數學老師走下來，劉欣用眼神向旁邊示意了一下，數學老師就立刻低下頭往紫芙的方向看過去。
與此同時，劉欣往後退了退，左右用眼神示意某些不安分的學生。
退在教室的最後麵，所有人都在她的眼皮子底下低奮筆疾書。
作為班主任的劉欣，在火箭班裡威信還是很足的，時常獎懲並行。敲打自傲者，鼓勵成績發揮失常的學生。
青市一中是全市最好的高中，火箭班更是有名。
這其中大部分都是通過考試考進來的，但也不乏幾個家裡有錢硬塞進來的。
如紫芙、孫揚之流。
給學校捐贈，學校自然也會給這個人情。
但是這幾個學生嚴重拖了班級均分後腿不說，還經常在外打架飆車，惹是生非。
劉欣作為班主任簡直一個頭兩個大。
所以在沈煙華提出要讓陸聿給紫芙補課時，劉欣才想出這個法子。
希望能在同學的督促下，稍微提高些這幾個不聽話學生的成績。
劉欣想著事情，不多時就看見數學老師笑著向她走過來。
用兩隻手朝她比了個數字。
數學老師明顯高興的神色，劉欣自然不會猜13。
想到130，劉欣一下瞪大了眼，差點就要把人揪出去好好問問。
等人走到近前，劉欣才輕聲問了句：“是130嗎？”
數學老師點了點頭，隨後視線落在已經檢查完試卷的陸聿身上，眼裡透著讚許之色。
劉欣沒有再多問，按捺住激動，一直等時間到收完試卷，才匆匆跟著數學老師去了他的辦公室。
數學老師在紫芙檢查卷子的時候，匆匆掃了幾眼答案，一坐下就單獨將紫芙的卷子挑出來，對著標準答案一題一題地改著。
最後算了總分，132。
小題失分多，最後大題幾乎沒怎麼丟分。
劉欣拿著卷子，從一開始的震驚慢慢化為驚喜。
“陸聿是真厲害啊！”
數學老師倒了杯溫水，忍不住讚歎道：“一個星期，就能把一個數學三四十分的教到這個程度。”
說著說著還自嘲起來，“跟他一比，我這個特級教師都不用再乾下去咯。”
“老吳你這說的什麼話？”
劉欣將手中的卷子放回原位，滿麵笑容，“要我說啊，也是紫芙聰明。那孩子以前就是沒將心放在學習上，現在自個兒開竅了，還有陸聿在旁邊輔導她，成績這不就上來了？”
“再看看其他科，我也想看看陸聿能把紫芙教到什麼程度？”
“行，這不是快要期中考了？等成績出來，就知道紫芙能有多少進步。”
劉欣說完紫芙，又催促數學老師將扶助的另外兩個學生孫揚和蘇雨的卷子找出來看看。
最後總分，孫揚80，蘇雨75，兩個人雖然沒有紫芙進步那麼飛躍，但同樣也從四五十分的檔跳出來了。
要知道，這才隻是扶助一個星期。
劉欣都不敢想一個月後的期中考試，這三個人的成績會是什麼樣。
但很顯然，她是期待的。
這個方法對學生提升成績也確實可行。
劉欣沒有急著往上麵上報方案，隻等著期中考試後，整個高一年級組一起交流這次扶助的結果。