“庭前多蟻陣先排。”
小姑娘記得不錯，怎麼串開問，都記得，這也是個腦袋聰明的，估計是原身的遺傳。
轉了一陣子，鳳姐約莫夠了，帶小姑娘回炕上玩。“地下涼，到炕上玩。”
“娘，我要和綠珠玩翻繩。”
鳳姐就吩咐豐兒，“把綠珠抱上來吧。”
綠珠養了這幾個月，臉頰有了些肉，小姑娘白淨了一些，乖乖巧巧的給鳳姐行禮，“請奶奶安。”
“好孩子，上炕和你姑娘玩吧。”
豐兒把倆孩子放在炕頭，和鳳姐依偎的炕尾遠遠隔開。“奶奶去炕頭才好，炕頭那邊熱乎。”
“你奶娘現在這身上和揣了個火爐似的，還是炕稍好點。還能看到進來的是什麼人。”
豐兒對鳳姐這些奇怪的話已經見怪不怪了，自顧自安頓倆個孩子坐好。小紅玉已經有瑩兒屋裡掌事丫鬟的模樣，從兜裡掏出一段紅繩給綠珠，站在炕邊看她倆玩翻繩。
鳳姐看著倆小姑娘玩，一會兒就迷糊了一覺。迷糊了不知道多久，感覺一隻小手在肚子上摸，鳳姐睜眼看看是瑩兒，就笑著摸摸小姑娘的頭發，“不玩翻繩了。”
“娘，我想和弟弟玩。”
“弟弟還得過幾年才能和你玩。和紅玉、綠珠玩拚圖好不？”
“好吧。”有點興致不高。鳳姐笑笑，又去迷糊自己的。這月份越大越困，不知道是不是前幾個月這身子，精神的過度透支了。
這一覺睡到吃午飯，見她睡醒了，瑩兒爬到她身邊，“娘，瑩兒也睡過了。”
鳳姐摸摸小姑娘的頭發，“乖。”
“娘，嬤嬤說是弟弟讓娘喜歡睡覺的？”
“是啊，嬤嬤說的對。”
“娘，弟弟什麼時候出來啊？”
“等窗外的草綠了，樹上長了葉子了。”
瑩兒的眼睛就圍著鳳姐肚子轉，“娘，弟弟怎麼出來啊？”
“得問你父親。”
“祖父知道嗎？”
鳳姐要抓狂了，這事可不能讓小姑娘問賈赦，隻好拿出萬用法寶。
“弟弟怎麼出來的，等你長大了就知道了。不能去問祖父的，不然祖父不喜歡你了。”
小姑娘將信將疑，祖父說了不知道的事情，都可以去問祖父的。
“娘，早晨娘親還說，祖父什麼都知道，可以問祖父。”
“這事不行。乖，你聽話啊。先吃飯，吃了飯，給你換漂亮的頭花，花心可以一動一動的。”
小姑娘被轉移了注意力，高高興興地和鳳姐一起吃飯。
吃了飯就纏著鳳姐要梳頭，鳳姐吩咐平兒，“把舊日的匣子找出來，要那年北邊送過來的那對。”
平兒嗔鳳姐，“奶奶，北邊的那對，哪是給小姑娘玩的。”
“你奶奶稀罕小姑娘不成啊。”
平兒翻了一會兒，找出一對珍珠珠花，攢成小小的幾層牡丹花樣，顆顆都是細碎的米珠，奇在珠光潤澤，轉動間流光溢彩，竟是比寶石光澤更勝。
“這是北地的珠子，長的慢，珠層就厚，光澤度就好，能集齊這麼多米珠，也是不容易的。”
鳳姐前世就喜歡過這些有些特點的東西。喜歡珍珠的時候，到書店站著看書，看淡水珍珠的養殖，海水珠子和淡水珠子的區分，大溪地黑珍珠和南洋金珍珠的珠層對比，仔仔細細地研究個透。喜歡翡翠的時候，把翡翠的產地分類評級逐一研究了二三年。等轉去鑽石了，有了互聯網，4c分類淨度克拉數切工，各種切工的優缺點，切麵的特點，k金鑲嵌和鉑金鑲嵌優缺點等。順帶把寶石邊緣研究了一陣子，灌了一腦袋的紅寶和紅寶石的差彆，水晶碧璽石榴石乃至珊瑚。然後從珊瑚轉去珊瑚的棲息地，海洋環境變化對珊瑚的影響等等。
最後還是兒子要中考了才把心思收到初中教材，和兒子一起學了大半年。
鳳姐心思發散，一下下慢慢給小姑娘梳頭發。小姑娘等了許久，扭著身子喚“娘”，把鳳姐從回憶中拉出來。
鳳姐笑笑，把小姑娘的頭發紮起來。小姑娘的頭發和兒子的一樣，厚、多、黑、亮。前世小姑子開玩笑，說兒子的頭發可以去做洗發水廣告了，黑又亮，可惜長在男孩子頭上，要是女孩子有這樣的頭發得多美。
鳳姐把珠花給小姑娘戴上，豐兒和平兒一人捧了一麵鏡子，照給小姑娘看，美的小姑娘小臉紅紅的。
“娘，娘，我要去給祖父看看。”
鳳姐知道賈赦回來了，就笑笑，“去吧。”
心說，這養孩子啊，誰帶的多，就和誰親，就想著誰。哪兒用力多，哪兒結果啊。
作者有話要說： 小孩子三歲左右最好玩了，除了十萬個為什麼，還有教什麼學什麼的靈透勁。有時後悔怎麼沒去進修幼兒教育。
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