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初二這天，是下午送年，餃子也是在晚飯的時候吃的。
這頓餃子包的是幾十年後的，所謂的翡翠餃子，餃子皮中間是白色的，周圍是綠色的，特彆的好看。
幾位老師看到餃子的時候，可是喜歡的不得了，得知居然用菠菜汁活的麵，紛紛說薑瑜腦子靈光。
送完年，公社的人就開始走親戚了，他們家裡沒有彆的親戚，薑翰是獨生子，薑媽媽是獨生女，並沒有彆的姑姑舅舅之類的，因此家裡倒也不需要忙碌。
不過在初三的這天，卻從縣裡來了幾位領導，拎著東西來家裡慰問，帶的幾乎都是吃的用的，有雞鴨肉和布料之類的，其中一位領導還給他們家送了一瓶花生油，這些年裡在如今這個年代不可謂不豐盛。
原本薑煙是要請薑長海或者是薑家的老人過來，陪著幾位領導一塊在家裡吃頓飯，來的幾個人沒答應，他們是帶著東西來關懷幾個孩子的，若是留在這裡吃飯，帶來的東西是給他們的，還是給孩子的，怎麼看都不合適。
人家拒絕，薑煙也沒強留，姐弟三人將人送走，把東西歸置了一下，餘下的日子就安靜下來。
距離開春耕地還有點日子，至少也要出了正月裡，不然泥土凍住，翻地的困難程度可想而知，薑煙每日裡的事情就變成了縫縫補補。
“小薑啊，其實以你的能力，以後可以專攻理科。”程老看到薑瑜的問題解答，說驚豔都不過分。
他們這不是正式的授課，可薑瑜這孩子聰穎，很多問題根本不需要翻來覆去的再三傳授，說一次這丫頭都能死死的記在腦子裡，絕對不會忘記。
要說沒有在家裡溫習，幾位老人是不信的，可也正因為這點，他們幾位在河西公社的這些年，察覺到唯有這半年才是最快樂的。
這個孩子簡直就是一塊超大的海綿，不斷的以鯨吞般的速度，吸收著他們腦子裡的知識，並且能舉一反三，轉化為自己所用。
郭老一聽，頓時就不樂意了，“不是老程，小薑文科方麵並不比理科遜色，怎麼就非要專攻理科？”
“文科到底是不如理科正宗，你看看現在不都講究科技興國？”程老說了兩句，瞧見郭老那眼珠子越瞪越大，趕忙解釋道：“行行行，你也彆衝我瞪眼，我也沒說文科不好不是？隻是相對的來說，理科更實際。”
“我不讚同。”郭老很顯然是想和程老杠上了，“文科又不是隻能搖動筆杆子，彆想得那麼狹義，退一萬步說，人類的發展總不能摒棄精神層麵吧？而且……”
“好啦好啦！”方老在旁邊趕忙開口勸阻，“文理並進，這才是咱們的教導方針，缺一不可，而且你們在這裡爭得麵紅耳赤的也沒用啊，總得問問人家小薑的意見吧？”
“……”
薑瑜一臉懵逼狀！
不是，你們大神吵架，何必要殃及她這隻小鬼呢？皮球就沒有這麼踢的。
瞧見幾位老師的眼神，如探射燈似的投射到她身上，薑瑜後背都浮起一層冷汗。
她尷尬而不失禮貌的勾起一抹笑，“就像方爺爺說的，文理並進，全麵開花。我現在還年輕，有很多的時間來讀書吸收知識，隻要幾位爺爺肯教導我，不管文理我都學。人生不易，咱們就得多才多藝才行。”