25.對抗(1 / 2)

啞雀 巋白 6061 字 5個月前

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又過幾日,中考成績出爐了。

倪雀的成績比她預計的要好一點,縣裡排第二,市裡則是排在第三十多名,這是青螺鎮中學自建校以來,第一次有學生中考考出這麼好的成績。

不日,市裡的好幾所重點高中都往他們學校打了電話來要人。

選高中不比填高考誌願麻煩糾結,倪雀心裡早有屬意的學校,校領導們給的建議也與她的意願一致。

敲定完學校,校長和倪雀說起一件事。

說這次升學,學校有十個學生受到了愛心人士的資助,對方將承擔這十個學生未來高中三年的學費和生活費,倪雀是其中之一。

倪雀有點懵。

要知道他們學校雖然老破小,但比起那些深處大山裡的,動輒教室進風漏雨、黑板桌椅都沒有的學校,還是勉強能自給自足的,而且他們還時不時接受來自省師大的戰略性扶持。至於學生這塊,家境清貧的是有不少,但近幾年這一帶的鄉鎮發展都還不錯,貧困人口大大減少,供不起孩子讀書的家庭有卻也沒那麼多。

倪雀在這兒上了三年學,從沒聽過他們學校麵向社會接受過捐贈或資助。

說到捐贈,倪雀下意識想到了江既遲。

四月份的時候,學校有收到了一批實驗器材的捐贈,當時她就猜想捐贈人是江既遲。

倪雀被自己當下的聯想驚到了。

她是還沒忘掉江既遲,但不至於隨便有個什麼事,都想到江既遲吧。

“楊校長,我能問問是誰資助的嗎?”倪雀問。

“對方不讓透露,”楊校長說,“他資助這十個孩子,不為社會聲譽,也不為被資助者的報答,隻希望想讀書的孩子能繼續讀下去,不被家庭條件這些因素影響。”

倪雀想了片刻,說:“楊校長,我這次升學有一筆獎金,到時候去了一中也會申請貧困補助,寒暑假什麼的,我還可以兼職賺錢。這個名額,要不讓給彆的同學吧。”

“孩子,”楊校長看著她,和藹道,“有這筆資助,能為你今後減負呀。你說以後寒暑假可以兼職賺錢,有這個時間,你去學習不比你去打工更有價值啊是不是?”

倪雀垂眸,她懂這個道理。

倪雀一時不知道該說什麼了。

這段時間她接受了太多的善意,多到她感覺自己占了這個世界太多便宜,再多占一分,她都要想是不是自己太貪了。

楊校長問:“倪雀,你已經滿十六歲了吧?”

倪雀說“嗯”。

她小時候入學太晚,所以比同齡孩子大一些。

“辦自己的賬戶了嗎?”

“辦了。”打暑期工要發工資到卡上,前幾天倪保昌剛帶她去辦了身份證和銀行卡。

楊校長抽了張表遞給她,讓她回去填一下。

倪雀看著那張表,沒接。

楊校長催促:“拿著,必須給我填了啊。”

倪雀隻好接過。

表格隻需要填一些學生的基本信息,再加上收款賬戶就行,倪雀記得自己的卡號,當場就填完交給了楊校長。

楊校長說:“這個表我會打印幾份上交,到時候你的學費資助人會通過教育局直接轉到你們學校的賬戶上,另外你自己的賬戶以學期為單位會收到一筆生活費。”

倪雀說“好的”,又聽楊校長說了些讚賞鼓勵的話,之後便離開了。

七月中旬,倪雀收到了第一筆工資。

因為發的是六月份的工資,而她六月份隻工作了十天,所以錢不多,加上績效,也就一千出頭。

然而這一千來塊錢還沒捂熱,當天晚上下班回到家,倪保昌就要求她上交。

倪雀應付他說,回頭去縣城的時候去銀行給他轉。

倪保昌以為她沒手機,便應說:“行。”說完又煩躁地擺擺手:“算了算了,這個月工資你給自己買個手機吧,完了去銀行綁上號碼再在手機上下載個手機銀行,下個月發了工資你直接用手機給我轉,省得每次還得跑來跑去。”

倪雀抿抿嘴:“好。”

*

倪雀一個月可以休四天,時間自己看著安排。

七月底,她挑了兩日連休,早上出門前,她跟倪保昌說今天要去縣裡買手機,晚上就在鎮上的同學家裡住,不回來了。

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