看著杜林的目光，有點不同了。
本來以為隻是一個有些貧窮，模樣漂亮的小男生……沒想到真的那麼猛。
——這樣的人能夠得到鬱教授特殊的誇讚，倒還真是名副其實。
但杜林每回答一個問題之後，看著鬱文崢嘴角更深的笑意，心底有幾分不安的預警。
【杜林：……有點糟糕，這個人，太關注我了。】
這就像是一種悖論。
原主在這個時候早就已經被主角攻趕出寢室自殺了，他不應該有那麼多的戲份。
但隻要活了下去，改變了最初的信念，憑借原主在數學上的驚人天賦，得到鬱文崢的關注，是必然的。
無論怎樣，都是一個打不開的死結。
在這一刻，杜林終於明白了——
——他必定會入了鬱文崢的眼，就像是命中注定被蛛網緊縛的獵物。
【叮——檢測——檢測——】
【主線任務2：劇情探索度——20——】
………………
熬過了難捱的兩小時，下課的鈴聲終於緩緩的響起。
鬱文崢唇角帶著淡淡的笑意，圍過來詢問問題的學生很多，將他的視線都阻擋了幾分。
不過，他始終都用餘光，觀察著角落裡的那個瘦弱的身影。
杜林收拾著課本，他並不想和這個副本的反派鬱文崢有著更多的接觸。
太過危險。
比起壞種葉秀寧的威脅……要大的多。
而就在他要離開教室的時候，被一個聲音叫住了。
“杜林！”
說話的人，是主角攻衛肅明。
他皺著眉頭，素來清冷孤傲的臉上似乎籠罩著一層陰雲。
青年往前走了幾步，抓住了少年瘦弱的手腕，語氣有幾分重。
“我有些事情想問你。”
——為什麼要放棄奧林匹克數學國家隊的選拔賽？
——告訴我那是教授的謠言。
——告訴我……那不是你。
——我不想對你再產生什麼失望的情緒。
青年人的掌心有些燙，一片陰影覆蓋在了他的手腕處。
這具身體本身就瘦弱的很，杜林能夠感覺到手腕處有些抽痛的痕跡。
姿容豔麗的少年怯生生的低下了頭，似乎是手腕被捏的重了，眉目都有些微蹙著。
“衛……衛哥……我不想說，以前的事我也不太清楚，你彆問我了。”
杜林：我是真不清楚，人皮紙的人設模板可沒有寫的那麼詳細，我們趕緊一起離開這個教室，腦花同誌。
然而，衛肅明隻覺得這隻是杜林拙劣的借口。
他臉上的神情有些逆著光，嘴唇抿得很緊。
看著杜林的目光仍然是厭惡的，但裡麵……似乎還藏著一點彆的什麼。
衛肅明隻覺得胸口就像是有一隻細小的螞蟻轉有的在啃食，但他逮不到，那隻螞蟻具體的下落。
這可真是糟糕……
嘴唇微微的張合，衛肅明還想說些什麼，一道含笑的聲音卻輕輕響起。
“杜林，衛肅明。”
彼時的男人似乎是從學生的包圍圈中走了出來，他的身材瘦長，站在他們的身前，逆著光透著一種渾然天成的優雅。
“……學長。”
衛肅明猶豫了一分，並不希望被人看到自己和杜林有什麼拉拉扯扯的關係，指尖頓了頓，便收回了手。
他向著鬱文崢打了一個招呼，對他昨日裡的幫忙表示感謝。
從杜林的身邊擦身而過時，語氣低低的。
“我有話……等會在寢室裡問你。”
…………
隨著衛肅明離開之後，在這角落的位置之中，隻剩下了杜林和鬱文崢兩人。
“杜同學。”
鬱文崢慢慢的走到了杜林的麵前，嘴角帶著溫柔的笑意。
“杜同學，課上有沒有什麼不懂的東西。”他輕輕地說。
“沒有，教授。”儘管心裡帶著幾分寒意，杜林的麵上不顯，代入著小炮灰的角色，怯生生的說道。
鬱文崢的眼睛輕輕的彎了彎，放慢了聲音，言辭溫柔，“沒有就好……否則我看杜同學下課的時候，走的那麼急，還以為是對我的授課方式，有什麼不滿意的地方呢。”
“沒有、沒有的事……教授，我也非常憧憬和崇拜您，您講的很清楚。”
在這個角度下看，少年的眉眼很乖，那雙總像是含著水一般的眼瞳之中，似乎真的帶著崇敬的意味。
在這角落的位置，被這樣的眼瞳盯著……還真有著幾分說不清道不明的曖昧。
這種曖昧，讓鬱文崢的心情，倒是有點不錯。
不過緊接著少年那張紅豔豔的小嘴裡的下一句話，就讓氣氛直轉而下——
“我，教授我下課走的急是因為……我尿急。”
鬱文崢：“………………”
杜林冷靜地觀察著對方的麵色。
他是故意膈應他的。
他知道鬱文崢這個人素來有潔癖，雖然做的是食人血肉的勾當，平日裡卻偽裝的喜好文人風雅，充滿著謙和的君子氣息，聽到這種屎尿屁話，肯定會覺得不悅。
他並不想讓食人魔對他起什麼興趣，隻能反向，捏出一個鬱文崢最不喜歡的人的樣子。
鬱文崢低頭，深深的盯著杜林，看著少年懵懂怯弱的眼瞳。
偽裝的的確很好……並沒有看到什麼戲弄他人的得意和戲謔。
——真有意思啊……
雖然少年的眼瞳清澈無辜，但鬱文崢百分百能夠認定，這個人知道什麼。
或者說，對自己有戒備。
他伸出手指，輕輕的揉了揉杜林刻意弄得臟亂的頭發，絲毫看不出什麼潔癖的樣子。
——他對杜林的興趣，甚至大過了那一分骨子裡的潔癖。
“沒事，我現在知道你不是故意的了。”
鬱文崢語氣親昵的說道，“我很好說話，可不像梁教授，如果以後尿急的話……可以在課堂上，跟我說。”
“我會批準你的請假的哦。”
【叮——檢測——檢測——】
【反派美食家食人魔鬱文崢——好感度：10——黑化值：10——】
【角色自述：真是一頭可愛的小獵物，如果可以的話……真想看看他在課堂上，被我嚇的失去知覺，無法控製的樣子。】