獨自在家的孩子-完(1 / 2)

彆管小紅小明和小剛有多不情願,在規則之下,他們依舊完成了暮靄的要求,並且在離開之前,可憐的小紅同學還被迫交出了自己口袋裡僅有的零花錢。

“做作業/我不做作業完成,乾家務/我不想乾活完成,現在隻差看電視這項還沒確認,好像要等到下午家長回來。”

送走可憐兮兮的鬼孩子們,暮靄打開自己的規則書,坐在沙發上清點戰績,她覺得這個副本挺簡單的,想不明白為什麼公寓裡的人居民會覺得隨機副本很可怕。

不就是屋子陰森點,謎題矛盾點,來玩的同學長得醜了點麼……相對那些規則很多的固定副本,暮靄真沒看出這個副本的難度在哪裡。

或許,這是她的第一個隨機副本,所以難度被降低了?好像也不是沒可能,要是真這樣,倒是說得過去。

【本地圖支線任務(4/5)】

【地圖探索度(100%)】

【可獲得道具(2/3)】

道具是暮靄剛拿到的,是兩個寫滿內容的作業本,屬於同類型道具,區彆隻在於內裡的題目是數學還是語文。

【語文作業(一年級)

描述:這是一份擁有正確答案的語文作業,需將答案先擦掉才能使用。作業隻對單體智慧生物有效,指定目標後說出啟動語“寫作業”,被選定目標則會立即開始寫作業,持續時間10秒。

10秒之後,對方會向使用者靠攏,期間雙方不能相互傷害,直到作業重新回到使用者手裡為止。

本道具衍生物為一根鉛筆和一塊橡皮,不可單獨丟棄、贈予和摧毀,隻有在作業本被毀壞後,鉛筆和橡皮才會自動消失。

備注:不管早寫還是晚寫,作業總要完成,但如果你逼迫彆人幫忙寫作業,就要小心對方寫完之後揍你一頓。】

“隻要寫作業就能得到這兩份道具嗎?”副本中得到道具後,可以收入規則書中,以卡片形式出現在頁麵上,暮靄也是從這裡看到詳細介紹的,“還是說,轉化的前提是擁有‘正確答案’?”

暮靄不確定自己的猜測,反正空白的肯定不行,她剛才看的時候就是普通的作業本,直到上麵被鬼同學們寫滿答案後,才轉化成的道具。

“還有一個道具,會是什麼呢?”

暮靄看看時間,差不多到了下午1點,距離家長回家的時間應該還有4到5個小時,她目前隻差電視那個任務沒有確認,其它都已經完成,有點提前通關熬時間的感覺。

走到電視機旁邊,暮靄伸手虛虛的靠近散熱器那裡,沒有感受到熱度,沒直接放上去是因為有一層薄薄的灰,換個角度很難發現。

暮靄覺得那就是個陷阱,小孩子誰沒事會去摸顯像管電視的後麵,又高又不方便碰,肯定是怕電視散熱沒好才會去摸,真留下手印指紋,那就是個坑。

閒著是不可能閒著的,這不是還有個道具沒找到嗎?暮靄跟每個單獨在家的熊孩子一樣,開始在家裡各處翻找,不同點大概就是熊孩子找東西肆無忌憚,她則比較小心,儘可能不留下任何痕跡。

半小時後,暮靄找到了一本舊相冊,外皮是老式的風景圖案,看不出具體地點,反正陰氣森森的,屬於正常人會繞路、鬼片裡主角非得去的那種。

“正好看看這家的家長長什麼樣,我也有個心理準備。”暮靄翻開相冊,入目就看到一張全家福,如果忽略他們臉上縈繞的死氣,倒是還算正常。

暮靄從很小的時候就能看到這些所謂的“死氣”,也正因如此,她那對正常的父母在確認自己孩子的確不正常,而非為吸引父母注意才編造鬼故事後,果斷將她送到鄉下,美名其曰“陪伴爺爺奶奶”。

那時候的暮靄隻有5、6歲,還不懂什麼話能說,什麼話不能說,越是有人懷疑,她就越想證明自己的清白,結果就是被疏遠、被嘲笑、被排擠,在高中之前都沒交到過朋友。

高中之後,暮靄的爺爺奶奶先後病逝,作為未成年人,她被父母接回了城裡,並在列車上被隱晦提點妹妹膽子小、經不得嚇,不要跟她說那些有的沒的。

平心而論,回城的生活並不難過,父母和妹妹對她都挺好,既禮貌又客氣,不管是買衣服還是買零食,都會讓她先挑。

對此,暮靄選擇了住校,半個月回家一次,這種不遠不近的距離讓彼此都覺得舒服,明明是至親,卻相處得仿佛隻是普通親戚一樣。

暮靄早就過了渴望親情的年齡,同時也不覺得自己能看到鬼怪有什麼問題,中二時期的她一度沉迷修仙,幻想著說不準哪天就會有個人站出來給自己測測靈根,再收個徒什麼的。

沒想到中二期沒遇到修仙門派,大學畢業了卻被坑進了這麼個鬼地方,暮靄也說不好自己是倒黴,還是命中注定,反正來都來了,打滾撒潑說不乾也不管用啊。

將放飛的思緒收回來,暮靄將注意力又集中在相冊上,不知是不是係統讀取了玩家的思維,全家福上的人數和樣貌剛好和暮靄的家庭情況一致——故去的爺爺奶奶、她的父母、妹妹以及她自己。

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