第五十三章
椒江市是一座很神奇的城市,它既是山城又是海城，而且整座城市被一條大江分為南北兩岸，故而十裡不同音；使用不同語調方言的人,當然會自發抱團。
省內其他城市的人，都會開玩笑稱他們是“散裝椒江”。
雖然學校裡提倡所有學生都說普通話，但大家聚在一起時還是會說幾句方言。當初陸平來南岸上學,他的一口北岸口音的椒江話就引來不少同學的側目,這也是他最開始被人排擠在外的原因。
現在,陸平再一次在眾人麵前說起了北岸話。
陳妙妙目瞪口呆地看著陸平——
男孩剛開始說話還有些緊張,但越說越利落、越說越大方。陸平的小學、初中都是在北岸讀的,他有很多同學現在依舊在北岸念書,陸平試探性的說了幾個人名，結果很驚喜的發現，他初中時的後桌,居然和這幾個北岸高中生是同班同學！
有了共同認識的人,這下子,他們的關係立刻拉近了不少。
陸平趁機提出自己的請求：既然北岸高中來的拉拉隊人數不足，能不能讓一些座位給他們椒江一中？當然，椒江一中也不會白占他們便宜，當北岸的選手上台時，他們也會拿出熱情給那位選手加油助威,絕對不會冷場。
幾個北岸高中生聚在一起嘀咕了一陣,最終,所有人的視線彙聚在一位領頭的女生身上。那個女生皮膚黝黑,留著一頭利落的短發,辦事颯爽：“姆告（可以）。看在你也是北岸人的份上，讓你的南岸同學過來吧！不過提前說好,你們可以坐在我們的方陣裡，但是不準穿你們學校的校服。”
“沒有問題。”陸平一口答應下來。
不穿校服就不穿校服唄，反正他們有手幅呢。
和北岸高中商量好後，陸平便興衝衝地帶著陳妙妙往回走，打算把這個消息告訴其他人。
陳妙妙表情古怪地盯著陸平，一副欲言又止的樣子。
陸平：“你怎麼了？”
陳妙妙猶豫了一下，說：“陸平，我覺得你最近變化好大啊……”
“？”陸平摸了摸臉，心想他也沒整容啊，能有什麼變化？
陳妙妙：“你以前不是這樣的。”她想了想，組織了一下語言，“我這麼說你彆生氣啊。但是你以前在班裡沒什麼存在感，走路時永遠低著頭，說話聲音也小小的，課間從來不和其他人聊天……其實咱們高一的時候就是同班同學，但我那時候一直沒記住你的名字，隻記得你是北岸人，家裡是賣嵌糕的……”
那時候，陸平的“嵌糕王子”外號叫的響亮。嵌糕王子獨來獨往，他就像是一個麵目模糊的透明人，他被所有人排擠，同時也反過來排擠所有人。
究竟從什麼時候開始，這一切發生了變化？
陸平說話時學會直視對方的眼睛，遇到衝突時也不會一味避讓，碰見困難，他會絞儘腦汁想辦法，而不是隨波逐流，等著彆人去解決……
曾經，班裡的體育生會把陸平帶去操場欺負，用籃球扔他，還搶走他的鞋子讓他赤腳回家；若現在發生同樣的事情，陸平有的是辦法反抗。
是啊，他怎麼不知不覺間，變成了現在這樣了呢？
陸平心裡浮現出一個答案，他是如此的篤定——是沈雨澤的出現，讓他逐漸褪去了怯懦的外殼，第一次嘗試挺直脊背，露出他本來的模樣。
“現在這樣不好嗎？”陸平看向陳妙妙，鄭重回答，“我不想再做‘嵌糕王子’了，我想做陸平了。”
……
禮堂觀眾席發生的種種風波，坐在後台休息間的選手們並不知道。
這次全市英語演講比賽，一共有十所高中參加，男女比例恰好五五開。碩大的休息間裡，有選手在低聲背誦演講稿，有選手在用粉底遮住臉上的青春痘，還有的選手三三兩兩聚在一起，半是真誠半是試探地閒聊。
這次比賽的流程和往屆比賽一樣，分成上下兩個部分。第一部分是每個人三分鐘的定題演講，然後是兩分鐘的評委提問，在提問環節後，五位評委依次給分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，剩下三個成績平均下來，就是選手的成績；第二部分是抽簽賽，每個人會抽一個題目，進行三分鐘的即興演講。兩個成績疊加，就是最終的比賽成績。
來自各個學校的指導老師跟在選手身旁，壓低聲音和選手們討論即將開始的比賽。
“沈雨澤，你不用緊張，第一輪比賽正常發揮就好！”椒江一中的馮老師手裡拿著對折成一半的演講稿，給自己嘩嘩扇著風，“第二輪抽簽賽按照往常的慣例，抽取的題目都是‘我的家鄉’‘我的親人’什麼的，以你的水平肯定沒問題！”
原本閉目養神的沈雨澤聽到馮老師的碎碎念，睜開眼，淡定地點了點頭：“我確實不緊張，馮老師，您也不用緊張。”
馮老師怎麼可能不緊張？她是一中的英語組組長，是一位有著二十年教齡的特級教師。實驗中學和一中之間的龍爭虎鬥跨越了許多年，前幾年的冠軍都被實驗中學校奪走了！每次馮老師去教委培訓，那群實驗中學的英語老師都恨不得把下巴抬上天，馮老師憋著一股氣，就想把冠軍奪回來！
而且，前幾天校長特地把她叫去辦公室細細囑咐了一番，告訴她，若是這次沈雨澤拿到了冠軍，她這個指導老師也能有一筆不菲的獎金……
不論於公於私，這次的冠軍獎狀，馮老師勢在必得！
她還想叮囑些什麼，就在這時，她兜中的手機響了起來。她摸出手機一看，眼角眉梢立刻開始跳舞。
“我出去接個人，沈雨澤你和孟昕在這裡好好準備，我一會兒就回來，你們彆亂跑啊！”馮老師說完，便匆匆離開了休息室。
看著馮老師急促的步伐，坐在沈雨澤身旁的孟昕好奇地喃喃自語：“也不知道馮老師去接誰。”
孟昕是這次演講比賽的主持人，為了今天這場活動，她特地穿了一條明藍色的禮服紗裙，一頭長發披散在肩頭，露出纖瘦的頸項，整個人亭亭玉立，楚楚動人。
在馮老師走後，其他學校的男選手鼓起勇氣走過來要孟昕的微信號碼。孟昕推脫自己是高三生，不用手機，把他們一一謝絕了。
沈雨澤戳穿她：“不用手機？那學姐你剛剛放在書包裡的東西是什麼？”
“是空調遙控器。”孟昕笑盈盈道，“學弟，多管閒事可不是什麼好習慣。”
“……”
孟昕是藝考生，她不僅長得漂亮，文化課成績也同樣優秀。她一心想考傳媒大學播音主持專業的英語方向，這次的比賽主持就是她特地爭取來的練手項目。
沈雨澤之前上的是國際學校，對國內的高考不太了解：“播音主持專業還分語言方向？”
“對啊，除了英語方向以外，有的學校還有朝語方向、法語方向，不過那些都比較小眾，還是英語方向的主持人最吃香。”孟昕解釋，“而且咱們學校幾年前有一位學姐，就是英語播音主持專業的高材生，畢業之後去了電視台，現在自己開傳媒公司了。”
英語主持、電視台、開傳媒公司……？這個人怎麼聽上去這麼耳熟？
沈雨澤正要追問，忽然聽到休息室的大門外傳來一陣喧嘩聲，不知是誰喊了一句：“評委老師們來了！”
一時間，休息室裡的所有選手都站了起來，向大門的方向恭敬看去。
沈雨澤不想太出格，便也跟著人流一起站起了身。
門外出現了七八道人影，一行人有男有女。實驗中學的工作人員在前麵領路，看起來場麵熱熱鬨鬨的。
沈雨澤掃了一眼那群人：評委一共五個人，走在最前麵的兩個外國人毫無疑問是外籍評委，剩下三個人裡，一個是頭發花白的老頭，一個戴著厚厚眼鏡的中年人，剩下一位則是個五官明豔的年輕女郎。