5.4秀色可餐(1 / 2)

蘇嫿的家離學校不遠,走路十幾分鐘就到了, 她還想著宋成玉說的話, 為他買了一些早點與牛奶。

蘇嫿的班級在三樓, 高二(9)班, 隔壁的十班就是宋成玉所在的班級。

她因為家離的近,所以向來來學校比較早,當然也有人比她更早的。

蘇嫿站在十班門口猶豫了一會,手中拿著早餐,她的性格是在熟人麵前比較活潑的,但是對於陌生人還是顯得比較靦腆。

十班她沒有多少認識的人, 因此她便顯得有幾分猶豫。

想了想, 她走到窗邊, 剛好靠近窗子有一個十班的學生已經來了,她輕輕敲了敲透明的玻璃,男生轉頭看了她一眼, 臉便有些紅,眼中來帶著些許詫異和驚喜。

蘇嫿啊, 就是九班的那個長的賊漂亮的“班草”啊!

作為九班的隔壁班級,男生因為靠近窗子,所以便經常能夠看到笑容暖暖的治愈係少女與朋友手牽著手走過的身影。

她從來都沒有注意過他, 但如今卻出現在他的麵前,並且與他搭話。

可以說是驚喜了。

男生手忙腳亂的打開窗子,蘇嫿聲音帶著些溫暖與柔軟:“同學,可以幫一個忙嗎?”

她不好意思的笑了笑, 白皙的小臉透著些許粉色,看起來就像是可愛的糯米團子。

男生隻覺受寵若驚,他紅著臉不住的點頭,看起來比蘇嫿還害羞。

蘇嫿見他比自己還緊張,忍不住彎了彎唇,將手中的早餐遞過去道:“這是給你們班的宋成玉的,是我感謝他的禮物,請他一定要吃早餐。”

男生眸中帶著些許失落,但還是伸手接過了,點點頭道:“放心吧同學,我會幫你的。”

蘇嫿看了看時間,快要早自習了,學生們陸陸續續的都來了,十班有些學生好奇的看著她,小聲議論,蘇嫿有些尷尬道:“謝謝你了同學,我先回班了。”

男生看著她離去的背影,又看了看手中的早餐,有些垂頭喪氣。

蘇嫿剛要回班,正好碰到了爬樓梯爬的氣喘籲籲的席錦,席錦笑嘻嘻的看著她,眼底帶著幾分調侃。她湊近將手臂環在她的胳膊上,笑嘻嘻的道:“小嫿,你剛剛在十班門口給誰送早餐呢?”

少女的聲音輕快的很,帶著幾絲的調侃與鬼靈精的笑意:“是——心上人嗎?”

蘇嫿臉紅了紅,故作生氣的捏了捏她軟軟的臉頰道:“席錦!你再這樣我就要生氣了。”

穿著白裙子的少女連忙討饒道:“好嘛好嘛,小嫿,我錯了,我錯了。我們班的班草當然是屬於班花的呀,對不對?”

蘇嫿忍不住彎唇,露出豔陽般暖暖的笑意,她無奈道:“行了,席錦錦,回座位吧,馬上老師就要來了。”

席錦撒嬌般的的搖搖她的手,像一隻嬌俏的小貓咪似的,她笑咪咪道:“知道啦,蘇嫿嫿。”

周圍一圈的男生隻感覺這倆姐妹給全班男生一暴擊傷害,長的漂亮的小姑娘現在都內部消化了嗎??

太虐了太虐了。

想是這麼想,看還是繼續看的,cp還是要嗑的。

蘇嫿和席錦從小玩到大,最是拿她撒嬌這一點沒辦法了。

上午的課程基本上都是語數英,數學連著上了兩堂,班上大半學生一下課就倒下了。

數學老師是一個中年的女人,性格很好,說話也溫和的很,所以並沒有什麼威懾力。

蘇嫿平時就幫著老師管理班級秩序,她長的好看,聲音甜美,性格溫暖治愈,成績又好的很,就算是班上的刺頭也少有和她對著乾的。

下課五分鐘過去之後,語文課代表將作業本帶到了班上,她走到蘇嫿旁邊道:“蘇嫿,數學老師讓我叫一下你,她好像有事要跟你說。”

蘇嫿點點頭,理好了書便去了辦公室。

辦公室她去過無數次,熟練的敲了敲門,裡麵有老師說請進,蘇嫿便推門進去了。

剛進去便看到了一個熟悉的身影,男生瘦高的身形顯得格外的有美感,是宋成玉,他站在數學老師的身邊,似乎聽到了動靜,抬眸看向了她。

蘇嫿走到數學老師的身邊,數學老師笑眯眯道:“蘇嫿啊,這是宋成玉,你應該認識的,十班的數學課代表,這次叫你們來是有一個奧數賽叫你們兩個去試一下。學校就十個左右的名額,我給你們爭來了兩個。希望你們一定要努力,當然,就算沒什麼名次也沒關係,就當曆練了。”

蘇嫿和宋成玉站在一起,聽到數學老師的話自然是點點頭。

數學老師遞給他們倆一人一本複印的習題道:“你們有空互相交流一下,不會的就來問我。”

蘇嫿點點頭,宋成玉也穩靜的點了點頭,手指微微握緊。

他有些緊張,身側的少女身上淺淡的馨香若隱若現,撩人的很。

離開辦公室的時候,蘇嫿和宋成玉默契的並排走在一起,蘇嫿先開口道:“那個,早餐你吃了嗎?”

宋成玉看著少女,臉色帶著幾分愉悅和幾分不自覺的緊張,他道:“吃了,很好吃,謝謝。”

蘇嫿就暖暖的笑了笑道:“你喜歡就好,還有昨天晚上,謝謝你了。”

宋成玉忍不住側頭看了看少女,又想起少女緊緊摟住他的腰哭的可憐又可愛的模樣,忍不住動了動喉結,感覺嗓子有些乾渴。

他撇過頭,努力裝作不在意道:“沒關係,我就喜歡幫助彆人。”

蘇嫿忍不住笑了笑道:“那你真的是個很好的人啊。”

宋成玉認真的點點頭,蘇嫿彎彎眸子,揚了揚手中的奧數題道:“互相加油吧宋同學。”

宋成玉點點頭道:“不會的可以找你探討嗎?”

他說這話的時候有些緊張,但越是緊張臉便是越緊繃著,看起來就像是嚴肅的討論學問一般。

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