齊玉珍：“真想偷的人，不會看我們的牌子，不過有個牌子，能讓不知情的新生避開，一般新生不會跑到這個地方的，做個牌子主要是讓我們自己心安。”
牌子是小組成員共同做好的，有些成員找材料，有些成員寫字，她們兩個被安排來放牌子。
俞念：“有點想念上個學期冷冷清清的氛圍怎麼回事？”
開學不到一周，她就想念起上個學期了。
“上個學期彆的地方或許冷清，圖書館可不冷清，我聽說要建新圖書館了。”齊玉珍覺得學校熱鬨點是好事，就是下午洗澡的人或許更多了。
沒關係，她們學校洗澡票是要花錢買的，不是每個學生都有錢到能每天洗澡或者說隔兩三天洗個澡。
洗澡競爭不激烈。
“你聽說那肯定是真的，你都在圖書館乾活了。”俞念半點不懷疑消息的準確性。
齊玉珍這個學期開學前就去看勤工儉學崗位了，看到圖書館有崗位，一開學，立馬報名麵試，成功麵試上了，每周三下午去圖書館乾活。
這周已經去過了，感覺還不錯。
“新圖書館不知道能不能在我們畢業前建成功。”齊玉珍感覺建新圖書館是個大工程，不知道會忙活幾年。
“我畢業前看不到的話，建成後你寫信給我，我有空了過來看看。”
“好啊，畢業後不管我有沒有成功留校，我們都要保持聯係。”她每天回家都會翻信箱，天知道她有多希望信箱裡能出現信或者家人留言紙條。
...
不用等到過年，開學才一周時間，齊玉珍就跟著丈夫去老屋了。
這次過去是慶祝爺爺平反，爺爺被錯劃成右ll派，如今得到平反了。
“三棟小樓長得一模一樣。”今天終於看到公婆的房子，齊玉珍很是驚奇，三棟小樓都帶著小院子，院子內布局盆栽種類差不多，尤其左右兩棟樓，盆栽擺放都是對稱的，像是左右兩個護法，守著中間的小樓。
“還是有點差彆的，中間這棟是我爸媽的……媽，鑰匙在你這裡嗎？”宋尋舟詢問路過的媽媽。
常敏慧也沒問兒子要乾嘛，直接把鑰匙交給他了：“彆在這裡待太久，爺爺奶奶有話要問你。”
“嗯，不會待太久的。”
齊玉珍隱約察覺到丈夫要做什麼了。
果然不出所料，丈夫打開鐵藝大門，去院子裡搬盆栽。
丈夫的強迫症讓他覺得中間這棟樓的盆栽該換換位置。
兩邊對稱，中間就當成對稱軸了。
盆栽全部放院子正中央不太方便，宋尋舟就換個思路，將自家院子所有盆栽都對稱擺放。
齊玉珍沒嫌丈夫浪費時間弄一些有的沒的，幫丈夫一起搗鼓。
半個小時後，夫妻兩人走出院子，退開幾步，重新看三棟小樓的院子布局。
齊玉珍：“感覺是有好很多呢。”
宋尋舟：“不知道為什麼要建成這樣，要是三棟小樓不一樣，我是不會閒著挪中間的盆栽，盆栽長勢不同，挪盆栽的時候就後悔進來了。”
每種植物都有兩盆，但是長勢不同，他看著就很難受。
“你們全家都是唯物主義吧，感覺不信風水的話，愛怎麼擺放就怎麼擺放。”齊玉珍不是很懂風水忌諱，看三棟小樓，感覺建房子的人不是多在意風水。
宋尋舟：“不好說都是，房子建立的時候應該有看過風水，盆栽位置影響不大，我們快走，再不走我又想挪盆栽了。”
再多看幾眼，他都想問姑姑叔叔拿來鑰匙，去他們院子裡挪盆栽了。
齊玉珍聽到，趕緊拿鑰匙鎖門，帶丈夫離開。