平生第一次有了“想要”的衝動, 連世初本該積極地展開行動，卻莫名地猶疑了。
他本以為自己是特彆的。
不然為什麼除了他之外其他人都聽不見也看不見桃妖？但月下一見，桃妖瞬眼之間消失不見，又是何種緣由？
七想八想，連世初暗中展開了試（zhui）探（qiu）。
桃妖愛讀書, 連世初就經常帶上書來到院牆邊獨自朗讀。
他性情內斂, 讀書一般不會出聲, 但、但為了叫那妖知道他閱書甚廣, 胸有溝壑, 不是堂弟可以比的，連世初也少不得放聲一回。
他的聲音和人很相似, 有些低沉, 但有條不紊，且十分雅致。初出聲尚因開口少而略略沙啞，習慣以後更顯動聽。
隻可惜他身體不好，中氣不足，讀一會需潤潤喉歇一會。
堅持一段時間後，連世初的母親都被他給打動了。然而隔壁對此的反應就是，隻要他一開始讀
, 桃妖自說自話的讀與釋都會消失。
連世初十分鬱悶。
後來有一回, 他聽見桃妖對堂弟說：“為什麼不想聽，隔壁屋的少爺雖然讀得有氣無力, 但這書你家沒有, 還省了我偷雞摸狗的功夫。”
堂弟模糊的“啊啊”聲傳來, 桃妖立馬妥協了：“好吧，你想聽我讀我就讀，咱不聽他的，我去刮陣風把他趕走。”
風起，連世初氣得快吐血了，正欲加大音量擺脫“有氣無力”的帽子，喉嚨裡突然一陣麻癢，接著便是驚天動地的咳嗽。
風立刻停了。
他聽見桃妖小聲嘀咕：“我靠，碰瓷啊。”
連世初堅韌不拔地待在原地不走，又抬起他的書，但母親派來的小廝聽見了他的咳嗽聲，一擁而上將他強行拉回床上，並抹著眼淚限製了他在院子裡活動的時間。
第一回合，敗。
……
連世初還常常能聽見桃妖陪連歧末玩耍的笑聲，也不知與一個行動不便的小瞎子遊戲哪來樂趣。
連世初拜托母親約了一大群同齡的小少年在院子裡投壺、踢球、摔跤，他自己將床移到了窗口看著。
第一次，連世初院子裡的歡聲笑語蓋過了隔壁。
他望著牆頭望了一天，心想，這總能把人勾過來了吧。
但從天亮到天黑，桃妖也沒有出現。
連世初客客氣氣地把人請走，邀請他們隔日再來。他耐心一向很足很足，如此幾個月，連世初忽然發現院裡戲耍的少年中赫然有著連歧末！
但不論是他請來的玩伴還是家裡的小廝都對此視而不見，自然而然地接受了這個聽不見說不出話的同伴，甚至玩耍中還很照顧他。
就算連世初質問他們，他們也答不上來連歧末的存在有什麼不對。
這必是桃妖的術法！
連世初隻想質問連歧末：為何隻有你在這裡玩耍，這麼投入快樂，全然忘了陪伴你漫長歲月的人，那還不如將阿桃給我！
他甚至連名字都取好了。
然而過了幾次，連歧末也消失了。連世初聽見桃妖問連歧末玩得開不開心，又說自己每日出府閒逛，一點也不寂寞，但連歧末還是堅持不再參與隔壁的嬉戲中，寧願隻和桃妖呆在一起。
桃妖沒有辦法。
連世初也沒有辦法，他想大約桃妖對人類的少年和人類的遊戲並沒那麼感興趣，他關注的隻有連歧末一個。
但我是特彆的，連世初對自己說。
第二回合，敗。
……
連世初向母親要了一張琴，躲在房間裡夜以繼日地練習。
教琴的師傅說他從未見過像他一樣身體不好還勤奮習琴，進步速度如此可怕的學生。
但連世初的生活很單調，他被自己孱弱的身體關在府裡動彈不得。他有大片大片的空白時間和可預見的未來，對他來說，有目標的全神貫注全力以赴是快樂的、充實的、從未有過的。
當連世初的琴曲終於動聽到琴師叫好、他也覺得不比連歧末的程度，連世初已是十三歲的少年，消瘦、冷漠、美麗、蒼白。
他第一次抱著琴拒絕攙扶走出房門，把所有人都趕走後，才在那棵越過牆來的桃花樹下撩開衣角，席地而坐。