考試經驗一，試卷發下來以後，首先檢查一遍整個卷麵，看看上麵有沒有印刷不清楚，缺頁少頁的。
確認卷麵完整以後，開始填寫班級、學生號和名字，填寫的時候字跡要清楚，不得塗改。
果然，李言剛把這個步驟做完，就聽到蘇老師在上麵提醒大家填寫班級、名字和學號。
考試經驗二，看題的時候，務必小心仔細，一定不能粗心大意，畢竟中國的文字博大精深，要是理解錯題目的意思，寫對了也是白答。
語文一般有兩張卷子，一張卷子又分為四頁，兩張合起來就是八頁，這個時候不能著急，從第一題開始做，先把會做的全部寫完，對於不確定或者不知道的暫時放棄，畢竟考試沒有那麼多時間給你猶豫思考，特彆是後麵還有一篇占幅很大的作文要寫。
考試經驗三，作答的字跡一定要工整，就算寫的醜點也不能潦草不堪。
特彆是後麵的作文，若是字跡工整，老師給的印象分都要高一點。
當年語文老師是這麼告訴她的，一個老師批那麼多卷子，不可能每篇作文都看一遍，老師一般都是看看開頭，再瞄一眼中間，最後再掃一眼結尾，隻要大意切合中心思想，字跡工整，基本就能得個及格分往上走。
寫的再好，若是字跡潦草，老師才不會有那個耐心去慢慢辨認，直接隨便給個分數就好。
考試經驗四，最後半個小時，對於不會的題，不要再死磕，不如用那個時間把做好的題再仔細檢查一遍，說不定會有意外收獲。
這些都是李言讀了那麼多年書總結出來的經驗，不管任何考試都可以通用。
語文試卷李言做的非常順利，除了有幾道題不確定之外，她開始構思後邊的作文。
作文題目是，描寫一個你最親近的人，除詩歌以外，不限題材，字數不低於八百字。
李言稍一思考，就開始下筆，最親近的人，當然是她的老媽。
想到她，腦海裡就湧現出無數件她為自己做的事情，每一件都曆曆在目，想到以後再也見不到她，李言眼眶一熱，差點落下淚來。
以前讀書的時候，也寫過關於母親的作文，但是沒有哪篇像現在這篇，傾注了她滿腔無限的思念。
寫完作文，再從頭至尾仔細檢查一遍，李言就交了卷。
她是第一個交卷的，當她站起身問可不可以交卷的時候，班主任連連讓她不要著急，多檢查一遍。
李言很淡定的表示檢查好了，然後遞上試卷走出教室，教室外麵一片安靜。
站在樓上，遠眺這個還有些陌生的校園，下麵偌大的操場一個人都沒有，除了一顆大樹孤零零的立在那裡。
那顆樹她曾近距離觀看過，是一顆有著三百多年樹齡的香樟，還沒有這個學校的時候，它就已經站在那裡了。
三百年，多麼漫長的歲月，王朝更疊，人世輪回，當年和它一起生長的樹木，甚至是山丘，現已都不存在，不知道它是否會覺得寂寥？
叮鈴……一陣尖銳的鈴聲打斷了李言的出神。
這是下課鈴，也預示著離語文考試結束隻剩下最後十五分鐘。
這個時候，已經有同學陸陸續續交卷，走出教室。
趙如雲交完卷，跑出來一巴掌拍在李言的肩膀上，“你怎麼那麼早就交卷了，害得我以為馬上就到時間了，急得要死！對了，你的作文寫的怎麼樣？湊夠八百字沒有？”
李言把她的手從肩膀上拿下去，拉著放到欄杆上，說道：“我剛好把格子寫完，沒數有多少字。”
趙如雲整個人趴在欄杆上，聽到李言的話，她側過頭語氣讚歎，“你把格子寫完啦！那得有一千字呢！厲害了呀！”
“厲害什麼，不過是突然來了靈感而已。”
“老天太不公平了，為什麼讓靈感找你卻不找我呢？我那八百字，寫的心力交悴，把標點符號算上，才好不容易湊齊。”