我是打不過這個人的。
哪怕脖子上沒有架著把刀，白川瑪菲亞也一直非常清楚這一點。
托他年紀輕輕就愛四處找人茬架的福，斯貝爾比·斯誇羅雖然隻得小學畢業的年紀，但他靠實力捶出來的名聲，卻讓他早早就享受到了業界老前輩的待遇。
——就比如他當年不過十歲出頭（其實現在依舊才出頭），就理所當然的被納入了瓦利安的招收範圍。
——而且要不是XANXUS亂入了，他小學都不用畢業，就注定了可以統領獨屬於教父家族的特級暗殺部隊。
不算後勤裡負責收拾爛攤子的，光精英殺手就得好幾百人呢！
以現如今業內風傳的走勢來看，斯誇羅但凡挑個好日子上門殺了杜爾，那分分鐘就能繼任成為新的劍帝。
情況就是這麼個情況，瑪菲亞很認真的想：如果反抗注定是徒勞的，她馬上就道歉……能管用不？
但是她乾啥需要道歉的事了嗎？
就因為拍馬屁拍到了馬腿上？
這倒不是她心有不甘，覺得道歉就委屈了自己，現實裡，當你脖子上架著把刀的時候，甘不甘根本不是重點——
——主要是她【心理學】課程好歹也上完一整期了，課本裡白紙黑字寫的清清楚楚，道歉這個事情，必須是很真摯的。
哪怕僅僅隻是讓對方覺得你很真摯。
而【真摯】最重點的組成部分，就是誠懇樸實的語言。
她脖子上畢竟架了把刀，要是沒頭沒腦隻一通道歉，被眼前這凶巴巴的家夥，看出自己其實連哪錯了都沒有概念……
就他這個一言不合就舉刀大喊的暴脾氣，他是不是更得氣瘋了？
他氣瘋了以後要是手抖，算誰的？
白川瑪菲亞心疼的懷戀了一下自己（至今為止還）潔白無瑕的脖子，因為眼前這人（縱使英俊依然）血氣十足的笑容，情不自禁的考慮起了【告老師】這個可能性。
對於普通學生來說，這三個字，是可以媲美【叫家長】的神級大招。
——雖然很大概率殺敵一千自損八百，但這玩意兒跟核武器一樣，你但凡顯現出想要動用它的跡象，對麵那個對峙的，他一般自動就慫了。
理論上，他倆現在站的這個地方叫做行政樓，主要職能，就是給老師們當辦公室用。
白川瑪菲亞相信，隻要自己嚎叫的聲音夠大，十秒鐘隻內，她最少能招來七個可以管事的老師！
但這隻是普通情況。
黑手黨學院這個地兒，你看名字就知道它不普通。
作為一個專門培訓犯罪分子的罪惡溫床，它是生怕上學的娃兒們凶性不夠、打架時會畏首畏尾，巴不得大家隔三差五的，就聚眾群上一場兩場。
這事的官方說法，是【鼓勵學生們自己解決問題】。
到具體實行時，所謂的【解決方式】，寬泛的可以說是毫無下限，你要是夠厲害，直接把對方打死也是可以的。
物理說服嘛。
讓反駁自己的聲音從客觀存在角度消失，未嘗不是一種高端的說服手段。
所以【告老師】就變得更嚴肅了。
因為這意味著認慫了。
代入戰鬥角度，基本就等於努力都不準備努力，直接跪下投降了。
——介於大家都是黑手黨預備役，將來是要上崗的，所以隨隨便便【告老師】什麼的，就成了個很嚴肅的原則問題。
學校裡雖然確實有【求助教師】這一選項的，但求助過程非常繁瑣。
開始可能隻是喊一嗓子的事兒。
你危機關頭喊完了，學校秉著就近原則，派個老師就把你救下來，但事後需要填寫的報告和檢討書，摞起來可能比人還高。
真要比較一下的話，【喊人】和【乾脆挨頓打】的麻煩程度，基本差不了仿佛。
——雖然到了現在，白川瑪菲亞都不知道夏馬爾背後的人是誰，但單看之前那份連答案都給她安排的明明白白的補考卷子……
瑪菲亞覺得吧，她……勉強也能算是個有靠山的人了。
斯誇羅打她歸打她，基本的生命安全，應該還是可以保障的。
於是她在三秒之內達成了自我共識：
先道個歉試試，不行的話，還是挨頓打算了。
——挨打雖然會受傷，但受傷卻有病假。
比起【告老師】這個輕鬆一天卻要忙大半個月的選項，還是挨打一回，然後乾脆合法曠課半個月比較劃得來！
想通這個之後，白川瑪菲亞無欲則剛了。
她幾乎是安詳的抬臉，對著斯貝爾比·斯誇羅笑了一下，然後低頭，視頸邊的利劍於無物，一心一意的計劃起了接下來的假期分配。
毫無疑問，她先得養個傷。
——但這事花個三五天就差不多了，之後的時間，應該足夠她完成心理學老師布置的實踐課作業了。
不對。
瑪菲亞心裡的小人憤憤不平的蹦躂了一下：說好的先道歉呢？
道歉不成了說挨打的事啊喂！
說來也奇怪。
心理學老師雖然見天的對著她搖頭晃腦惋惜不平，但該教的理論知識，從來沒落下來過，甚至還因為覺得【你長了張我夢寐以求的臉】這樣病了吧唧的理由，動不動就給她開小灶。
但此時此刻，在脖子上架著把劍，劍的主人又肉眼可見的十分暴躁的情況下——
——白川瑪菲亞腦子裡第一個蹦出來的，居然是夏馬爾。
夏馬爾跟她說：【以後看人的時候，彆把眼睛睜開】。
夏馬爾還說：【說話的時候，眼睛儘量往下看，越眯縫著越好】。
於是在這一瞬間，因為腦子裡還沒想出道歉時該用的、所謂誠摯樸實的語言，所以白川瑪菲亞心隨意動，不自覺的向前靠了一點，然後慢慢垂下眼簾，說：
“對不起嘛。”
沒頭沒尾、單薄又簡陋的對不起。
隻有那個“嘛”字的語氣詞尾音，因為被老師好認真的教過，柔軟程度和當初簡直不可同日而語。
事實上，白川瑪菲亞的心理學實踐作業，就是對課程理論的活學活用。
再具體點說，就是在不使用武力的情況下，單純隻依靠語言、動作或是神態，來驅使或是乾擾他人正常的生活軌跡。
——要是能騙到個人心甘情願為你去死，那學分甚至可以直接加滿！
可要是做不到的話……
那也就隻能寫儘量詳細的觀察日記，努力把理論和現實結合一下了。
白川瑪菲亞在心裡默默的點著數，以固定的頻率控製住睫毛的顫抖，最終成功以一種優美且自然的姿態，完成了“慢悠悠的抬起眼眸”這一動作。
她小心的控製著視線的角度，最高也隻看到眼前這人胸口的高度，心想作業什麼的確是很麻煩——但撞上斯貝爾比·斯誇羅這麼個風雲人物，其實也挺賺的。
典型人物算附加分的，完全可以當作業重點描述一下嘛（攤手
於是小女孩慢吞吞的抿了下嘴唇，煙青色的眼睛懨懨的瞥向左下角，一副自我厭惡與委屈並存的表情。
她說話前，甚至還毫不遮掩的瞥了斯誇羅一眼，然後再次重複說：
“對不起嘛。”
“嘛”字幾乎全然抿在了柔軟的口腔裡。
女孩子巴掌大的一張臉，就好像一副已經調和好的畫麵，能在恰到好處的時候，隨著光照角度的不同，自然而然的變化出奇妙的調性。
在這一瞬間後，委屈便占據了絕大部分。
那樣閃爍著的眼神，仿佛站在她麵前的人，真的做了什麼十惡不赦的事來——哪怕沒做什麼，單讓她露出這樣的神情，就活該好好愧疚一番了。
下一秒，這樣的委屈進一步濃烈起來，甚至混合進了神奇的不耐煩，就連女孩子的肢體動作，也猛地從蜷縮，變成了激進的狀態。
就算刀鋒抵在頸邊，她還是生生的又往前靠了一大步。
那姿態，完全就是憤憤不平下，要拿自己柔軟的脖頸去以卵擊石一樣！
【既然這樣，那你乾脆殺了我啊】
肢體動作大概是這樣的意思。
但比起威脅，這樣的姿態，在心理學（黑手黨專供版本）的教科書裡，一直是被歸類為撒嬌的。
就是撒的過程比較激烈而已。
果然。
隨著女孩子蹙著眉頭一臉不忿往前撞的樣子，凶神惡煞的白發少年下意識便將長劍收回到了身前。
“你這是要乾嘛？！”
瑪菲亞其實也是第一次這麼搞，表情都是照著課本現學現賣的，每一種情緒的過度時間，都是標準的教科書式。
她耳邊響起這樣的怒吼後，第一反應就是：【這居然真的管用嗎？！】
下一秒，思緒原地轉彎，想說既然如此，她要不要繼續信一信課本，做完這套撒嬌動作的最後一套連招。
撲上去！
抱住他！
反正現在脖子上也沒刀了！
沒等這份躍躍欲試變成現實，事實上，還沒等她開始蓄力往前撲呢!
隨著眼前陡然的白光一閃，一道清越卻悠長的脆響便在她耳邊倏爾的炸開了——
——錚！
顫抖的尾音經久不散。
白川瑪菲亞僵硬的咽了口唾沫。
那把十秒鐘前還架在她脖子上的長劍，此時正虛虛的擦過她的臉頰，死死的戳進了行政樓貼滿紅色壁紙的磚牆裡。
我去。
未出口的臟話全都憋成了震驚，斯貝爾比·斯誇羅向下壓了壓身子，嘴角血腥氣滿滿的笑容刺的人眼睛生疼。
“你以為……就你一個人上心理學嗎？”
白發少年一副馬上要被氣笑了的樣子，抬手就想敲她腦殼。
“按輩分，你早該好好叫聲學長了啊喂！”
白川瑪菲亞：……
白川瑪菲亞這就很不服氣了：“我做的那麼標準！”
她嘴巴張了又合，實在沒什麼吵架經驗，隻能又重複了一遍：“我明明所有動作都做的……那麼標準！”
斯誇羅：……
斯誇羅他主業也不是修這個的。
講道理，要不是這小東西每一個神態都做的這麼標準，他還真不一定能看出來，這套動作居然是教科書上印過的!
想到這裡，少年二話不說“嘖”了一聲，抬手便按上了她臉側的牆壁，然後捏著女孩子柔軟的下巴，推她轉頭。
“你自己看。”
白川瑪菲亞於是看向玻璃窗。
乾淨整潔的方塊玻璃裡，正清晰的映出了兩道影子。
斯誇羅嘛，大概還能說是個少年樣子，白川瑪菲亞自己，卻隻是個明晃晃的小孩子。
三個月下來，她給飯堂的夥食養胖了不少，可愛程度直線上升，之前那種脆弱的美感，反而隨著輪廓的柔和，變得看不出多少痕跡來了。
——再加上她倆一樣一樣的白色頭毛，哪怕姿勢擺的是偶像劇標準的壁咚，但看起來就非常的……
兄妹情深的感覺。
還是大白貓駝小白貓的那種，可愛款的那種兄妹情深法。
要不是畫麵中還映著一把鋥光瓦亮的長劍，這畫麵溫馨的，完全可以打印出來掛在電視牆上。
怎麼說呢。
這樣式兒的場景，配個備注為【色｜誘】的連招，確實還挺不倫不類的吼？
白川瑪菲亞：……
白川瑪菲亞：“咦。”
但是她同樣飛快的抓住了重點，寸步不讓的反駁說：“但你還是被影響了啊！
——彆管他這一劍戳的多有先見之明，最起碼現在感覺起來，這劍客身上一直縈繞著的殺氣，確實是消失了大半了啊！
“你現在確實不想砍我了，對吧？”
斯誇羅：……
斯誇羅眼見又要惱羞成怒，白川瑪菲亞乖覺的閉嘴了。
白發少年緩了一會兒，終於退開了半步，沒繼續發出個什麼火來。
“說點人話吧，”他壓著躁意“嘖”了一聲，“你到底看什麼呢？”