第 172 章(注入靈魂...)(1 / 2)

導演將泉外的行程安排在這一周,也是有特殊考慮的。

泉外的校內大活動通常是以一年為周期循環,每學年都會有幾個全校師生都要動員起來的慣例活動。

比如運動會,又比如作為每年重頭戲存在的戲劇節。

初一至高一的班級,每年級協力出一個節目;高二和高三兩個年級則是各自出兩個節目。

戲劇是統稱,因而每年的舞台表演中,歌劇、音樂劇、話劇、乃至於默劇都出現過一次。

一部分劇組會選擇複刻經典舞台,但也有一部分劇組會大膽地選擇改編、甚至自創戲劇。

去年薑婉因為準備演講大賽的事情沒有摻和,今年終於可以再度加入集體活動當中。

——這是全校性的狂歡,無論從哪一層的意義上來講都是。

導演作為泉外校友,對戲劇節的意義自然門兒清。

經過和學校領導的協商,節目組得到了讓插班生們加入活動的權限。

“所有插班生都要接受組織的安排,無論是上台或者是後台,相信同學們不會給大家安排無法勝任的節目,因為這對他們來說是很重要的節日,堪稱泉外校內的選秀造星活動,”導演將紙卷成筒,邊敲打自己的手心邊慢悠悠地說,“通常泉外的戲劇節後會當場投票出今年的最佳節目,我和校長商量了一下,正好另外加一項投票,選出最優秀的明星插班生。”

嘉賓裡正好有一名選秀出身,他好奇地問:“讓上台組和不上台組比拚,是不是好像不太公平?”

“嗯……在彆的地方可能是,但在泉外的話可不一定。”導演模棱兩可地給出回答,“你們知道薑婉和越明時都從來都沒有正式登上過戲劇節舞台嗎?但他們仍然是最吸引人目光的存在。”

正在旁邊聽的周老師:“……”這句話乍一聽倒確實沒什麼問題,很真實。

但薑婉從不登戲劇節舞台,是因為她唱歌短板人儘皆知;越明時不登,是因為他上去隻能演鯊手反派。

……並不是什麼值得拿來借鑒的例子!!

“所以這是告訴我們,隻要努力,哪怕在黑暗中也會發光是嗎?這雞湯我喝了!”

“那我也要和班裡同學主動要求當後勤!彆的不行,搬東西還是可以的。”

紀千陽做了和大多數人一樣的選擇,但那並不是因為和大多數人一樣的原因。

如果從達成萬人迷的效果這個終點出發考慮,無論如何都應該選擇上台大放光彩;但如果是出於“和薑婉更為相似”的終點來考慮,那就得和薑婉做一樣的工作才行。

當紀千陽主動提出自己想要做後勤工作時,高二五班的同學一點詫異、一點推辭也沒有地記下了工作安排:“很好,我們人才太多,本來表演陣容就有點臃腫了,後勤才是人越多越好。”

紀千陽:“……”這時候不是應該先意思意思地誇獎“那多浪費啊”,彼此你來我往幾回合,再“勉為其難”地同意嗎。

紀千陽含笑道謝,又問:“那我現在需要做什麼?我的學校沒有類似的節日,所以我不太清楚應該怎麼做。”

負責登記分配工作的人正是人脈極廣、通訊錄永遠爆滿的王之瑤。

她抬頭看了看紀千陽,沉思片刻,說:“現在其實已經是準備的中期了,節目早就已經選好上報,不過服裝和道具的準備時間有點吃緊,你不如去服道化組看看有沒有什麼可以幫忙的?”

紀千陽是晚自習時抵達服道化組的,裡麵正熱火朝天地製作組裝著一些根本看不出最終會是什麼的道具部件。

她剛一

跨進門,一顆巨大的紅色腦袋就迎麵走了過來,上麵兩顆比拳頭還大的眼睛直直和紀千陽對上了視線。

“不好意思,我現在看不清,能不能從門邊讓一下。”頂著紅龍腦袋的學生甕聲甕氣地問道。

“啊,對不起。”紀千陽趕緊先從門邊退開了,心臟還在狂跳。

——你們一個學生團隊做出來的道具比人家娛樂圈的劇組裡道具還來得精致逼真是怎麼回事啊!!!

紀千陽深吸一口氣走進準備室裡,找了一個手裡拿著紙筆的人:“你好,我是紀千陽。”

那名同學轉頭看看她,又看看後麵跟著的攝影,點點頭:“新來的勇者你好,我是這裡的村長,現在村子裡很缺一件東西,我希望你能幫忙找到它帶回來。”

“……”麵對這沉浸式的RPG表演,紀千陽露出了尷尬而不失禮貌的微笑,“好的村長,請給我發布任務吧。”“如你所見,我們過於將精力集中在召喚神龍上了。”村長歎了一口氣,“如今雖然紅龍馬上就要成功降臨,但我們還是缺乏一顆最重要的召喚道具:龍蛋。”

紀千陽捋了一下,聽懂了:“我要想一個製作出龍蛋道具的辦法是嗎?”

“是龍蛋,不是道具。”村長嚴肅地說,“身為勇者,怎麼可以想著以次充好?”

上一章 書頁/目錄 下一頁