留言功能(1 / 2)

天幕就那樣突然滅了,雖然這一期的節目其實已經挺長了,可是沈悠在最後把人的好奇心都給吊起來了啊,戚繼光好好的怎麼就被罷官免職,歸鄉病死了呢?

當然,更讓人好奇的更是那所謂的“萬曆新政”,這是個什麼改革?

好奇之餘,突然在他們麵前又浮現了新的版塊,觀看視頻開啟留言功能,up主隨機抽取回複,限:每人一條!

留言?這是個什麼東西?又是限定一條?規矩可真多!

不,先放一放,還是抽評論看看再說。

秦始皇拿不準留言是什麼,決定先放一放,他在這會兒隻想看看又能抽到什麼有用的評論。

好吧,該說他運氣好或不好呢?

秦始皇對於麵前放著的評論,實在不知該怎麼評價。

“明朝啊,自始皇創帝製到明朝,那可是君主集權最高的王朝。皇帝的權利一大,真是不給大臣們活路。”

是的,這就是秦始皇抽到的評論,內容有提及到他,但可用信息太少,君主集權。集權這兩個字,讓秦始皇的眼睛閃爍著讓人膽顫的光芒。

“陛下。”突然,蒙恬喚一聲,把秦始皇喚回了神,秦始皇趕緊讓蒙恬上前,蒙恬一個沉穩的大將,卻難掩激動道:“陛下請看。”

秦始皇彆管心裡想什麼,能讓蒙恬變臉的事,秦始皇肯定得看。

嘶,一看到內容,秦始皇也就知道為什麼蒙恬臉色大變了!

蒙恬用了剛剛開啟的留言功能,“大明為什麼有那麼多人才?”

對,蒙恬問出了秦始皇最關心的問題,而難得的是,下麵有了回複:為什麼,因為科舉製啊!因為紙和書以及學校的普及啊!

沒錯,沈悠同樣也看到了留言,對於大秦蒙恬將軍這個名字,沈悠有理由懷疑這是蒙恬迷弟。心裡也納了悶,怎麼有人問出這麼奇怪的問題。

秦始皇看著回複,心裡一陣火熱,科舉製嗎?紙,書,學校嗎?

“什麼是科舉製?紙和書還有學校應該怎麼普及?”本來拿不準留言有什麼用,打算先放著,等研究透後再問的秦始皇沒有想到蒙恬小試竟然試出了功能,這是能得到天幕回答的嗎?那可真是太好了!

秦始皇一股腦將此刻的疑惑問出,然而卻遲遲沒有得到回複,秦始皇!!!

豈不知,沈悠看著秦始皇的留言正在那兒發呆呢!秦始皇的名字主是秦始皇,沈悠真就納了悶了,再怎麼是秦始皇的迷弟,也不至於為成這樣吧,直接用秦始皇取名,這不怕秦始皇半夜找他聊天嗎?

啊,不對,要是迷弟能見著偶像,那是值得高興的事,所以不存在擔心的問題。

但對於秦始皇的問題,沈悠果斷選擇無視。論起科舉製度的推廣,那是一兩句話能說得清楚的?

所以,沈悠決定不理會!

秦始皇對於沒有回應,那就真怨念了,天幕實在可惡啊可惡!為什麼就不能正正經經回答他的問題!

蒙恬感受到秦始皇的怨念,明智的不吱聲,他得學聰明點,彆在陛下不高興的時候戳秦始皇的心。

劉邦這兒相對比較淡定些,蕭何一心撲在《天工開物》上,對於大明的政治,感慨於人才諸多,心裡想的是該怎麼讓天下人才向劉邦身邊彙集才好。

“你們看,你們看,天幕回我了!”劉邦輕鬆的用了留言功能,彆管是呂雉或者蕭何聞言都湊了過去一看,劉邦問的是什麼時候講漢朝。沈悠回的是,下下下期!

喲,看這情況真要講他們漢家了!劉邦表示期待無比!呂雉半眯起眼睛,想的是她在曆史上是否也留有屬於自己的名字?

李世民對於大明的看法那是相當的複雜,對明朝的皇帝們,就更不用說了,心裡總覺得不太對勁。畢竟那麼多的忠義能乾的臣子啊,竟然沒能物儘所用,以至於冤殺的冤殺,抱國無門,含恨而終的也含恨而終。果真人才多了就隨意揮霍嗎?

一眼掃過麵前站著的文臣武將們,李世民微擰眉頭,無論是文臣或是武將,在他手裡,自當物儘所用,哪有讓人報國無門,含恨而終的道理,那無異是暴殄天物。

明朝,哼,也不過如此。李世民確實不怎麼看得上大明的一波波操作。追根究底都是因為皇帝的問題,大明的皇帝,彆管前期皇帝當得怎麼樣,後頭一個個的怠政,以令大權旁落,朝局黑暗都是不爭的事實。

留言功能,李世民表示暫時他不怎麼想用。

“記錄下來,以警後世之君,連同朕也一般,絕不可怠政。”李世民也算有所收獲,說來說去,都是因為一個個當皇帝的以為皇帝的位子坐穩了,故而生出懶怠之心,將大權交出去,開始貪圖享樂,哼,也真是夠夠的。

底下的臣子求之不得!

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