“噢，洛蒂小姐，您真是我見過最聰明的小孩，在繪畫方麵，沒有小孩比您更出色了……”
洛蒂看著麵前的老師，被老師不停誇獎的她有點害羞：“塔麗娜老師，你過獎了。”
塔麗娜老師是一位小貴族夫人，關於繪畫方麵的知識非常優秀。
“不，洛蒂小姐，我沒有誇大，您真的非常的優秀，想象力也是我見過的最可愛的孩子，就是色彩方麵還有些欠佳，您看這裡，這裡的色彩如果用橘黃色，會比暖黃色更好一些……”
洛蒂認真地聽講。
在她繪畫被發現時，她以為自己過分天才，顯露出超越同齡人的智慧，要被人當怪物over了。
卻不想，公爵爸爸在看到她真能畫出漫畫後，什麼話也沒說，還叫了女仆長給她請個美學老師過來教她繪畫。
洛蒂的繪畫隻是自己隨便學學，學著玩的東西，從沒有係統被教過，公爵爸爸專門請了一個繪畫老師，這讓她感覺自己受到了重視。
很開心。
他前世的父母雖然很疼她，但把她當成瓷娃娃般對待，生怕稍微一點兒細菌就把她小命給奪了，每天隻能連出門去庭院都有時間限製，更彆說讓她做什麼事了。
而且從這個家庭教師的口中，她也知道她想多了，雖然她表現出來的天賦超過同齡人，但在這個魔法世界多的是比她更聰明的，比如她老爸羅蘭公爵，剛會說話就表現出驚人智商，學什麼都快，還有她哥哥喬伊斯，劍術魔法天賦一流，相比之下，她這個隻是會點繪畫技巧的，就顯得平庸多了。
洛蒂很是感慨，魔法世界，果然不能用常理來看。
這裡的女孩是不能上學的，就算是貴族小姐，也隻能請私人教師來家裡教，平民就更不用說了，等級森嚴的製度根本沒有平民學校，大多數平民連自己的名字都不會寫。
所以洛蒂很珍惜這次學習的機會，除了繪畫方麵的知識外，她還向對方請教了很多文字知識——雖然她會說這裡的話，但這裡的文字可不是英語，而是另一種蝌蚪文，十分難學。
但塔麗娜夫人也不嫌麻煩，十分樂意教這個愛學習又可愛的
公爵小姐。
就這樣，在洛蒂努力認真的學習中，在幾個月後，喬伊斯寄信回來給她，她都能自己寫出幾句話回信，並且寄出了自己在塔麗娜老師教導中更進步的繪畫技術——十幾張《公主與王子的故事》的連環畫。
這連環畫可不再是簡單的Q版了，而是那種加了色彩後美輪美奐的漫畫，每一張的人物背景都被她精心描繪設計，好看得都能做壁紙的那種——連塔麗娜老師都喜歡，並且學著她的繪畫自己也畫了一張，隻是沒有她的萌，想象力也不夠。
對此，塔麗娜老師隻歸結於洛蒂還小想象力很豐富的原因。
而在學校的喬伊斯收到這十幾張連環畫，微微驚訝，這畫得也，太好看了。
之前洛蒂給他寄來的畫都是按照喬伊斯喜歡的獅子長劍勇士這幾個話題畫，每張都不同，但都很好看，連他隔壁室友看到了都喜歡，還向他要過。
但都沒有這次的好看，人物不再是很萌的，有些趨於真實麵容，但卻很好看。
故事也是連貫的，講的是兩個國家公主王子聯姻的故事，雖然很平淡無奇，但畫得還蠻好看的。
特彆是最後一張大結局，那金發綠眸的王子，微卷的金發，湖綠般的眸眼，騎著一直威武的金獅子去迎娶公主，帥氣極了。
喬伊斯心裡美滋滋的，這不就是他嗎？他那個小醜妹妹特彆崇拜他，連王子也是以他為原形，不過這公主好醜啊，那一頭橘色的頭發是什麼鬼，都沒他的小醜妹妹好看。
喬伊斯對這十幾張連環畫是喜歡極了，時不時就要拿出來一看，這天他去圖書館的時候，看著那些枯燥無味的魔法知識，他有點無聊，又拿出來養養眼減輕疲勞。
剛好被對麵的格瑞斯看到了——他才不會承認他就是故意炫耀的。
“喬伊斯，這些畫可真漂亮，我能看看嗎？”
跟喬伊斯容貌有三分相似的男孩看到那些很特彆的畫，一下子就被那宛如濾鏡般的美漫給吸
引了，好漂亮的畫啊。
“當然可以。”喬伊斯很帶著一種炫耀的心理把畫給對方，果不其然，越往後翻，金發男孩的眼睛越亮。
看完後，格瑞斯亮著眼睛驚歎道：“這畫真是太棒了，人物好特
彆，雖然一點兒也不像真人，但卻很漂亮，喬伊斯，你是從哪兒買的？”
“這是我妹妹畫的，他知道我在學校無聊，專門畫給我解悶的。”喬伊斯道，語氣之中藏不住的得意。
劍術上一直比不過格瑞斯，這讓他心裡一直憋著不服，能在妹妹的事上贏過對方，這在他眼裡也是一種勝利。