在花樣滑冰的比賽上，觀眾是被允許攜帶軟綿綿的布娃娃進場看表演的，這些觀眾會根據自己的喜好，在選手表演結束後，將娃娃丟進冰場，支持選手。
一場花樣滑冰的比賽，最大的賽場可以容納兩萬人觀看，雖然能夠把娃娃丟到冰場上的冰迷隻是少數，是隻有前排觀眾才能夠享受的福利，但是也有小一千人，能夠想象上千個娃娃丟到冰場內那一刻的氣氛嗎？
人氣選手會被觀眾的喜愛淹沒！
所以，樂之卉丟娃娃這件事並不是沒有分寸的吸引注意力，她真的是用一種冰迷的態度，為自己的男神打call。
不過蘇宇心情複雜，並不是因為被丟了娃娃，而是因為，尹正學可能沒認出人了，他卻知道那女生應該原本是閆冰冰的粉絲，自己這是又搶了他的粉絲了？
雖然重生，曆史還是驚人的相似啊！
……
意外得到粉絲送禮這件事隻是個插曲，蘇宇的心態並沒有因為自己有粉絲了而改變，他該怎麼訓練就怎麼訓練。
隻是國家隊場地比他們想象的要緊張。
蘇子棟要參加下個月的國際花樣滑冰大獎賽，張亮等一群國家隊二線的運動員還要參加國內的大獎賽，成年組加青年組都在加訓，蘇宇在周六這天竟然沒能找到空閒的場地。
最後隻能在陸地訓練。
尹正學一直覺得很愧疚，都是自己這個當教練的沒本事，才會讓自己的隊員連個訓練場都撈不到。
蘇宇便隻能安慰他：“這段時間訓練的確實有點累了，休息一下也好，做些基礎訓練吧。”
當天晚上，尹正學待在自己的臥室裡打了好幾個電話，最後終於為蘇宇拿下了一個訓練場，心裡的那份愧疚感才真正消失。
很高興自己終於有了教練的樣兒。
第二天一早吃過早飯，兩人就坐上了通勤車，等著往訓練中心走。
今天是周末，還需要訓練的隊伍不多，平時國家隊員也得放假，這種開學季，國家隊管理的會鬆散一點，鼓勵隊員多去學校上課。
如今還在訓練的隊員，基本都是有比賽任務，就像滑冰隊的，是冬季項目，年底的大賽特彆多，場館資源也就特彆的緊張。
這趟通勤車等了一會兒時間，車快開的時候上來了幾個人，蘇子棟在最前麵，後麵跟著的都是他的師弟們，伍弋走在中間。
蘇子棟喜歡坐車的最後麵，而且上車就睡，國家隊的人都知道他這習慣。
他的師弟們就分散坐下，車開了。
伍弋隔著走道坐在蘇宇隔壁座椅上，中間還隔著個尹正學，一探身就可以看見蘇宇。
他先對尹正學打過招呼，然後拉長了脖子問：“最近都沒看見你，在哪兒訓練呢？”
“外麵。”
“什麼地方啊？”
“俱樂部。”
“那地方環境怎麼樣？”
“……”
“回頭得空了找你去玩啊？”
“……”
蘇宇轉頭看他。
伍弋現在沒有比賽，訓練任務不重，今天會過來，隻是因為隊裡都在加訓，所以孫教練也把他叫上了，但是基本不怎麼管他，目前屬於“野生”狀態，去找蘇宇玩，也不是不可能。
但是蘇宇沒答應他，甚至沒接這茬。
伍弋也不在乎，繼續和蘇宇隔著一個教練聊天，就算蘇宇不是每句話都回，伍弋也聊得很開心。中間的尹正學有點彆扭，都想起身讓位置了。
這話題還是不可避免地聊到了過兩天的冠軍賽上。
伍弋說：“冠軍賽不是在H市舉辦嗎？我聽說好些參賽隊伍都過去適應場地了，要不你們也先過去啊？”
蘇宇和尹正學都不為所動，比賽地的場地也就那麼幾個，參賽隊伍都過去了，就說明資源更加緊張，過去那麼早乾什麼？坐冷板凳嗎？
伍弋又說：“準備的怎麼樣啊？能拿第幾名？”
這話題就尖銳了，周圍一圈，好些個要參加冠軍賽的，頓時注意力都移了過來，張亮還無聲地笑了一下。
拿名次？
有這麼多前輩在，青年組的名次還能輪到個新來的？
在很多人心裡，張亮已經算是這次大賽的冠軍人選。
他在青年組停留了三年，在國內各個青年組的大賽上，基本場場拿名次，狀態要是好還可以拿第一名。如今是他在青年組累積實力的最後一年，本來都可以升上成年組了，硬壓了半年，無論是他自己，還是孫教練，都基本認定了冠軍屬於自己。
張亮倒不是特彆針對誰。
沒必要。
就是聽見彆人討論名次，以為能拿第幾名的時候就特彆想笑，總覺得現在的年輕隊員自信過頭了。
就說這蘇宇。
他問過孫教練能力如何，孫教練的評價也就是“尚可”兩個字。
距離集訓隊結束也不過一個月，這點時間能有多大的提升？
至少對他沒有威脅。
等到了訓練中心，車開了進去，在每個場館前停下，滑冰隊的隊員一下去，車就空了。
張亮走在最前麵，身邊跟著三個師弟，隻有伍弋在蘇宇身邊說話，蘇宇還愛答不理的，這小孩也不覺得沒麵子，還一句句地聊，因為三五句裡麵，蘇宇總會回上一句，然後伍弋就會特彆的開心，接著這個話題努力地聊。
伍弋自嗨了很久，最後開玩笑地說了一句：“要不拿個冠軍吧，到時候請我吃飯。”
張亮聽得都翻白眼了。
這次的新人到底哪兒來的自信，自己滑的好不好，心裡就沒點兒數嗎？
張亮都忍不住回頭去看這對“奇葩師兄弟”了，卻正好看見走在最後麵的蘇子棟拍了拍蘇宇的肩膀說：“是滑你上次那個節目嗎？”
蘇宇對蘇子棟的態度還是很好的，點頭回答：“是的，找單老師改了一些地方。”
“哦？單同老師？”
“對。”
“哎呦。”蘇子棟叫喚了一聲，嘀咕了一句，“臥槽，壓力又大了。”
張亮這一刻整個眼神都不對了，單同？是他想的那個單同嗎？隻給一線隊員編排節目，目前算是蘇子棟專用編排老師的那個單同老師嗎？
他沒聽錯吧？
可是蘇子棟都說了，確實是那個單同！
張亮的眼睛一下就紅了。
他嫉妒。
單同老師的編排能力毋庸置疑，而且還隻給有能力的國家隊員編排，基本都是那一批選手裡數一數二的，而且每個組彆僅限一個。
用單同老師的原話，就是他不會做“自相矛盾”的事。
在他們這一批裡，每次都贏過張亮，拿下國內青年組大賽第一名的人叫蔣陽波，滑的就是單同老師編排的節目。
蔣陽波每次比賽，在編排分上都會得高分，選手間在技術能力差距不算很大的情況下，編排分成為了獲勝的關鍵。張亮一直沒得到過單同的青睞，所以在編排分上一直很吃虧。
在很男單花滑運動員的心裡，單同老師屬於“超級資源”。
張亮甚至覺得，如果當初單老師選上自己，這些年自己就不會一直被壓著，早就拿下冠軍了。
所以聽那兩人那麼一說，他能不嫉妒嗎？嫉妒的眼睛都紅了啊，好想讓單同老師給他編排啊啊啊啊啊！
其實單同老師的名字出現的時候，不光張亮心思複雜，其他的隊員也紛紛側目看了過去，大約在場的人裡，不理解單同在花滑界地位的，就隻有伍弋和他同寢室的文雯溫師兄了吧。
不過伍弋也感覺到了氣氛的異樣騷動，問了一句：“師哥，單同誰啊？”
“一個男單花滑的編排老師。”蘇子棟輕描淡寫地回答他，“給我編過，很有才。”
不過今年蘇子棟高薪聘請的是國外的一名編排老師，衝擊國際獎牌，單同的能力稍顯不足。
“哦。”怎麼個有才法兒？伍弋並不清楚，甚至不知道，當兩名選手的能力差距不大的時候，單同編的舞，就會成為最後推上冠軍領獎台的助力。
花樣滑冰可是一個技術難度和藝術性都高要求的運動！
張亮在聽見蘇宇請了單同老師編排後，就特彆想要了解一下蘇宇的節目是什麼。
他心裡雖然認定了蘇宇不可能超過自己，但是又免不了對蘇宇特彆地在意。
尤其知道單同老師不會隨便給一個人編舞時，他甚至私下裡已經認定了，這個蘇宇說不定是接替自己的，等自己升到成年組後，蘇宇就可以在青年組風生水起了。
所以單同老師才會選他吧？
還是嫉妒！
真想留在青年組算了，看看你小子就算被單同老師認同，也贏不過我！
可惜昨天尹正學拿下的是另外一個訓練館，而且還是單獨的，把門一關，屁都看不見一個。
張亮心思很亂，忍不住追上了蘇子棟，問他：“蘇師兄，你知道蘇宇滑什麼啊？滑的怎麼樣？”
蘇子棟不是很在意地說：“跳躍不行，其他的都很牛逼。”
張亮一聽跳躍不行，瞬間心就踏實了下來。至於其他的都很“牛逼”，在他的理解上，也就是青年組級彆的程度唄，既然師兄都說了不行，那麼蘇宇應該是威脅不了自己的。
因此，換滑冰鞋的時候，他還說了一句：“老規矩，這次冠軍賽我要是拿了金牌，請你們吃飯。”
大家一陣叫好，就算同樣參加冠軍賽的師兄弟，也自知自己不敵，笑著祝福張亮。
張亮笑眯眯地聽著師兄弟們的恭維，視線還在伍弋的臉上掃了一圈，像是無聲地再說，有我在，你那個省隊一起來的師兄，就沒機會了。
伍弋：“………………”