第39章 第 39 章(1 / 2)

安立夏令營第一站是七天。

學校老師給家長拉了個討論組,然後在群裡發一些旅遊時的照片。

雖然說是家長群,不過也沒幾個家長,有些家長沒進群,或者是讓保姆進群。

老師每天都會在群裡發小朋友的照片,任煬每一張照片都會點開看,在裡麵找任奧添的身影。

就是他的小外甥似乎很高冷,每次老師拍到的時候都隻有背麵和側麵。

不過任奧添平時也這樣,不喜歡拍照什麼的。

【夏令營第一站圓滿結束~預計明天下午三點半抵達機場,歡迎家長接機~】

【最佳進步獎:段舟律、馮……】

【優秀學生將:段舟律、衛……】

【最佳全勤獎:段舟律……】

……

老師在群裡公布了這次七日遊的獎項名單,一個獎項就對應一個金色小徽章,還附上了頒獎照片。

像獲獎比較多的段舟律,胸前就掛了很多小徽章,非常風光。

隻是任煬在獎項裡找了半天,也沒找到任奧添的名字和頒獎照片。一共隻有十個人,另外九個人或多或少都有獎項,就連獲獎最少的那個小朋友也拿了一個最佳參與獎。

任煬想著可能老師漏發了,於是再等一等……

可是等了很久也沒等到之後的消息,於是任煬去私聊老師了。

【任奧添家長:抱歉打擾範老師,看到今天的獎項名單,能不能問下為什麼我家孩子沒有小金章?】

【範老師:任奧添家長,是這樣的,我們每一項獎都有標準,很抱歉奧添小朋友不符合】

範老師發來了獎項評選要求,其實也不難,隻要夏令營期間每天做完作業就有全勤獎,參與團體活動就有參與獎。

【範老師:任奧添小朋友作業沒寫完,也不參與集體活動,實在是沒辦法頒獎,這樣對其他完成任務的小朋友來說不公平】

獎項都是有明確標準的,沒有達到要求就不能頒獎。

雖然道理是這樣,可是看到全體小朋友都有小金章,就隻有任奧添一個人沒有,還是會很難受。

翌日下午,任煬和同事換完班,就趕去機場接人了。

路上有點堵車,任煬去的時候有點遲,隻有範老師和任奧添在那,其他小朋友都被接走了。

“範老師您好。”任煬連忙過去,“路上堵車,不好意思來晚了。”

範老師客氣道:“不麻煩,下個月是夏令營第二站,可以提前準備一下~”

任煬應下,帶任奧添回去的時候,路上問:“夏令營開心嗎?好不好玩?”

任奧添背著書包,沉默許久後,開口道:“想吃雞翅。”

“行,我們去買。”任煬將小外甥抱起,朝車站走去。

任奧添坐在車窗邊,看著車子駛過繁華街道,穿過高樓大廈,直到停在碼頭附近。

坐上船,任奧添趴在欄杆邊,看著遠處的城南風景。

城南是老城區,就連碼頭附近的路都沒有修完,看著還有些荒涼。

任奧添被舅舅牽著走下船,踩在城南的土地上時,終於恢複了平時的性子。

“喝可樂。”任奧添指著附近一家小商店。

任煬過去買了一瓶冰可樂,兩人牽著手,慢慢回到居民樓。

花壇那邊有兩個大爺在下圍棋,旁邊站著一群人圍觀,樓下還有幾個大媽搖著扇子在聊天。

路邊,房東阿姨搬著椅子坐在樹蔭下乘涼,看到任煬父子倆回來了,吆喝一聲:“小煬,下班了啊。”

任煬笑著點頭,路過的時候,閒聊一句:“這天越來越熱了啊……”

老居民樓就是這樣,不管是不是認識的人,碰麵了都會喊上一聲,然後閒聊那麼一兩句。

回到家,任煬將買回來的雞翅食材放到餐桌上,並沒有做飯,而是來到客廳,從櫃子上拿出一個方方正正的盒子,看著像是首飾裝飾盒。

拿著那個小盒子,任煬來到小外甥外麵,蹲下來,打開盒子:“舅舅獎勵你一個小金章,最乖小朋友獎勵!”

盒子裡麵是一個金色的徽章,雖然和夏令營的小金章不太一樣,不過也都差不多。

任煬將小徽章拿出來,係在左胸口。

雖然他的小外甥沒有小金章,不過他可以自己買一個當獎勵。

“真帥。”任煬幫小外甥理了理衣領,然後去廚房做雞翅去了。

廚房裡比較雜亂,炒菜還會有油煙。平時任煬在廚房裡忙的時候,任奧添都是在客廳裡待著,不過今天卻一反常態,跟著舅舅一起待在廚房裡,偶爾還幫忙洗菜什麼的。

晚餐做了任奧添最喜歡吃的雞翅和雞腿,任煬夾了一個雞翅在任奧添碗裡,看小外甥埋頭吃得認真,像是沒吃飽,忍不住問:“沒吃飽?”

任奧添稍微放緩了動作,說:“西餐不好吃。”

國外餐廳風格和國內不一樣,吃不習慣。

任煬這才發現自己疏忽了,應該讓任奧添帶一點榨菜或者醬料什麼的出國,吃起來會方便一點。

晚餐過後,任煬洗了碗,收拾好家務,和任奧添一起靠在沙發上看電視。

電視裡放的是動畫片,任煬看得有些犯困,於是起身,先去整理任奧添的書包。

書包裡裝了一些旅遊生活用品,還有幾本法語書和作業本。

任煬想到範老師說任奧添沒完成作業,於是拿出作業本一看,發現上麵都寫滿了法語,而且還標了作業日期。

任煬翻了下,按照上麵的作業日期,任奧添確實寫了七天的作業,可是老師又說作業沒交,於是問:“崽,怎麼沒交作業啊?你都寫了啊。”

任奧添還在看著電視機,說:“不想交。”

任煬回到沙發邊,問:“那團體活動呢?老師也說你沒去。”

任奧添這才抬頭,對上舅舅的視線,這才回道:“不想去。”

緊接著,任奧添從口袋裡拿出一個錄音筆。

任煬接過來一看,認出來這是詩詞大賽冠軍的獎勵,一個可以練口語的錄音筆。

帶著疑惑,任煬按下了播放鍵。

裡麵聲音很嘈雜,斷斷續續傳來對話聲,聽起來不像英文,應該是法語,像是幾個小男孩的聲音。

任煬聽不懂,又往後繼續按錄音播放鍵,之後的錄音也都是類似的片段,隻能模糊辨認出“任奧添”這個名字,還伴隨著笑聲。

雖然聽不懂語言,可他能聽出嘲笑語氣。

任煬不會法語,來到電腦前,到網上找了個法語翻譯。

接單的是一個法語專業的學生,任煬將錄音傳過去,因為比較簡單,對麵很快就翻譯好,發給了任煬。

看到翻譯結果,任煬腦袋一下懵了。

擔心結果不準確,任煬加錢又找了一個更專業的翻譯,抱著最後一絲希望,想得到一個完全不同的答案。

直到第二個翻譯將結果發來,和第一個翻譯相差不大,都是差不多的對話內容。

任煬盯著屏幕上翻譯出來的對話,在電腦前坐了很久,渾身發冷。

他的孩子,在他看不見的地方,被欺負了。

*

第二天一大早,任煬跟麵包店請了假,帶任奧添直接去了安立國際。

進學校需要許可,任煬給之前那個負責人打了電話,順利被負責人帶入學校。

“我想和園長談談學校的事情。”任煬語氣平靜。

負責人以為任煬是來辦入學的,不過園長開會去了,現在隻有主任在,一樣可以辦入學,於是把人帶去辦公室。

“任先生。”主任熱情過來,“是要來參觀學校嗎?我帶您看看。”

任煬拿著作業本,點開手機上的聊天界麵,找到夏令營頒獎照片。

“老師,我想問問夏令營到底發生什麼了?”任煬聲音很低,像是在壓抑著什麼,“所有人都有小金章,隻有我家孩子沒有小金章,連參與獎都沒有。”

夏令營頒獎都是老師們自己負責的,主任不太清楚,不過還是說道:“評選都有標準,一般來說都有參與獎或者安慰獎,可能是他們疏忽忘記發了,會補上的。”

“我問過帶隊老師,她說任奧添不參與集體活動,所以沒有參與獎的小金章。”任煬拿出了錄音筆,“夏令營的集體活動,是這樣的集體活動嗎?”

按下播放鍵,一群孩子的聲音響起——

「任奧添是窮鬼!鄉巴佬!」

「不要跟窮鬼一起玩。」

「段,你離他遠點,他身上穿的都是垃圾!」

小孩子的惡意永遠是那麼直白,哪怕任奧添什麼都沒做,隻是因為穿了平價牌子的鞋子和衣服,就被其他人罵是“穿垃圾”。

除了小孩子的聲音,裡麵還有大人的聲音——

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