珠珠騎車到家,還是和平時一樣，甩下書包在客廳和井珩聊聊天休息一會，然後便要洗澡睡覺。身為一名高中生，想要每天都有大把時間談情說愛，那是沒有可能的。
井珩也考慮到了珠珠現在的高中生身份,平時還是多克製。珠珠心智沒有完全成熟,還做不到很好地平衡戀愛和學習。他是一個成熟的人,自然要把控好這一切。
就目前這階段來說,對於珠珠而言,還是學習重要點。
而且井珩心裡是有一個想法的,想著人妖殊途不能在一起，說到最根本上,那就是人和妖不能越種族發生關係。隻要不違背天道，就像現在這樣相處下去，應該不會有問題。
雖然他的原則底線一步步被破得不剩多少,自己最有信心的自製力也下降了很多,但總還是在下意識地規避一切可能的風險。他想和珠珠在一起，也希望能不讓珠珠受到傷害。
如果能這樣平凡而溫暖地相守一生,幾十年之後，他壽終歸天,珠珠也擁有過了自己的愛情,妖生無憾,或許能更通透地過接下來的日子,更無凡塵牽掛地去修煉。
而珠珠考慮不了那麼多,她也不會去想那麼多，現在每天的腦子裡就是，好好學習保持住成績，不能驕傲鬆懈導致退步，下次再考個倒數。然後就是，放學回家見井珩。
今晚見完井珩了，她心滿意足地洗完澡回到房間裡睡覺。現在沒有高二進度外的學習內容要補，她每天晚上都可以按時按點睡覺，一天能多睡幾個小時，還是挺輕鬆的。
睡覺之前，珠珠習慣性地拿著手機刷一會。沒什麼特彆想看的，隨便看點搞笑的東西放鬆一下大腦。在放鬆後想放下手機的時候，屏幕上麵彈出來Q.Q語音邀請。
珠珠點進去看到是樊易，沒多想，直接接起來放在耳邊，和他打招呼，“怎麼啦？”
樊易躺在床上，目光還是直愣愣地盯著房頂，對著手機說：“睡不著，想找你說說話。”更確切的表達應該是——想聽聽你的聲音。
珠珠捏著手機想了一下，還是比較有思路的，直接就問他：“不會……就因為我跟你說要保持距離……你就睡不著了吧？”
樊易很重地歎口氣，故意用很哀傷的語氣像說台詞一樣道：“好歹也認識兩個多月了，做好朋友也快一個月了，怎麼就那麼狠心，說保持距離就保持距離呢……”
珠珠在回來的路上都跟他解釋過，現在也沒有什麼新的話用來解釋。她聽完樊易的話，看他好像很受傷的樣子，心裡莫名覺得有點虧欠他，畢竟友情也是感情嘛。
於是她想一會說：“被人說那麼多八卦很影響心情呀，我也不想被老師找出去談話。上次因為考倒數被班主任找過一次，不想再被找第二次了。我想好好學習，你也要好好學習。”
樊易確實喜歡珠珠，但也沒有現在必須就要談戀愛的心，雖然他感性上確實很想和珠珠在一起。他知道高中生談戀愛不合適，他不是不可以等。但是，他希望能等得有希望一些。
他開口試探：“我們一起好好學習嗎？”
珠珠沒太聽懂他問這話的背後含義，不知道他在暗示一些東西，但聽出來他說的一起，不是真正每一天在一起學習的一起，所以回答他：“我們和高二年級的所有人都一起好好學習呀。”
樊易：“……”
他也不是第一天認識珠珠了，知道她有時候聽不出來一些話的背後意思，就是很認真地直來直去，不是假裝出來的交際技巧。
和珠珠通過語音聊了天，心情不自覺好了一點，也算是接受了一些事。就是珠珠確實不是為了和他斷朋友關係才要保持距離，隻是因為彆人的閒言閒語，她想不受影響好好學習。
樊易沒再在心裡多慪這件事，他覺得自己還是有希望的。隻要珠珠沒有喜歡上彆人，他就還是有希望。甚至可以更進一步，隻要珠珠沒有和彆人在一起，他就有希望。
懷揣著這樣的想法，他按下所有少年的意氣與衝動，把自己沉澱成一個穩重的人，和珠珠保持著適當的距離，假裝和她有一個共同目標，“心有靈犀”一起同步好好學習。
因為他和珠珠的互動非常明顯地變少了，在學校基本看不到他們單獨在一起的身影。偶爾一群人在一起，他倆也不會像以前那樣親密地有說有笑。
於是，學校自然又有了他們分手了的傳聞。至於誰甩了誰，那不知道，版本卻很多。但大家覺得最合情合理的一個版本是，珠珠因為成績穩定了，不需要樊易了，所以把他甩了。
這些八卦傳傳就散了，時間長不算新鮮事說的人就少了。不是自己的事，沒有幾個人真去較真或者真情實感，不過是在背地裡跟說故事似的，滿足一下愛八卦的舌頭。
等過了高二結束後的一個長暑假再到高三開學，這些在高二第二學期發生的亂七八糟的事情，更沒人再想起來提。高中進入最緊張的一年，更多的人把心思放在了學習上。
高二的時候想著還有一年還能再混混，高三可就直接沒時間了。過了第一個學期，到第二學期就還剩一百多天，不學也得咬牙學。
當然，對學習實在提不起一絲興趣，或者混了兩年也實在跟不上課程了，係統性的複習也完全聽不懂，主觀意識上就先放棄了高考，那還是會繼續把這一年混完。
珠珠自從跟上學校的教學進度後，一直保持著積極上進又努力的學習狀態，維持著自己榜樣的形象。沒有補課那一個月那麼拚命，但也是心無旁騖隻管學習。
在努力的基礎上，珠珠的學習成績也保持得還可以，免不了會有上下波動，但幅度都在自己和老師的接受範圍內。像完全失誤型的大幅退步，那沒有過。
在學校是個標準好學生，回到家，珠珠又是個嬌氣小女友。
井珩作為戀愛中的主導者，控製著他倆之間的戀愛熱度，沒讓談戀愛這件事多影響到珠珠的學習，和她之間一直保持在很純的層麵上。
平時在一起，除了擁抱親吻，井珩沒有對珠珠進行更深入的試探。珠珠是沒有那方麵的衝動和意識，覺得每天這樣親親抱抱舉高高甜甜的就夠了。
珠珠停留在精神靈魂層麵，井珩則在控製。
一年三百六十五天，他們膩在一起的時間也並不算多。井珩要忙工作，珠珠更是披星戴月搞學習迎高考，每天晚上聊會天。偶爾周末，出去吃個飯看個電影爬爬山。
到了高三第二學期，進去一百天倒計時衝刺階段，珠珠那更是連出去吃飯看電影的時間都沒有了。她所有的時間都被學校安排完了，晚自習上到很晚，到家就得立馬洗漱睡覺。
這一百天，時不時就要聽口號，動不動就要被各科老師打雞血，鬨得大家沒一個敢放鬆的。有的人以前中午還午休個二十分鐘半小時，現在連午休也不休了，全用來複習衝刺。
這種高壓式的學習狀態，那全靠“熬完這三個月就解放了”這一個意念支撐著。就是撐著一口氣不敢泄，硬扛著身體往下拚。精力精神不夠的，各大品牌提神液，都是學習好夥伴。
珠珠以前還會時不時喊一句做人很累，現在約莫是習慣了，被這樣的狀態下也沒叫屈。就偶爾真太困了，才會趴在井珩懷裡說：“等高考結束，我一定要睡個三天三夜。”
因為高強度的學習安排，平時沒太多的時間修煉，她舍不得隨便多耗損用靈力，本身維持人形就要靠靈力，用多了隻怕人身不保，所以很多時候都能拿肉身硬扛。
這樣扛到六月份高考，拿著準考證進了考場，揮筆認真答完一科科考卷。最後一天在蒙蒙細雨中出考場，便算把她的高中生涯終結了。完美不完美，還得看成績。
考完試珠珠就什麼也不管了，背著書包回到家，把書包隨便一甩，紮到床上就是睡。睡了大半天，也並沒有把身體內裡的精神補回來多少，主要她的靈力也沒多少了。
沒這樣多乾耗著，珠珠跟尤阿姨說了一聲，便變回原形鑽回陽光房的水池底修煉去了。現在正是荷花初開的季節，陽光房裡荷香四溢，所能收集的日月精華也多。
珠珠變成大河蚌以後就沒再變成人隨便出來，磨著耐心，一直潛心修煉到月底，等同於閉了個小關。閉關閉到月底高考放成績，她才又化成人形出來。
井珩和尤阿姨都知道她的情況，家裡自然是沒什麼事情，一切都很正常。但當珠珠把手機充好電打開的時候，就被爆掉的信息給嚇到了。Q.Q信息爆的最多，微信也不少。
珠珠沒多緊張爆掉的Q.Q和微信，她比較在意高考成績，所以先拿準考證查了下成績。等把成績查完，覺得考得還不錯，算是比較理想，放下心來，才去看那些信息。
給她發信息的當然不止一個人，學校裡和她處得還算不錯的，都有發。發的條數最多的是樊易，其次是秦瑤。彆人都是她不回就不再發了，這兩個則關心她是不是出了什麼事。
珠珠想了想，隨便編了個借口，給有必要回信息的人都回了一下，主要是認真回複了樊易和秦瑤，用胡編的借口解釋了一下自己為什麼會消失這麼久。
她的信息發出來沒一會，秦瑤和樊易就都回了過來。先還是關心她是不是家裡或者自己出了什麼事，確定了她真的沒事以後，才開始和她聊高考成績。
成績聊一下就知道了，大家都考得還算不錯，就是沒有失誤，都發揮出了自己的正常水平。超常發揮什麼的不敢去想，沒失常就是成功。
聊完了成績自然就是聊想要報考的高校，專業什麼的都還且聊不到，這個還得研究。珠珠沒什麼特彆的想法，也早就做好了打算，直接就回答：【我想去夢大】
她的高考成績不差，按往年的一本線和錄取分數線來說，應該是能上夢大的。她想去夢大當然也不是因為什麼理想抱負，她沒有什麼理想抱負，就是因為井珩在那裡當教授。
秦瑤的成績上不了夢大這麼好的學校，她說她還在看。等全部了解完了，挑個合適的學校和專業去讀就行。她沒什麼非去不可的學校和地方，能去哪去哪。
而樊易沒說自己具體想上哪所大學，他跟珠珠說：【你什麼時候有空？要不約大家一起出來玩一玩，剛好也一起討論一下報考學校和專業的事。】
珠珠和他保持距離都保持出習慣來了，以前被八卦所坑，現在一想到和樊易單獨相處就下意識覺得不行，所以立馬就問：【約大家一起嗎？】
樊易：【嗯，你叫上秦瑤唄。】
珠珠：【哦，好呀。】