仰者們提供庇佑。
虛擬的神提供的是心靈的慰藉，所以總要塑造成高高在上、無所不能的形象，性格則大都與崇神文化所處的環境有關，像這樣的原始部落，應該形象更偏向暴躁、易怒、殺伐果斷的天災。
如果角所說的神是這樣的性格，很難讓人產生畏懼之心……難道神真的存在？
“圖騰沒有說得太明白。”角搖了搖頭，“隻說神為我們提供了整個世界。”
把不好
、毛褲，在陸邇胸前、手腕、腳踝都掛上磨得十分圓潤的獸骨珠串，最後是一頂七彩斑斕的鳥羽冠。
最後還用紅樹的汁液在陸邇雙眼上下描了一道飛痕。
裝扮一新的陸邇，身上少了許多平日裡淡然的氣質，多了幾分野性而神聖的魅力，仿佛真正侍奉神靈之人；睜開眼睛時，眼中淡淡的笑意又拉近了距離，讓角看得呆在原地一句話都說不出來。
頭一次做這樣的盛裝打扮，陸邇有些不習慣：“怎麼樣？”
角凝視著他，感覺喉嚨有些乾渴，喃喃回答：“好看。”
被角這樣專注而熱烈地注視，陸邇抿了抿唇，耳後泛起一絲緋紅，內心被喜悅悄然填滿。
——他竟然會因為這個獸人專注的目光而感到甜蜜和滿足。
陸邇心想，自己這下是真的栽了。
忍住想要和角擁抱的衝動，陸邇一步一步走在臨時搭建的祭台上，手持著玄草，故作嚴肅地仿照角和戰昨天晚上特訓給他的祭祀動作，最後將玄草舉到頭頂用火把點燃，看著那些玄草散發出奇異的香味化為灰燼落下。
這些玄草是戰從野外找來的，陸邇從未見過，據說是神壇部落的祭祀才能用的特殊植物。
下麵戰和那兩個神壇部落一起來的獸人把提前抓好的幾隻野獸一齊斷頭，讓獸血鋪灑在地上。
原始而野蠻的祭祀上，本該如此神聖的時刻，陸邇腦袋裡卻在想著這些玄草的屬科和實用價值。
就在玄草儘數燃儘的時候，陸邇準備放下手，忽然感覺手指上那枚沉默了很久的指環輕輕震動了一下。
隨後，陸邇那雙長長的鹿耳輕輕動了動。
就在剛才那一瞬間，他似乎聽到了一聲悠長而含糊的咕噥聲，仿佛一個舊病的老人歎息、又好像垂髫的孩童在歡呼。
再仔細聽過去，又什麼聲音都沒有，好像剛才隻是風聲太急帶來的錯覺。
……
祭典很成功，所有人都很理所當然地接受了陸邇能夠和神溝通的事實。
畢竟陸邇帶給他們太多的驚喜，和神交流也不過是其中之一罷了。
隨後陸邇宣布他從神靈那裡學到了文字，開辦了“教育班”，要求部落裡適齡的獸人全部要上，老獸人、老亞獸根據興趣選上。
神壇部落來的三個獸人陸邇不作要求。
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戰對陸邇提出的文字極為好奇，主動參加了課程班，倒是另外兩個、毛褲，在陸邇胸前、手腕、腳踝都掛上磨得十分圓潤的獸骨珠串，最後是一頂七彩斑斕的鳥羽冠。
最後還用紅樹的汁液在陸邇雙眼上下描了一道飛痕。
裝扮一新的陸邇，身上少了許多平日裡淡然的氣質，多了幾分野性而神聖的魅力，仿佛真正侍奉神靈之人；睜開眼睛時，眼中淡淡的笑意又拉近了距離，讓角看得呆在原地一句話都說不出來。
頭一次做這樣的盛裝打扮，陸邇有些不習慣：“怎麼樣？”
角凝視著他，感覺喉嚨有些乾渴，喃喃回答：“好看。”
被角這樣專注而熱烈地注視，陸邇抿了抿唇，耳後泛起一絲緋紅，內心被喜悅悄然填滿。
——他竟然會因為這個獸人專注的目光而感到甜蜜和滿足。
陸邇心想，自己這下是真的栽了。
忍住想要和角擁抱的衝動，陸邇一步一步走在臨時搭建的祭台上，手持著玄草，故作嚴肅地仿照角和戰昨天晚上特訓給他的祭祀動作，最後將玄草舉到頭頂用火把點燃，看著那些玄草散發出奇異的香味化為灰燼落下。
這些玄草是戰從野外找來的，陸邇從未見過，據說是神壇部落的祭祀才能用的特殊植物。
下麵戰和那兩個神壇部落一起來的獸人把提前抓好的幾隻野獸一齊斷頭，讓獸血鋪灑在地上。
原始而野蠻的祭祀上，本該如此神聖的時刻，陸邇腦袋裡卻在想著這些玄草的屬科和實用價值。
就在玄草儘數燃儘的時候，陸邇準備放下手，忽然感覺手指上那枚沉默了很久的指環輕輕震動了一下。
隨後，陸邇那雙長長的鹿耳輕輕動了動。
就在剛才那一瞬間，他似乎聽到了一聲悠長而含糊的咕噥聲，仿佛一個舊病的老人歎息、又好像垂髫的孩童在歡呼。
再仔細聽過去，又什麼聲音都沒有，好像剛才隻是風聲太急帶來的錯覺。
……
祭典很成功，所有人都很理所當然地接受了陸邇能夠和神溝通的事實。
畢竟陸邇帶給他們太多的驚喜，和神交流也不過是其中之一罷了。
隨後陸邇宣布他從神靈那裡學到了文字，開辦了“教育班”，要求部落裡適齡的獸人全部要上，老獸人、老亞獸根據興趣選上。
神壇部落來的三個獸人陸邇不作要求。
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戰對陸邇提出的文字極為好奇，主動參加了課程班，倒是另外兩個
都變得暖洋洋，關鍵是還沒有煙氣和炭灰，覆蓋空間還大，比以前的暖爐強多了。
厚厚土磚牆壁阻攔了熱量的流失，鋪滿柔軟獸皮的炕上擺上小桌子，放些肉乾紅薯，手裡把處理過的獸毛纏成毛線，做些細致的手工活，其樂無窮。
陸邇就在這個時候宣布的開課。
一次性教導全部獸人肯定不現實，陸邇給他們分了班，每次來他家裡一批，在地上指導他們寫字。
數學方麵，在陸邇這裡
上過課之後，會到利那裡做二次複習。
利教課雖然不太夠，但批改作業還是沒問題的。
在所有的“學生”中，角毫無疑問是最認真的一個。
他每天都陪著陸邇一起上課，拿著樹枝在地上跟著陸邇一起寫，下課之後還會自己琢磨，甚至晚上偶爾也會找陸邇開小灶。
陸邇在現代社會的時候帶的學弟學妹也不少，像角這樣勤奮的學生也不多。
為此陸邇還有點好奇：“這麼喜歡識字？”
角在地上工工整整寫了個“田”字，抬起頭看了陸邇一眼，摸了摸腦袋：“我想早點學會，幫你教課。”
他看陸邇上課時反複叮囑、挨個檢查的樣子實在是太過心疼。
最初的幾天，陸邇上完課之後嗓子都有些啞，喜歡的辣味食物都不敢吃。
“而且……”角又頓了頓，微妙地有些不好意思，眼睛還望著陸邇，聲音卻放低了一些，“我想多了解你。”
這些充滿魅力的方塊字都是陸邇誕生的世界裡的結晶。通過學習這些問題，角覺得自己距離觸摸到真實而完整的陸邇又近了一步。
陸邇怔了怔，在角灼灼的目光下耳根有些發燙，忍不住笑了一聲：“那我多教教你。”
角“嗯”了一聲，輕輕撓了撓陸邇的手心，目光在陸邇身上流連了一下，喉嚨微微動了動。
其實還有個原因他沒說。
寒季裡窩在家裡無事可做，每天都抱著他的亞獸親昵，如果不給自己找點事情分散注意力，他恐怕早就忍不住了。
但是不行，現在陸邇肚子裡有個小崽子。
他得克製住。
……
茫也參加了陸邇的啟蒙教育。
他的眼睛雖然看不清，但不耽誤他想識字識數的心思。
因為茫隻是看不清、而不是完全看不見，正常上課的時候陸邇提前在他的座位前麵用粗一些的樹枝寫好要學的字，讓茫用手指學著描。
茫學起來也很認真，課上會變成胖熊——據說是因為他變成獸型之後的聽覺更加敏銳，記憶力也更加深厚。
就是坐在胖熊旁邊的戰有點不太舒服。--
因為茫變成獸型之後占據空間變大，他和紅熊毛茸茸的身體靠在一起，經常聽課聽著聽著，就看到一縷紅紅的毛毛落在身前；
而且站起身來之後，他身上總是會沾上不少熊毛。
戰有些無奈：上過課之後，會到利那裡做二次複習。
利教課雖然不太夠，但批改作業還是沒問題的。
在所有的“學生”中，角毫無疑問是最認真的一個。
他每天都陪著陸邇一起上課，拿著樹枝在地上跟著陸邇一起寫，下課之後還會自己琢磨，甚至晚上偶爾也會找陸邇開小灶。
陸邇在現代社會的時候帶的學弟學妹也不少，像角這樣勤奮的學生也不多。
為此陸邇還有點好奇：“這麼喜歡識字？”
角在地上工工整整寫了個“田”字，抬起頭看了陸邇一眼，摸了摸腦袋：“我想早點學會，幫你教課。”
他看陸邇上課時反複叮囑、挨個檢查的樣子實在是太過心疼。
最初的幾天，陸邇上完課之後嗓子都有些啞，喜歡的辣味食物都不敢吃。
“而且……”角又頓了頓，微妙地有些不好意思，眼睛還望著陸邇，聲音卻放低了一些，“我想多了解你。”
這些充滿魅力的方塊字都是陸邇誕生的世界裡的結晶。通過學習這些問題，角覺得自己距離觸摸到真實而完整的陸邇又近了一步。
陸邇怔了怔，在角灼灼的目光下耳根有些發燙，忍不住笑了一聲：“那我多教教你。”
角“嗯”了一聲，輕輕撓了撓陸邇的手心，目光在陸邇身上流連了一下，喉嚨微微動了動。
其實還有個原因他沒說。
寒季裡窩在家裡無事可做，每天都抱著他的亞獸親昵，如果不給自己找點事情分散注意力，他恐怕早就忍不住了。
但是不行，現在陸邇肚子裡有個小崽子。
他得克製住。
……
茫也參加了陸邇的啟蒙教育。