寇冬打斷了他的話，“你能看見我？”
宋泓莫名其妙，“為什麼看不到？”
寇冬沒有吱聲。他清楚地記得，在他沒有閉上眼睛時，他並沒有看到兩人中的任何一個。視線裡就隻有緊緊盯著他的小凱。
阿雪也道：“閉上眼之前，我也是能看到你的。”
這麼說來，隻有寇冬一個人看不見。寇冬想了想，覺得恐怕還是自己當時被瞄準為了獵物的緣故。興許它是覺得，把獵物的其它感官一同切斷，會更容易讓他心裡生出恐懼。
“之後，”宋泓低聲道，“他一直沒有動。為了不漏掉線索，我打開了燈，就看見他倒在地上……”
後麵的事情，寇冬兩人已經知曉了。有東西自倒下的小凱嘴裡孵化了出來，麵前的人隻剩下空落落一具軀殼。
“那時我發現你們一直閉著眼，隻能試試能不能讓你們睜開。”
寇冬點了點頭，表示自己明白。
他們兩人也把自己所聞，沒有所見，都與宋泓講了。宋泓仔細聽完，旋即道：“這麼說，存在表裡兩個世界。”
他尋了張紙，在上麵寫了“表”，在下麵寫了“裡”。
“目前所知，進入裡世界的辦法，應當是在清醒的時候始終閉上眼。而這時候，進入裡世界後的人，在表世界裡隻剩下一具空的軀殼。”
“人的真實死因，應該是在裡世界裡孵化出了蝴蝶。不受控製的負麵情緒太多，人就會作繭自縛，一旦這種情緒統治了人的思維，人就到了死的時候。”
剩餘兩人都點頭，這說的與他們經曆的完全相符。
“那麼問題來了，”宋泓將筆放下，“這地方，人的負麵情緒能被放大。我們要怎麼避免不□□縱？”
這正是他們目前麵對的主要問題，三個人麵麵相覷。
半晌後，寇冬誠摯建議：“不如多聽相聲？”
“……”
“……”
一時間，幾人都靜默無言。宋泓把臉揚起來，牢牢盯著天花板。
多聽，相聲？
這到底是個什麼鬼主意啊。
*
雖然他發自內心地覺得這主意不靠譜，但目前來說，似乎也沒有更好的辦法。寇冬開始一天到晚用手機播放各種相聲段子，放的時間久了，連宋泓都有點被傳染，說話透著一股子京味兒。無論寇冬說什麼，他都下意識想給寇冬捧個哏。
第二天的早餐桌上，他乾巴巴道：“我覺著我說話有點兒變味兒。”
寇冬順口道：“嗨，可不是。”
對麵的阿雪：“……”
彆覺得了，你倆說話都有點兒變味兒。
她正在專心致誌剝一個白煮蛋，卻瞧見那地中海的莫老師也端了餐盤朝另一張桌子走。有學生從他身邊過，不小心蹭了下他，他的嗓門兒猛地高了，喝道：“乾什麼？！”
撞他的男學生也愣了愣，旋即有些莫名其妙，“不就是碰著了你……”
“就是碰著了我？”莫老師嗓門高了，不依不饒，“你們就是故意的！你們這群學生，沒有一個學好的，整天就想著整老師……你們要是出去了，不懂得尊師重道，畢業了都隻能當社會上的渣滓！”
平心而論，這樣的話說的有些過。宋泓的眉頭蹙起來，將筷子放下，與餐桌上另外兩人對了個眼神。
男學生也禁不住要發火，用力瞪了他一眼。
“莫名其妙！”
“莫名其妙？”莫老師揪住他衣領，“你過來，你給我過來——”
兩人說著，眼看著就要打起來。宋泓與寇冬覺得不好，都站起身，好說歹說，終於把這兩個人分開了。莫老師氣的直哼哼，在他們身邊坐下時還一直道：“你們彆看他們，整人的辦法多的是。這肯定是故意的，他們原來往門上還放過水盆——這群學生，都是一個鬼樣子！”
話說到這裡，寇冬也明白了，這個莫老師現實生活中應當的確是個老師。
興許還是那種不怎麼受學生愛戴，容易被欺負的老師。
也因此，他的負麵情緒都集中在了這裡，輕易就能被一個細小的行動激起憤怒。這並不單單是因為這個世界裡所發生的事情，而是在前頭幾十年裡所積累下來的委屈。
偏偏他又是個老師。即使麵對這些惡意，
副本不過是提供了一麵鏡子，將他們這些掩藏著的負麵情緒通通映照了出來。
這樣下去，莫老師也岌岌可危。
得控製。
宋泓心裡也清楚，隻是還有點兒發愁，“怎麼控製？”
寇冬想了想。
“不然，我和宋泓給你說段相聲吧？”
宋泓：……？？？
什麼？不，我不是，我沒有——
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