陳立民的回來給這個家又添上了去多歡聲笑語，大伯父和大伯娘平時雖然不說但是還是很惦記著兒子怎麼樣了。
陳立民回來了之後就跟二老說明了這次回來的意思，原來陳立民在信裡沒有說清楚後知後覺的感覺不太對勁，怕家人不能夠明白他的意思，正好就請假回來說一下。
還有就是陳立民單位領導的女兒不知道看上他哪了，天天窮追不舍的，弄得陳立民都有些害怕了，正好請假回來避一避風頭，單位那些人現在看他都鼻子不是鼻子，眼睛不是眼睛的。
陳立民有個同學現在在縣城的高中裡做教育主任，正好有這麼個關係在陳立民就問了一下，他這個同學也很熱情，就答應了下來，不過還是要先通過了考試才可以，畢竟高考不是普通考試隨便找個人插個班進去就行了的。
這個年代的人還是很熱愛學習的，與其說是熱愛學習不如說是很相信知識是改變命運的最佳途徑。
過了考試之後就看成績分班了，這時候來學校最後衝刺的學生還是很多的，如果被傳出去誰是走後門插班進來的，誰是考進來的學生看人的眼光也都是不一樣的。
畢竟也不是全部都是這樣，但是這個年代學習風氣都還是比較正的，所以這樣也還是挺正常的。
然後過了之後你也可以選擇住校，隻不過住宿的環境比較一般，八人一個寢室，但寢室也僅僅隻是一個睡覺的地方，平時有自習室一直開放到半夜，然後自習室關門就可以回去睡覺了，自習室一大早大概五點左右就開門了，一大早有去早讀的還可以排隊，一直到七點半回到教室開始上課。
平時吃飯就去食堂用錢去食堂買飯票和菜票，吃完再買，倒也不貴。
大伯娘聽陳立民解釋完覺得還不錯的，至少不用來回折騰，都是學生學習環境也能好一些，就這點來說大家還是都很認可的。
大家都同意陳如雲自然也隻能同意了，再說了就是反對估計也是反對無效，陳立民壓根就沒跟她商量是直接就決定了的。
陳如雲也沒什麼意見反正也沒見識過這個年代的學堂是什麼樣的，去上學也正好去看看。
大家雖然都沒意見但是卻忘了問具體哪一天去，突如其來的那一天的時候陳如雲還一臉懵懵的樣子，傻傻的，看那個樣子陳立民就覺得可愛的不行。