筆記本裡麵記著得數據東一個西一個的，有些甚至都是倒立著的，就算是本人來看，也不一定能夠立刻想出相應的數據應該對應哪一個實驗。
這樣純粹為難人的事情其實也不是阮秋水一拍腦門乾出來的。
整理數據這樣的技能是一般科研人員都要具備的，阮秋水要看的不是江南整理出來的結果，而是過程中的思路。
數據的本質是實驗現象。
阮秋水側麵的試探更多是想要考察江南的專業知識水平，畢竟到了她這種層麵，研究的多是新事物的創新，而不是舊知識的一遍遍重複。
而反過來說，創新，卻離不開舊知識的累積。
對於像江南這樣的後輩，最怕的就是基礎不夠紮實，一旦這樣，之後想要蓋再高的樓都會倒塌，名校文憑這張薄薄的紙，懂得人才不會把它當做檢驗人水平的唯一標準。
把高出人能力的事情丟到新人頭上，美化成是對新人能力的一種考察方式，這也算是一般職場中的潛規則了。
換另一種說法，就是“下馬威”。
當然，阮秋水作為前輩，年紀上算下來也比江南大一輩，這種掉份的事情肯定不是她有意的，隻是仍舊透出她心底暗藏的隱隱敵意罷了。
江南這人，有時候脾氣是混不吝，但是行事還是有一套自己的規矩。
阮秋水是她的老師，又是她當下的現管，就算心裡頭隱晦地察覺到了幾分不對，也沒有吭聲，照舊按著她記憶裡的印象做著筆頭上的活計。
……
在江南還年幼，江易已經是個半大小子的時候，江父有一次從自家大兒子在學校和人打群架破了嘴角，不得已要去醫院縫兩針的事兒上，不知怎麼的，慈父心泛濫擔心起了小女兒江南以後的校園集體生活。
而那個時候，江南的本心才初初顯露，江父也經驗尚淺沒有識得人心，摟著粉嫩嫩的小女兒未雨綢繆地憂愁著。
這麼個可人疼的小娃娃可不像男孩能摔抗打，不說摔破嘴角了，就是指甲輕輕在上麵劃出一道紅痕，也會讓人心疼得不得了。
為人父的心情焦躁得不行。
後來啊，關心則亂的江父反應過來了，經常在下班後或者是周末，摟著自家的小女兒坐在角落裡嘀嘀咕咕著不知道什麼。
江父是典型的政客，政客的心眼子有多少，有多黑，看他一路順風順水走的官路就可窺見一二。
反正小江南有一句話是記在心底了的，“……當你拳頭不如彆人大的時候，識時務而按捺不動是最好的策略，之後再尋機伺機而為……”
這句話，江南這麼多年也確實身體力行著的。
江南的右手邊放了兩支顏色的水筆，一紅一黑，黑色的是記錄正確的實驗數據，紅色的則是錯誤或者處於待定狀態的實驗數據。
一眼看去，格局分明，數據分布清晰明了，就算不懂行的人看了也能知道個大致趨向。
有些因為數據記錄分散而暫時得不出結論的，江南也在旁邊重新引用了一個物理定量，用圖表簡略分析了一下。
幾個步驟下來，行雲流水，幾乎沒有停頓之處。
中間有一次阮秋水過來，也隻是喝了幾口水就走了。
她自己布置的任務自己知道，她這兩本筆記本裡是有幾組數據大有用處，但整理起來也確實麻煩，其中需要結合許多理論性的資料查考。
她自己手頭上現在還有兩個項目在做，沒有精力這麼一整段時間來整理，並且在她看來，收入和付出不成正比，不然也不會把這麼個任務派到實習助理的頭上了。
她沒有馬上過問江南進度的原因還有一個很重要的就是，她並沒有覺得僅僅這麼半個下午的時間江南就能夠整理出什麼成果。
這個數據整理的任務，她預計給江南的時間是三天，當然，如果三天不夠，再寬容兩天也是可以的，畢竟讓她自己來估計也要花費兩天半的時間。
那本小筆記本上兩頁完全錯誤的數據，江南看完了前麵兩行後壓根就沒有搭理人家了。
範了最基本的操作性失誤，記錄下來也沒有什麼意義，難道要作為錯誤的標本當做反麵例子來紀念一下嗎？
於是兩個小時後，從其他實驗室回來的阮秋水，本來意圖是想要叫上江南一起去食堂解決一下晚飯，反倒卻表情愣愣地從江南手裡接過了薄薄的十幾張紙。
腦中不斷回響著，“老師，整理好了。”整理……好了？
作者有話要說：沙雕作者悄咪咪放上一章更新，啊嘿嘿：，，，