第 100 章(1 / 2)

重生製霸影視圈 言朝暮 10163 字 4個月前

劉冶聯係梁慶學,著實費了一番功夫。

雖然梁慶學曾經在體製內,有單位可查,但是劉冶拿到的手機、座機全是空號,問單位的人都說前幾年辭職不乾了,同事都聯係不上這個人,讓劉冶去梁慶學住處找找。

到了梁慶學住的老樓房,人倒是好找,坐在院子裡跟頭發花白的老鄰居下象棋,可劉冶上去一問,梁慶學揮了揮手,說:“早就不拍戲了,哪兒還有什麼梁導。”

韓訓聽得有些愣,腦海裡仿佛見到一個背脊佝僂的中年人和老年人下象棋的場景。

劉冶那邊還在說:“既然梁導不拍戲了,我這邊幫你聯係一個王才季導演吧,以前拍過校園電視劇,雖然故事劇情和演員很糟糕,但是王導對於校園題材比較熟悉,韓老師你可以考慮考慮。”

韓訓道了謝,掛掉電話,坐在沙發上發呆。

導演這個行業沒什麼退圈不退圈的說法,跟編劇似的,隻要還想乾這行,那就能一直乾下去。

仔細算算,十幾年前拍攝《校園生活喜劇》的梁導,現在也就四五十歲,連文鶴山、鄭雪鬆兩個六十歲的老導演,都還活躍在各個片場,梁導的導演生涯,未免稍短了一些。

不過,韓訓也是隨便問問。

他並不了解梁慶學的情況,既然他不當導演了,再去打擾彆人的生活,似乎有些不懂事。

於是,韓訓找出王才季的校園電視劇,準備了解了解劉冶推薦的導演怎麼樣。

片頭曲一唱,歌詞就帶出了一些花季雨季的憂傷感,黏黏膩膩的女聲清唱,伴隨著穿著製服套裙的男青年女青年閃亮登場。

韓訓始終無法理解,為什麼電視劇熱衷拍攝西裝校服的校園,明明廣大學生穿的都是紅藍黑橫杠運動服,一到熒幕上,學生就變得特彆小資。

而且緊繃在身上、突顯身材的禮服套裝,一看就不適合趴在桌上睡覺,十分不符合高中生爭分奪秒的舒適需求。

更糟糕的,果然是劇情。

韓訓簡直要被豪門大少誇張的出場方式笑死,這種傲慢又目中無人,順便引發全校轟動的可怕畫麵,為什麼會出現在高中校園裡。

他以為自己在看公主日記,全員八卦無比的守在校門口一睹公主風采。

一旦接受了這部青春浪漫愛情劇的設定,韓訓覺得轉換為吐槽模式,可能更適合觀賞本片。

他仰靠在沙發裡,打發時間的看這部驚世之作。

有了服裝與糟糕故事的陪襯,韓訓連看教室裡的黑板都帶上了審視的目光。

難怪劉冶會給他推薦王才季導演了,即使演員是這樣子,服裝是那樣子,黑板上屬於高中生的教學課程一本正經,完全就是韓訓之前做過的教輔題,一個字不少。

第一集結束,韓訓心裡給演員們排了序。

演技最好的是班主任,拿筆寫題一絲不苟,字還很好看,而且不是隨便寫寫。

演技第二的是主角的同班同學,看到她用的是帶補丁的書包之後,他們發出的笑聲一點兒也看不出他們在演。

演技第三的是校長!

韓訓一定要重點表揚老戲骨!

當校長說出“在我們這種貴族學校收留你這種學生,你還有什麼不知足”的時候,韓訓忍不住笑出聲,校長卻一臉嚴肅,根本沒笑場。

這部校園電視劇的導演真的很厲害,能夠如此鎮定的拍完整部戲,還保持了高水準的鏡頭感與寫實布景,絕非等閒人士。

韓訓看著看著,完全當作解讀導演內心世界的功課來做。

他拋棄了去理解男女青年身穿製服的淒美愛情,而是思考起鏡頭的轉換與運用。

看看這無聲的藍天白雲與校園操場的過渡,寫滿了導演無處抒發的悲憤與掙紮。

這一定是位脾氣很好的導演,演員如此尷尬,他還能拍的下去,實在佩服。

徐思淼一回家,就聽到電視裡傳來撕心裂肺的哭嚎。

“振英,你真的不愛我了嗎?難道我們在天台上許下的諾言都是假的嗎?”

徐思淼:……

“紫心,不要再說了,你走吧,從此以後我們不要再見麵了!”

徐思淼:……

他轉頭一看,韓訓竟然還在寫筆記!

這可是經典電影才有的待遇!

徐思淼生理性屏蔽電視機傳來的聲音,坐在韓訓身邊問道:“你怎麼開始看這種狗血電視劇了,而且還做筆記。”

“偶爾看看挺有意思。”韓訓昧著良心說道。

電視機傳來女青年撕心裂肺的痛苦,淒美的愛情故事又一次麵臨生離死彆,憂傷的片尾曲幽幽響起,結束了你到底愛不愛我的苦悶青春。

既然徐思淼回來了,韓訓也沒必要看這種電視劇打發時間。

他切換了幾次,點出了一個冷僻偏門的劇集,連封麵都溢滿時代感。

“《校園生活喜劇》?”

徐思淼沒看過這部電視劇,有了撕心裂肺的天台諾言,他心裡有點兒怕怕的,“你最近寫校園劇本遇到瓶頸了嗎,需要看看爛片找刺激?”

“這不是爛片。”韓訓點開第一集賣起陳年老安利,“這是我初中的時候,最喜歡看的電視劇。每天放學第一件事就是趕緊做作業,要不然吃完飯就趕不上它播出了。”

每個人記憶裡都有一部暴露年齡的經典。

韓訓腦子裡裝滿了經典,輕輕一提,就能回憶起等候《校園生活喜劇》的美好時光。

偶爾老師布置的作業太多,他就會跟媽媽說,看完《校園生活喜劇》再做。

因為他聽話又可愛,所以總是擁有看完電視趕作業的特權。

徐思淼已經習慣了陪韓訓看年代久遠的電視劇。

能夠讓韓訓過了十幾年還念念不忘的經典,必然有它獨特的地方。

剛開場,就是一個耷拉背著書包的男孩子,打著哈欠進教室。

老土的校服,好不做作的演技,展現了一位考試考砸回家挨揍、家長用巴掌簽名簽在屁股上可憐差生。

演員們課前的聊天,除了學習成績,就是放學去哪兒玩一圈,要不然就偷偷溜去電子遊戲室打街頭霸王。

他們眉飛色舞的神情裡,藏著獨屬於學生們的老土青春。

“你小時候也這樣?”徐思淼饒有興趣的看著電視,“上課盼下課,下課盼放學,眼睛放光的衝到遊戲機麵前再來一局?”

韓訓笑得懷念,他說:“我小時候不打遊戲機,放學路過電子遊戲室,看都不看一眼。”

“這麼乖?”徐思淼還以為愛玩是小孩兒的天性呢,沒想到韓訓小時候就是個嚴肅小老頭了。

“乖?”韓老師挑起眉,看著這位天真的徐總,“你不知道初中正是中二病爆發的時候嗎?我忙著拯救世界懲惡揚善看漫畫追電視劇呢,不趕緊回家把作業寫完,哪兒來時間當救世主。”

徐思淼笑得眉眼彎彎,琥珀色眼眸露出深邃的愛意,“原來救世主拯救世界還不忘寫作業,辛苦了辛苦了。”

韓訓嘴角微揚,繼續看他的《校園生活喜劇》。

他喜歡這部電視劇,就是因為主角們的生活,和他過的生活一模一樣。

有電子遊戲室、有寫不完的作業、有成為大英雄的煩惱、有漫畫電視劇和悲春傷秋。

雖然它沒能勸動中二病接受治療、好好學習,但它展現的輕鬆故事,給韓訓帶來了很多歡樂時間。

韓訓有些情懷主義,他當然希望《校園戰爭》可以由自己喜歡的校園劇導演拍攝,隻可惜梁慶學不拍了。

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