他豈不知戚姬何意，可是對於劉邦來說，他倒是很能理解，為什麼武則天生下能夠穩固她地位的兒子，最後又將兒子視為敵人。不過都是為了權利！
權利，為了權利，就算是兒子又怎麼樣？
【兒子給武則天帶來多少的利益，王皇後被廢正是因為她無子，所以長子李弘的出生給了武則天底氣，可以想像，對這個兒子武則天到底寄以了多少希望。然而隨著李弘長大，有些事情變得就不太一樣了。這不僅對於李治來說不一樣，對武則天何嘗不是。】
【前麵說過的，李治為了不把權利交到大臣的手裡，寧可選擇手把手教武則天，甚至配合無比的把武則天捧上了高位，不難看出李治但凡不是身體不好，斷不可能允許任何人分他的權。李弘是太子，名正言順的太子，在世人看來，將來的李弘會成為下一任皇帝，當李弘長大，而且相當的出色時，試問滿朝的文武大臣會怎麼想？或者說那些不滿於武則天一個女人也能居於朝堂之上，對他們指手畫腳的男人們，他們會怎麼想？】
哈，這種問題完全已經不需要思考就能回答的好吧！
不喜歡女人掌權，唯一的辦法就是推一個人上去，取她而代之。
不用腦子想都知道，李弘這個必然是成為了大唐朝廷官員認為可以取武則天而代之的那個人。
可是，李弘是太子，太子，他不是皇帝！他並沒有權利名正言順的去奪
武則天的權，那是武則天的權嗎？不，那是李治的。太子是儲君，儲這個字的意思已經表露得相當清楚，那就是一個儲備的存在，有什麼事太子頂上。現在有什麼事嗎？()
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【李弘是件被寄以厚望的人，不僅僅是他的父母，包括大唐的臣民們都覺得一個仁德的太子將來一定能夠治理好整個天下。確實，自幼被立為儲君的李弘深得李治和武則天的寵愛和重視。李弘不負父母和朝臣的厚望，幼時好學，集百家名師教導，作為一個未來的儲君，他最該學的是人心，是馭下之道，更是以史為鑒。】
【他的親爺爺李世民為什麼能夠開創貞觀之治？不僅因為李世民有海納百川的胸襟，更是因為他無時無刻不在努力杜絕史上那些君王會犯的錯。以史為鑒可知興替。但李弘呢？早年李弘曾向郭瑜學習《春秋左氏傳》，讀到楚世子羋商臣弑殺君王的故事時，忍不住掩書歎息：“這種事為臣子的不忍聽聞，聖賢經典應該記載垂範後世的好事，為什麼要記載這個？”郭瑜回答說：“孔子寫《春秋》，善惡之事都加以記載，是為了褒揚善行以勸諫大眾，貶斥惡行以告誡後世。書寫羋商臣的惡行正是令其罪惡遺臭萬年。”太子又說：“這種事情，不僅講不出口，聽聞也不忍心，請讓我改學彆的書。”郭瑜聞言稱讚太子仁德，隨即改授《禮記》。】
這回好些人的臉色都變了，李弘的反應不對啊！你仁德是可以仁德，可你仁德得連這史書上發生的醜事都不想聽，為此讓人教你彆的書，這態度對嗎？
呂雉聽著想到了劉盈，仁德什麼的，難道不是無能懦弱，隻有理想空談，不求實際的另一種說辭。
什麼是仁？什麼是德？呂雉眼中閃過冷意，武則天要是碰上這麼一個兒子，比她興許都要慘。
【仁德二字，並不是不好，可是試問這自來被稱讚為仁德的人，於國之功如何？治國之能又有如何？況且，郭瑜算是已經跟李弘講清楚了為何先人著《春秋》。本就為懲惡揚善，連聽一個臣子犯上弑君的事他都覺得汙了耳朵，他是不是忘了自己的身份？更忘了他的祖父李世民是怎麼得的皇位？對，李世民是沒有弑君不假，可他弑兄殺弟奪位，和羋商臣有什麼區彆。不想聽這點事，不如請他直接把李世民給抹殺了？連同他爹，還有他自己也最好一並抹去。】！
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