除去哭笑不得的插班生們,還有大部分高二五班的女生們。
畢竟“呂一鳴”這個名字，一看就大概率是男生。
當然還是有幾個女生毫不猶豫起身迷惑插班生視線的。
“……”周老師的目光掃過在場所有人，又體會到了那種熟悉的心累。
他乾脆裝作眼前發生的一切都很正常一樣,隨口出了一道題,然後,從呂一鳴們的口中聽到了n個不同的答案。
這周老師就不能忍了，他敲敲桌子：“同學們，玩可以，但學習不能落下知道嗎？你們讀書又不是為了我讀，是為了你們自己讀的！”
上完這節課時，周老師是撈起課本逃出教室的。
——下節課是高二七班，沒有插班生,好耶！
忙碌了一節課的高二五班學生們打著哈欠趴到了桌上,而插班生們則忙不迭地出去找節目組的工作人員：“剛才紀千陽答對了兩道題，我們是不是可以領目標人物的信息了？”
“可以的。”工作人員點點頭，俯身探進教室裡,隨意地找了一個高二五班的同學，“烏雲同學，你能過來一下嗎？”
因為第一季中的表現過於亮眼而無法和彆人互換姓名的烏雲站起身來，神色雀躍：“是要那個那個嗎？”
工作人員笑了：“對，麻煩你那個那個一樣。但要記得,隻能說真話,這是遊戲規則,你們泉外人都會遵守的對吧？”
“當然了。”烏雲清清喉嚨，轉向三名插班生,咧嘴一笑，“接下來我會提供兩條關於你們要尋找的目標人物的信息,絕對真實。所以，你們想聽關於誰的信息？”
另兩人毫不猶豫地拋棄自己的大腦、看向紀千陽。
紀千陽遲疑地低頭沉吟幾秒，才說道：“林小青吧。”
烏雲笑嘻嘻地說：“林小青是女的。”
“以及，林小青是薑婉的好朋友之一。”
紀千陽：“…………”這也叫信息？！
有人從高二五班靠走廊的窗戶裡探出頭來，也笑嘻嘻地說：“你肯定在想‘聽君一席話，如聽一席話’對吧？但這都是真話，而且沒有違反遊戲規則哦。”
工作人員露出一臉遺憾的表情認證了這一說法。
插班生們一臉菜色地回到教室，準備迎接下一節課。
第二節課後，他們又得到了一次獲取情報的機會。
這次紀千陽率先要求讓薑婉提供信息。
薑婉把嘴裡的棒棒糖拿出來，很好說話地問：“林小青，還是呂一鳴？”
“嗯……”薑婉想了想，“她比我細心。”
插班生們：“……”你丟三落四的毛病連外國人都知道，泉外裡隨便拿磚頭砸個人都比你細心吧？
“覺得這些情報不夠嗎？”薑婉笑著問紀千陽，“但其實這早就足夠你得出正確答案了。”
紀千陽也笑了一下：“……你的意思是，換作是你的話就做得到嗎？”
“能啊。”薑婉理所當然地點頭，“當風吹過樹林的時候，最先知曉的不是樹葉，而是動物。”
一個插班生弱弱地舉手：“什麼意思？”
薑婉扭臉看看她，又笑了：“就是，有時候過於關注眼前的東西，卻忘了其實周圍的東西才是最重要的。”
光是剛才烏雲說那句“好朋友”，林小青就快得意得揚起下巴叉腰了；接著薑婉又誇了她細心，如果林小青有尾巴，這會兒絕對直直豎在空中、或者正在狂甩。
但凡稍稍注意身邊學生對“信息”的反應，林小青
的馬甲早就已經掉了。
紀千陽倏地反應過來，轉頭看向教室裡其他的學生。
但學生們的反應也很快，他們呼啦一下就全都坐直身體、將注意力投到了自己的書上，一副“我特彆特彆熱愛學習”的樣子。
“……彆急，上午四節課，我們還有很多機會。”紀千陽安慰另兩名嘉賓。
剛剛和薑婉說了話的嘉賓佩服地長出一口氣：“薑婉真的好厲害啊。”
“……”紀千陽表情不變，“確實如此。”
“啊，我不是說你不厲害的意思！”女嘉賓手忙腳亂地解釋，“隻是你似乎好像還在我的理解範圍內，可薑婉她……她像個基因變異的新人種，或者是外星人！”
薑婉支著下巴：“外星人不一定很厲害，如果有一天外星人入侵了地球，我覺得我們會贏的。”
“那薑婉眼裡的外星人是什麼樣的？”紀千陽突然問道，“或許，外星人來到地球並不是為了入侵，而是為了彆的原因呢？”
“彆的……”紀千陽頓了頓，說，“譬如說，求助？”
一直在看平板的薑婉終於抬起頭看向了紀千陽。