《外文曆史名著選讀》學得還順利嗎。
喬樂喬馬上想起上次的丟人場麵，連耳根都紅了。連帶著，何溪背後說她的那些話她也想起來了。
她用一種很輕鬆的語氣問道：“你是不是也覺得我的發音挺可笑的？”
“你會覺得一個人一嘴京片子，不說普通話可笑嗎？沒必要追求所謂的標準發音，都一樣了也挺沒勁的。”
喬樂喬覺得江曜說得並不確切，她的發音和標準發音的距離，並不是北京話和普通話的差距，至少是上海話和普通話的區彆。不過江曜的話還是給了她一些安慰。
見小喬沉默，江曜又說：“語言就一交流工具，彆人能聽懂就行。”
“你真的能聽懂我說了什麼嗎？”小喬在上這門課之前，還是很有自信的，她經常為外國友人指路，告訴他們本校的食堂在哪兒，她能用英文描述出本校十幾個食堂的具體位置。
“那有什麼聽不懂的。”江曜起身進了廚房，不一會兒從廚房拿了一瓶醋出來，他往自己碗裡倒了幾滴，又問小喬需要嗎。
小喬搖搖頭，她看著自己碗裡的麵條問江曜：“麵條是不是很難吃？”
“我覺得挺好，就是下回彆煮這麼軟了。”
不得不說，小喬的實踐水平和她的理論水平嚴重不符，遠低於江曜對她的期待。不過也許是巧婦難為無米之炊，沒準明天就會好起來。
“要不我再去給你買點兒彆的吧，你想吃什麼？”
“不用，我馬上就飽了。”江曜又往麵裡滴了兩滴醋，“你要是學習上有問題的話，可以和我說，我沒準兒能幫到你。”
“你覺得我的發音能在四天之內糾正過來嗎？”小喬說完馬上補了一句，“我開玩笑的。”
飯後，江曜坐在沙發上，隨便拿了張英文報紙摘出一段比較簡單的讓小喬讀。
小喬單讀音標的時候還可以，但是當那些東西組合在一起以單詞出現時，她又回到了原來的老路上。但凡江曜笑一聲，小喬都不會讀下去了。好在江曜的臉從頭到尾都沒有表情。小喬讀完放下報紙對江曜說：“我先去刷碗了。”
在喬樂喬讀之前，江曜本打算輔導她的，可一聽完，他就實在說不出剛才已經準備好的話。江曜本以為小喬經過這兩天音標的自學能有所好轉，但好像沒有任何變化。他並不是個有耐心的人，教學水平也很一般。他大二的時候為改善生活，還考慮過做雅思培訓，兩個小時的課時費能頂一個月飯錢，但教到第三節課時，他就實在忍不下去了，連之前兩個小時的錢都沒要。那人的水平要比喬樂喬高得多。
喬樂喬的發音彆說五天，五十天改變也懸。
小喬刷完碗出來，問江曜中午想吃哪個食堂。
“你之前的發音已經形成了肌肉記憶，突然改變也沒那麼容易，不過你要是信得過我的話，我可以幫你調一調，就是不一定能達到你希望的效果。”
小喬有些不好意思地問：“那方便嗎？”馬上就要期末考了，江曜的時間也挺寶貴的。
“我晚上有時間，這個看你。”
“可我最近晚上都要排練。”這個提議還是很有誘惑力的，照她這麼學下去，沒有一個水平高的人指導她，下周的課還要重蹈覆轍。不過凡事都有輕重緩急，相聲晚會成功舉辦比專業課上一雪前恥更重要，除了萬陵，還有一堆新人等著她去輔導。孟淵太無為而治了，這事兒還得她來。相比曆史，相聲才更像是她的專業。
江曜決定再退一步：“早上和中午也行，你哪個時間段有空？”
小喬馬上說：“我都有空。”
“你學美音還是英音？”沒等小喬回，江曜說，“你還是學美音吧。”
“行，聽你的。”
“你中午之前去藥店買幾個一次性壓舌板，實在買不著的話買幾個棒棒糖也行。”
等到中午，小喬很慶幸自己多跑了幾家藥店買到了壓舌板，要是買的棒棒糖，她得羞死。
江曜把音標視頻投到了投影儀上，他覺得要自己親自給小喬示範發音，那場麵一定很滑稽。
“你舌頭要往後縮，嘴巴收一下。”江曜拿壓舌板抵住她舌頭的後半部分，“對，抬高一點兒，記住這個位置。你再發一遍這個音。”
喬樂喬一顆心怦怦直跳，江曜是和她同齡的男孩子，兩個人又離得那麼近，近得能看到他的喉結。她的臉有點兒發燙，如果她臉紅的話，江曜一定能看到，那可不是什麼好事兒。小喬的指尖陷在手心裡，努力控製加速的心跳。
江曜自始至終隻維持一個表情，他的襯衫扣子隻解了一顆，一看就是一個正經人。小喬自然不會懷疑他對自己有什麼不良企圖。
小喬前兩天學音標的時候，單個音標學得不錯，但一到具體單詞，她馬上把學的音標給忘了。江曜的手勁兒有點兒大，好幾次拿壓舌扳把她的舌頭戳痛了，但她沒好意思說，可能正是疼痛，讓她有了記憶，她很快就學會了正確發音。
“嘴向兩邊伸，舌尖抵住下麵的牙齒。”江曜的喉結吞咽了下，“小喬，你的舌尖不要老探來探去的。”
江曜把壓舌扳給小喬：“你先自己練，我去喝口水。”
小喬想，可能自己太笨了，把江曜耳朵都給氣紅了。
作者有話要說：1.修了下前文，大家不用回頭看，記住小喬和江曜分手後就決定和他老死不相往來，聽江曜的課純粹是記錯教室就行。
2.感謝評論和投雷投營養液的各位，後天入V，中午十二點雙更，到時在晉江有抽獎。：，，，