他從未考慮過執行任務的自己有多難，反而首先想到胖龍，不過是一頭本該快樂成長的幼年期小龍而已，對他而言真的太難了。
ang·kirates是基拉特斯一族僅存的血脈，生命能量是違背自然規律、宇宙發展的存在，不能隨意散播，身為基拉特斯最後的龍，他有義務回收所有生命能量的種子。
風連竹看了係統的回答，不由產生一個大膽的想法“基拉特斯一族的滅亡，是否與生命能量密切相關？”
那麼強大的種族，人類僅僅得到一具未進化成功的幼龍屍體就可以在短短數千年內完成種族的進化，基拉特斯這個種族，有破壞宇宙生命體係的力量。
宿主本沒有這個權限，但你已經猜到一部分答案，係統可以負責任地回答宿主風連竹，是的，基拉特斯是不該存在在宇宙中的物種，毀掉這個種族的是宇宙意識。鑒於基拉特斯過於強大，每個星係中隻允許有一頭基拉特斯，為了毀滅基拉特斯這個物種，無數星係已經毀滅了。蔚藍星係之所以還能存在，是因為本該在這裡的基拉特斯幼龍進化失敗被人類捕捉，宇宙意識沒有捕捉到基拉特斯的氣息。
風連竹看了係統的回答心中一涼，不由問道“所以，整個蔚藍星係、聯盟、人類，其實都隻是大清洗之下的幸存者？那龐·基拉特斯呢？如果他成年，宇宙意識不會針對他嗎？”
宿主沒有權限查詢。
風連竹緊張地捏了捏自己的手指，他不在意自己是否會死在清洗中，對於風連竹而言，他其實還沒有生死的概念。他不算是一個完整的人，死亡對於他而言，是可以恢複的數據，他活了這麼久已經是賺了。
可是胖龍，那頭喜歡趴在人懷中睡覺的小金龍……
唯獨他不能死。
風連竹沉默了一會兒，與龐·基拉特斯共享的大腦飛速運轉起來，他說道“宇宙意識為什麼會認定基拉特斯是不該存在的物種？是不是在其他星係，因為基拉特斯的存在，產生了過多生命，也出現了超自然的進化現象，當這種現象超過一個量級時，星係就會爆炸清洗物種。建立返祖人國度和毀掉標本減緩人類進化的腳步，其實也是在努力使人為進化轉向自然進化，這或許與龐·基拉特斯的存活密切相關。”
不，甚至是交換世界，讓龐·基拉特斯在遊戲中瘋狂破壞釋放自己的生命能量，都可能是在保存他。
係統沒有回答風連竹，風連竹隻能確定一件事，完成任務的確對胖龍有幫助。
但他還要大學畢業，都提前實習了……
風連竹盯著校長的信息，他想了很多事情，想找出一個最適合的答案。
“校長，我想考師範類的體育大學，我已經開始實習了。”最終風連竹回複道。
很快校長就發來視頻通話，他氣急敗壞地說道“你去上體育大學，是對自己才華的一種浪費！我不是說體育大學不好，而是你……你不應該去啊！就算喜歡體能訓練，你也可以去學機甲專業啊！”
“可是我想做最快畢業的大學生，”風連竹道，“不到半年，從小學到大學畢業，這難道不是談資不是話題不是政績嗎？經過分析，體育大學是我最後可能快速畢業的學校。”
“這……這其實也有道理啊，可是太浪費了！”校長痛心疾首地說。
“校長，你可以這樣想，”風連竹道，“等我大學畢業，因為我的學習速度，破格被科學院錄取，不是更好嗎？我就算是進入科學院，也是以學生的身份進入的，但我拿了大學畢業證，那就是以研究員的身份進入了，和學生身份能一樣嗎？”
校長略一思索，覺得風連竹說得沒錯，可他學的是體育專業，科學院會破格錄取體育專業的學生嗎？
風連竹道“他們可以考試，我可以利用這段時間學習科學院考試需要的知識，大概還需要人工智能老師。”
校長終於被風連竹說服了，他說道“我可以拜托大學校友為1167號智能老師升級，讓他幫你學習。不過這款智能老師大概隻適合你了，一般人是跟不上它的學習進度的。”
“多謝校長。”風連竹見終於說服校長，露出一個笑臉。
這樣一來，他拿到大學畢業證後，就可以去科學院調查標本的下落，風連竹有信心完成這個任務，畢竟毀掉總比偷走要容易。網,網,,...：