說起鄭南楓，就不得不提原文設定，就像每一個校園文裡必然有一個風雲組合一樣，這本裡的風雲角色就是以林彥廷為首的三人團體，除了鄭南楓，還有一位叫顧棟的男生。
鄭南楓家是D市首富，當然這點還不足以讓他全校聞名。小鄭同學從上初中開始就和高中部的學姐談戀愛，並且換女朋友速度很勤，一個學期就能換好幾個。
按理說情感關係這麼亂，鄭南楓在學校的名聲不說聲名狼藉，但也好不到哪裡去，但他厲害就在於，談了這麼多任女朋友，從來沒有前任公開說過他的壞話。
他為人爽快講義氣，在男生中很受擁護，人脈極廣。在女生群體裡就是毀譽參半，討厭他的人覺得他是濫情渣男，愛慕他的人說是他情場浪子，夢想著自己也能和他來一場轟轟烈烈的戀愛。
好像每一個團隊裡都有這麼一個浪子人設，但隻要一想到鄭南楓同學今年隻有16歲，溫嘉卉就隻想搖頭，為什麼要在校園文裡加入這麼魔幻的設定，自己當年為什麼能看的這麼津津有味啊！
遲到了十年的羞恥感忽然開始攻擊她。
一回到辦公室，方老師便詢問著她的聽後感如何。
溫嘉卉差不多把這輩子所有知道的讚美之詞都用上了，聽得對方都有點不好意思。
“溫老師太誇張了，我還沒好到這份上來。”
“我說的都是真心話。”溫嘉卉一臉真誠，經過一番吹捧之後，她已經成功的拉近了雙方的距離，直接稱呼對方為方姐了。
閒聊之餘，她順嘴提了一句發現後排學生聽課不是很認真的現象。
對方聽後卻是歎了口氣附上一個飽含無奈的笑，並沒有做出太多評價，看樣子早就已經習以為常了。
很快第四節課的鈴聲響起，溫嘉卉抱起改好的卷子，來到了高一（1）班。
直到她走進教室，裡麵還是亂哄哄的，之前幫過她拿過東西的蔣奕立刻出聲提醒，班上才勉強安靜下來。
溫嘉卉望向蔣奕，他是班長，成績優異，性格溫和，不管是老師還是學生和他關係都不錯，班上同學有什麼不願意做的事情向來都是他頂上。而且從劇情的一些側麵描寫中不難看出他也暗戀女主，在男女主沒有展開戀情之前，一直他承擔著幫助女主的重任，可以說是全文最強工具人。
她還沒宣布上課，蔣奕先拿著一張紙送到講台上，“老師我們班來了一位轉校生，這是新名單，另外林彥廷還在請假。”
“轉校生？”溫嘉卉一愣，這說的不就是女主角嗎？“是哪位同學？”
“在最下麵，叫沈若星。”蔣奕在紙上指了一下，隻見名單最下方赫然印著32號，沈若星。
溫嘉卉立刻來了精神，她當年可是很喜歡這本的女主角，一度向往成為她那樣的人，這不得好好看看女主到底是個什麼樣。
“那新同學在哪兒？”
話音剛落，在靠近講台的座位上有個紮著馬尾的女生舉起了手，大大方方地回應她的話，“老師我在這裡。”
溫嘉卉回頭一看，果然是個明眸皓齒的漂亮小姑娘，笑起來也很招人喜歡，的確很符合她當年心中的女主形象，心裡瞬間得到了滿足。
“既然是新同學，大家多照顧一下。”說完，溫嘉卉將試卷攤開，“今天來講上個星期的試卷，叫到名字的同學上來領一下。”
她照著試卷上的姓名一個個念了起來，不過沒有念分數。當年她上學的時候就非常討厭當眾報分數或者是按名次發卷子的行為，這樣真的很不尊重學生的隱私，也會在無形中給與學生一些壓力。
既然自己有機會當老師，自然要杜絕這樣的行為。
發完試卷後，可謂是幾家歡喜幾家憂，學生們都低頭看著自己的試卷，也有人在和前後座私下交談，溫嘉卉將分數段的結果大致說了一些，讓大家對自己的成績有個數，接著就開始講題目了。
講解的過程倒是很順利，畢竟這活兒她已經乾了好幾年，一節課便在評講中結束了。
直到下課時，試卷也沒有講完，不過溫嘉卉可不想當一個拖堂的老師，鈴聲一響，她就停下了動作，看著學生們：“今天先到這裡，就不耽誤大家吃飯了，下課。”
試問有誰會不喜歡一個不拖堂的老師呢？
此話一出，立刻得到了廣大學生的好評，學生的讚美和歡呼讓溫嘉卉陷入了短暫的自我陶醉中。
看來自己真的很有當好老師的潛質嘛！