嘟嘟驕傲的挺起了小胸膛，“因為嘟嘟，要去，幼兒園。”
大家顯然是誤會了，“嘟嘟要上幼兒園了啊，嘟嘟是大孩子了。”
“嘟嘟可真厲害。”
“嘟嘟以後肯定能做大學問。”
雖然嘟嘟不是很明白，但是他覺得爺爺們說的是很好的話。
他毫不猶豫的點頭，“是哦。”
嘟嘟以後做大雪人。
小雪人也是要捏一點的，他還想給寶寶捏小鴨子小狗。
爺爺們和明嘟嘟完全是雞同鴨講，饒是如此大家還跨頻道聊了很長時間，直到明衛國酸溜溜的插進來，“彆聊了彆聊了，回家吃飯去了。”
明嘟嘟這才覺得自己的小肚子餓的咕咕叫，他和爺爺們揮手告彆，晨練一開始就被打擾了，明衛國領著嘟嘟回去。
回到家裡早餐已經準備好了，明嘟嘟九點去幼兒園。夏潔和明衛國會直接把他送過去，明嘟嘟已經有過一次經驗了，這一次他已經有準備了。
嘟嘟隻是去看一眼，如果還是和以前一樣不好玩，嘟嘟就走。
隻可惜他的老父親壓根就不給他走的機會。
等嘟嘟吃完飯，他們終於出發了，明盛霆和季渺早就在幼兒園門口等著他們了。園長也在一邊，新幼兒園的園長是一個四十歲左右十分有親和力的一位女性，看見嘟嘟後她和嘟嘟打著招呼。
剛才還天不怕地不怕的嘟嘟瞬間變的十分羞澀，季渺鼓勵著他，“去和園長打個招呼。”
明嘟嘟怯生生的走到園長阿姨的麵前，園長阿姨蹲下來，”你好，你叫什麼名字啊？“
明嘟嘟有點兒緊張，“窩叫嘟嘟，窩今年三歲半。窩的職業是，大總裁。窩會趕海，窩的寶寶叫季渺，窩的大爸爸叫，大爸爸。窩很可愛，希望你會喜歡窩。”
季渺被震驚了，這還是他的嘟嘟嗎？嘟嘟居然一次性說了這麼多的話。
這都是嘟嘟自己想出來的嗎。可真是了不起。
事實證明人的悲歡是不相同的，明盛霆聽的皺起了眉頭，什麼叫做我的大爸爸叫大爸爸？他不配有姓名實錘了。
在園長阿姨的帶領下，明嘟嘟乖乖的走了進去。
進去以後季渺才發現這裡還隱藏著“小驚喜”，幼兒園的院子裡有個花圃，旁邊圍著一個白柵欄，柵欄旁邊有個提示牌，“小花小草也會痛，請不要傷害它們”。
這個提示的確沒什麼問題，可問題是，提示牌上居然印著季渺的大頭。
季渺難以置信的看向明盛霆，好啊，怪不得他信誓旦旦的說嘟嘟一定會喜歡新幼兒園的。
果然如同明盛霆說的那樣，嘟嘟表現的很開心。
他驚喜的指著提示牌，“是窩的寶寶。”
園長阿姨點點頭，“這裡還有很多你的寶寶，嘟嘟想不想留下來慢慢找啊。”
嘟嘟肯定的點點頭，“想。”
明盛霆十分驕傲，這不就解決了一個世紀難題嗎？
季渺在大家看不見的時候掐了明盛霆一把，明盛霆倒吸一口涼氣，但還要維持著笑，裝出什麼也沒事的樣子。
季渺咬牙切齒，“你還有多少我不知道的驚喜？”
明盛霆賠著笑，“沒了，真沒了。”
事實證明永遠也不要相信男人求饒時說的話，季渺在進教室後發現，彆的幼兒園鼓勵學生都給一朵小紅花貼紙，但是在這裡，孩子們都是他的大頭貼紙。這家幼兒園是辦不下去被明盛霆收購擴建的，原本在這裡的小朋友以前的確是使用小紅花貼紙，但是在前幾天，他們的小紅花變成了帥氣哥哥貼紙。
大家一直都不知道這個哥哥是誰，直到今天季渺走了進來。
小孩子們震驚的張大了嘴巴，“是貼紙哥哥！”
“貼紙哥哥活過來了！”
明嘟嘟被那一大牆的貼紙給吸引了，好多寶寶啊。
他抬頭看著園長阿姨，“姨姨，可以給窩，一個嗎？”
園長阿姨笑著看他，“這是老師給表現好的小朋友的，如果嘟嘟留下來上學，並且聽老師的話，老師就可以給你。”
“得到的貼紙，咱們都貼在好寶寶欄上，收集十個貼紙我們就能兌換小禮物哦。”
大家的小禮物都是貼紙鉛筆本子畫筆，但是明盛霆早就為明嘟嘟準備了專屬禮物，“季渺大頭本子”“季渺大頭貼畫”。
他算是拿捏了明嘟嘟，明嘟嘟都快拔不開眼了。
“都是給，嘟嘟的嗎？”
園長重複了一遍，“是給表現好的寶寶的。”
嘟嘟覺得他的表現就特彆好，今天這個學他一定要上。
誰都不能阻止他上學。
明盛霆的計謀得逞。
季渺差點兒掐死他，這是人能乾出來的事？
季渺覺得沒臉麵對這群小孩子了，看著好寶寶欄上滿滿的全都是自己大頭貼紙，季渺想殺人的心都有。
明嘟嘟就這麼在大爸爸的誘惑下留了下來。
在得知中午也不能回家，隻能下午才能見到寶寶和大爸爸時，明嘟嘟也沒有鬨。
他開心的和家長揮手告彆，老師十分喜歡這個可愛的小寶寶。她領著嘟嘟站在大家麵前，“嘟嘟，你給大家做一下自我介紹吧。”
明嘟嘟想了想，“姨姨，什麼是，治我駕照啊。”
季渺和明盛霆出去以後沒離開，偷偷的躲在窗戶邊上看著。
老師哭笑不得，“嘟嘟，你要叫我老師。還有，那是自我介紹，就是和大家說一下你叫什麼，幾歲了。”
原來就是這啊，嘟嘟表示他熟。
明嘟嘟乖乖的按照老師的要求做了自我介紹，老師拿起一個貼畫貼在他的手上，“嘟嘟真是太棒了，老師獎勵你一個貼紙。”
等到下課的時候，他可以自己貼在好寶寶欄上。
明嘟嘟在其中適應的還挺快，這個年齡段的小孩子注意力都不怎麼集中。
一開始明嘟嘟還老老實實的坐著，結果後來他身邊的一個小男孩開始捉弄他，撓他癢癢。
明嘟嘟奇怪的看了對方一眼，然後默默的挪著椅子。
對方見他這幅樣子居然還變本加厲，季渺不由得擔心了起來，兩個小孩子不會產生矛盾吧。
沒想到下一秒明嘟嘟就捉住了對方作怪的手，明嘟嘟語重心長的勸道，“你得，做個乖孩子啊。”
老師也被他這句話給震驚到了。
這口氣，不像是幼兒園的小孩子，倒像是孩子家長。
老師笑著走過去，“高銘，你在乾什麼？”
叫做高銘的小男孩振振有詞，“他長得太可愛了，我想看看他是不是真的。”
顯然有這種想法的不僅是他一個。
老師哭笑不得，“嘟嘟小朋友當然是真的，但是高銘你剛才捉弄彆人很不禮貌哦，你要和嘟嘟說什麼？”
高銘已經有九個貼紙了，就差一個他就可以許願了。如果不乖會被收回去一個貼紙的，高銘立馬認錯，“對不起嘟嘟，我不應該撓你癢癢。”
因為高銘知錯就改，所以老師獎勵了他一個貼紙。
明嘟嘟被震驚了，他的理解出現了一點偏差。
高銘撓癢癢——高銘道歉——高銘有貼紙。
所以撓癢癢就有貼紙，明嘟嘟仿佛發現了新大陸。
老師剛要回到自己的位置就看見明嘟嘟在撓自己癢癢，她疑惑的看著明嘟嘟，“怎麼了？是衣服穿反了不舒服嗎？”
明嘟嘟企圖用眼神示意老師，快給嘟嘟貼紙啊。
老師一頭霧水，“讓我看看你的衣服。”
衣服挺正常的，沒什麼不對勁。
但是嘟嘟還在撓，難道是嘟嘟過敏了？
老師仔細的看了看，貌似也沒有。
她從窗戶裡看見了嘟嘟的家長，老師走過去想要和家長說一下。
早就目睹了一切的明盛霆瞬間變的無地自容，望著老師擔憂的目光，他有些不好意思的笑了笑，“嘟嘟挺好的，他隻是誤會了一點東西。他可能覺得撓癢癢就會有貼紙。”
老師瞬間哭笑不得，她根據嘟嘟家長的說法試了一下，“嘟嘟是想要貼紙嗎？”
明嘟嘟眼睛都亮了，他開心的點點頭。
老師捂住了自己的臉，這孩子怎麼傻乎乎的，不行，現在不是笑出來的時候。