孩子鬨著，方安紅對著葛俊茂一抬下巴，道：“椒椒的麻花也做得極好吃，小虎吃了就一直想著。”
葛俊茂知道這是妻子點他呢，笑著道：“是嗎？椒椒有心了。”
夫妻兩在正常的言語間打著機鋒，不太明顯，方家兄妹都沒發現不對。
方秋椒謙虛道：“沒什麼。就這個零嘴做得好，當然要帶過來讓小虎他們嘗
嘗！”
“你們也嘗嘗家裡的糖。”
葛俊茂把盤子朝方秋椒推推，然後轉頭看向方春筍，跟他聊起廠子裡的事。
葛俊茂是煙草廠的，但對家具廠也有了解，還認識韋誌行，兩人倒是有話說。
見葛俊茂好生聊天，沒做出什麼討人嫌的事，方安紅終於放心，心道自己的管教很有用，跟方秋椒坐去柔軟的沙發上。
在姑姑家用過午飯，方春筍就先一步離開，他得過去家具廠。
下午，方秋椒幫著方安紅弄好廚房，直接出門去看地方。
湖市有兩個城區，新城區和舊城區。
供銷社位於兩個城區的中間位置；菜集市在老城區那塊。
方秋椒選定的地方有三個片區：一是高中附近，高中和初中靠得很近，有大量學生、教師，附近還有服裝廠；二是家具廠、紅磚廠、糧油廠的中間；三是政務大院那塊，兼有公安局、還有一個比較大的布廠。
三個地方不在一處，甚至離得有些遠。
方秋椒隻有一雙腿，就先朝著心儀的高中片區走去。這塊也是她最熟悉的地方，她在這邊上過學。
走到初中附近，遠遠就能瞧見高拱的校門上六個大字——“湖市第一初中”。
校門是石頭構造的石拱，約莫四米寬、三米高，“湖市第一初中”六個字是鑿出來的，刷上了紅色的漆，瞧著古樸大氣。
方秋椒打那石拱校門下，走過無數次。
初中過去，是更大更洋氣的高中。
校名刻在一旁落地的巨石上，上書“湖市高中，教書育人”八個字。前四字大楷，後四字小行楷，再有一篇校訓。
方秋椒到的時候，學校裡空蕩蕩的，初八學生還沒上課。
但因為她上過學，知道學生吃飯的情況。
早晚飯學校是不管的，唯獨中午這頓特彆些，家裡近的在家吃完，抹著嘴往學校裡走；遠的則吃自己帶來的飯，學校裡會幫著蒸熱。
但是眾所周知，一大摞的飯盒一起蒸，再好吃的飯菜也蒸得沒有味了。
粗粗轉了一圈，還沒走出學校區域，方秋椒被人叫住。
“你是……你是那個方田村的學生吧，有個哥哥上高中，我教過你！”
開口叫住方秋椒的是名女老師，胸口的口袋插
著一支鋼筆，頭發剪得很短，整齊地彆在耳後。
粱瑩玉盯著方秋椒看了幾眼，然後又道：“你叫方秋椒吧！你退學後，你們數學老師米老師念了你許久，我都聽得記住你名字了！”
“是梁老師吧？您教的語文，我記得你的。”
又見到以前的老師，方秋椒有些拘束，兩隻手交握著，好像一下回到了還在上課的時候。
粱瑩玉很高興自己記性好，笑著道：“好久沒見你，你來學校這邊是有事嗎？可以跟老師說。”
記得這位梁老師思想比較開放，方秋椒把自己在菜集市賣素鹵的事說了，又說自己還想開個店。
粱瑩玉聽得眼睛發亮：“原來那個是你啊！我先生老是去買，後來我也愛上了，他便去得更勤了。”
“開店倒是好主意，不過你想好要在學校附近開了嗎？”
“附近房子倒是有的，但是願意租給你開店的還要仔細問問。你要知道，不是所有人都能接受新事物。”
“還有住處，各處花銷怕是不小……你得考慮好。”
就算是幾年未見的學生，粱瑩玉也把自己知道的，都跟學生分享了一遍，熱心得很。
實際上，學生裡麵有這樣跟著新浪潮走的，讓粱瑩玉大感自己在學校裡是不是落後了。
方秋椒也收獲很多，和粱瑩玉分開時，她拿到了不少有空房子的人的信息，粱瑩玉還說回頭幫她問問其他人。
若不是粱瑩玉要去開會，隻怕還會帶著方秋椒去找人。
不過接下來，事情變得沒那麼順利。
方秋椒連找了幾戶人家，有的人表示房子有親戚開學會住進來，有的人則表示他們的房子另有他用。
方秋椒在本子上把這幾家後麵打個“X”，見天色不早，開始往回走。
方秋椒回去路上走得很快，想著自己若是回去得早，能幫著姑姑把飯做了。
她中午炒了兩個菜，姑姑一家瞧著都很喜歡。
但方秋椒到了姑姑家門口，還沒來得及敲門，便聽見裡頭姑父葛俊茂和葛虎在吵。
方秋椒聽到的第一句話是——“賣東西的都是一顆資本心，你要敢學，你老子我揍死你！”：，，.